新沪科版八年级物理第七章《力与运动》(复习)

第七章力与运动

（复习）科学探究：牛顿第一定律力的合成力的平衡1、理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系。2、知道惯性，能解释惯性现象，了解惯性知识的应用。3、知道同一直线上二力合成的方法。4、认识平衡状态含义，会设计实验探究、理解二力平衡的条件。5、会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态。复习目标：自主复习：1、牛顿第一定律的内容2、惯性3、同一直线上二力的合成4、平衡状态、平衡力5、二力平衡的条件结合课本，记忆以下内容：（时间3min）以例导学：1、在科学探究牛顿第一定律的实验中，用如图所示的装置，让小车从同样的斜面上滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况：（1）实验时要让小车从斜面的同一高度滑下，目的是：____________（2）分析现象发现小车在不同的平面上运动的距离不等，说明什么____（3）小车在毛巾上运动时受到的_______最大，所以运动的距离最短．（4）小车在较平滑的木板上运动的距离最远，由此推想是：__________著名的牛顿第一定律就是在_______等科学家研究成果的基础上，通过进一步的推理而概括出来的．（5）牛顿第一定律不可以用实验来直接验证的原因是：_____________（1）使小车到达水平面时具有相同的速度（2）小车受到的摩擦力不相等（3）摩擦力（4）当水平面绝对光滑时，物体将永远做匀速直线运动

伽利略（5）没有绝对不受力的物体2、下列说法中正确的是（）A、必须有力用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止B、力是使物体运动状态变化的原因C、只有有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用3、正在做曲线运动的物体，如果它所受的外力全部同时消失，那么()A.物体继续做曲线运动B.物体将做匀速直线运动C.物体将做变速直线运动D.物体将保持静止4、如图所示,一物体在外力F作用下,以5m/s的速度做匀速直线运动,如果所受外力全部消失，则物体()A.立即停止如果突然将力F撤去,B.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止C.继续以5m/s的速度做匀速直线运动D.先向右运动,然后向左运动5、体育运动与物理知识有着密切的联系,请说出一个利用惯性的体育项目_______________________________.6、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为_____________________(不计空气阻力)7、下列现象中不能说明物体具有惯性的是()

A.射出枪膛的子弹,仍然能在空中飞行

B.行驶中的汽车紧急刹车以后,还会向前滑行一段路程

C.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下

D.从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒8、刘星同学在观看体育赛事的同时对体育比赛中的一些惯性现象进行了分析，其中正确的是（）A、跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性B、铅球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性C、在射击比赛中，子弹离开枪膛后继续向前运动，是因为子弹具有惯性D、赛车在高速行驶时不容易停下来，是因为速度越大惯性越大10、下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中，属于防止惯性带来危害的是（）A．运动员跳远时，要奋力助跑B．弓箭手拉弓射箭时，离弦的箭会继续飞行C．驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物要提前刹车D．飞机飞行中空投物品时，要在到达空投目标上方前投下9、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．下列惯性最大的是（）D、漂浮的氢气球A、奔跑的小朋友B、静止的悬浮列车C、飞奔的猎豹11、作用在同一物体上的两个力，大小分别为F1=5N和F2=10N，则它们合力的大小为________N，方向跟_______的方向相同。12、水平放置的水桶中350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A、50NB、650NC、300ND、013、下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是()

14、一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书手到的重力和书对桌面的压力15、如图所示，各物体都受到两个力的作用，其中受力属于二力平衡的是（）A3N5N5N

5NB5N5NCD5N5N

16、汽车在平直的高速公路上做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是()A．地面对汽车的支持力和汽车对面的压力

B．汽车的牵引力和汽车受到的阻力

C．汽车的重力和汽车对地面的压力

D．汽车的牵引力和汽车的重力反馈练习：2、在日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面是()A．赛车在转弯时滑出赛道

B．人踩到西瓜皮上会滑倒

C．用手拍掉衣服上的灰尘

D．高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾1、物理学的研究方法是多种多样的，在“科学探究：牛顿第一定律”运用的研究方法是（）

A、由实验直接得出

B、在实验的基础上经科学的推理得出

C、完全靠想象得出

D、根据生活经验得出3、如图是在公共汽车上出现的情况，请你根据图中的现象分析它的原因。基础训练113——114页课堂小结：物体受力（实际）不受力（理想）受非平衡力受平衡力改变原来的运动状态合力不为零保持原来的状态不变（保持静止或匀速直线运动）合力为零课堂检测：1.如图，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｃ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力2.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将()A保持原来的圆周运动状态B保持绳断时的速度做匀速直线运动C小球运动速度减小,但保持直线运动状态D以上三种都有可能3.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面现象有弊的是()A锤头松了,把锤柄在地上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B拍打衣服可以去掉衣服上的尘土C往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内D汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒4.飞机投弹时,不是飞到目标的正上方投弹,而是要提前投掷才能命中目标,这是因为()A炸弹有向前的冲力B炸弹受到向前惯力的作用C炸弹具有惯性D炸弹受到重力的作用5.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A书对桌面的压力和桌面对书的支持力B桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C书受到的重力和书对桌面的压力D书受到的重力和桌面对书的支持力6.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是()A汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B汽车所受的重力和支持力是一对平衡力[C汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D汽车所受的牵引力和阻力的合力为零7.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则()A瓶子受到的重力增大B瓶子受到的摩擦力增大C瓶子受到向下滑力减小D瓶子受到的摩擦力和重力不变8.如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（）9.一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或____________,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________.10.人走路时,脚被石头绊住,由于________,上身仍要保持原来的________状态,而向前倾倒.11.骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_____,后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车.12.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N.13.直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是_______N;如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小为_____N.14.在图中画出物体A的受力示意图15.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系．（1）（2分）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）