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文档简介
第三节卤代烃学习目标知识与技能过程与方法情感态度已价值观1.结合已经学过的有机化学反应类型,充分认识卤代烃的水解和消去反应2.初步形成根据有机物的结构特点,分析它能与何种试剂发生何种类型的反应,生成和终产物的思路3.从不同的视角分析有机化学反应,了解研究有机化合物的化学性质的一般程序1.能以典型代表物为例,充分理解卤代烃的性质2.能依据有机化学反应的原理,初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验在实践活动中,体会有机化合物的日常生活中的重要应用,同时关注有机物的合理使用学习重点1.溴乙烷的结构特点和主要化学性质。2.溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。课时IⅠ探究训练一、选择题(每小题有1~2个选项符合题意)1.下列反应中,属于消去反应的是()A.溴乙烷与醇溶液共热 B.在液溴与苯的混合物中撒入铁粉C.溴乙烷与水溶液共热 D.乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热2.要证明氯乙烷中氯元素的存在,可以进行如下操作,其中顺序正确的是()①加入溶液 ②加入溶液 ③加热 ④加蒸馏水⑤冷却后加入后酸化⑥加入的乙醇溶液A.④③①⑤ B.②③⑤① C.④③① D.⑥③⑤①3.下列液体中,滴入水中会出现分层现象,但在滴人热的氢氧化钠溶液中时,分层现象会逐渐消失的是()A.溴乙烷 B.己烷 C.苯 D.苯乙烯4.欲除去溴乙烷中含有的乙醇,下列操作方法中正确的是()A.加氢氧化钠水溶液,加热煮沸 B.加氢氧化钠醇溶液,加热煮沸C.加水振荡,静置后分液 D.加浓硫酸,加热至170℃5.下列说法正确的是()A.乙烯和聚乙烯都可与溴水发生加成反应B.酸性高锰酸钾溶液能鉴别苯、甲苯和四氯化碳C.与溶液混合后充分振荡,再加入溶液后产生沉淀,则可检验中含元素D.与的乙醇溶液混合后加热,制得气体通人酸性高锰酸钾溶液中,若溶液褪色,则可检验气体中有乙烯6.以溴乙烷为原料制备1,2-二溴乙烷,下列方案中合理的是()A.B.C.D.7.下列实验操作与实验目的相对应的是()实验操作实验目的A.制乙炔时用饱和食盐水代替水加快化学反应速率B.和混合气体通过盛有溴水的洗气瓶除去中的C.淀粉溶液水解后冷却至室温,加碘水观察现象检验淀粉是否完全水解D.将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间后,再向冷却的混合液中滴加溶液检验溴乙烷中的溴原子二、填空题8.(1)用乙烷制备1-氯乙烷的反应类型是_________________。(2)用乙烯制备氯乙烷的化学方程式是__________。比较上述两种方法,第________(填序号)种方法好,原因是______________9.写出由制(乙二醇)的设计方案。10.溴乙烷在不同溶剂中与发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质,用下图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物,请你一起参与探究。实验操作a:在试管中加入5l/。溶液和5溴乙烷,振荡。实验操作b:将试管按图所示固定后,水浴加热。(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是__________________。(2)观察到______________现象时,表明溴乙烷与溶液已完全反应。(3)鉴定生成物中乙醇的结构,可用的波谱是______________。(4)为证明溴乙烷在乙醇溶液中发生的是消去反应,在你设计的实验方案中,需要检验的是_____________,检验的方法是_______________(需说明:所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象)。一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.溴乙烷与硝酸银溶液混合,未见沉淀物发生,以下解释中理由最充分的是()A.溴乙烷是共价化合物 B.硝酸银是强电解质C.溴乙烷属非电解质 D.溶液未酸化、未加热2.组成为的卤代烃,可能存在的同分异构体有()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种二、填空题3.溴乙烷是一种重要的有机化工原料,其沸点为℃。制备溴乙烷的一种方法是乙醇与氢溴酸反应,该反应的化学方程式是______________。制备溴乙烷实际通常是用溴化钠与一定浓度的硫酸和乙醇反应。某课外小组欲在实验室制备溴乙烷的装置如上图,实验操作步骤如下:①检查装置的气密性;②在圆底烧瓶中加入95%的乙醇、80%的硫酸,然后加入研细的溴化钠粉末和几粒碎瓷片;③小心加热,使其充分反应。请回答下列问题。(1)装置A的作用是_______________。(2)反应时若温度过高,则有生成,同时观察到还有一种红棕色气体产生,该气体的分子式是___________。(3)反应结束后,得到的粗产品呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的(填写正确选项的字母)。a.稀氢氧化钠溶液 b.乙醇 c.四氯化碳该实验操作中所需的主要玻璃仪器是___________(填仪器名称)。(4)要进一步制得纯净的溴乙烷,可继续用蒸馏水洗涤,分液后,再加入无水,然后进行的实验操作是(填写正确选项的字母)。a.分液 b.蒸馏 c.萃取(5)为了检验溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后_____________(按实验的操作顺序选填下列序号)。①加热 ②加入溶液 ③加入稀酸化 ④加入溶液课时ⅡⅠ探究训练一、选择题(每小题有1~2个选项符合题意)1.足球运动员在比赛中腿部受伤时,常喷洒一种液体物质,使受伤部位皮肤表面温度骤然下降,减轻伤员痛感。这种物质是()A.碘酒 B.氟利昂 C.氯乙烷 D.酒精2.为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.标准状况下,的戊烷所含的分子数为B.28乙烯所含共用电子对数目为4C.标准状况下,二氯甲烷所含分子数为D.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14,其原子数为33.下列物质中,不能发生消去反应的是()A. B.C. D.氯丙烷和2-氯丙烷分别在的乙醇溶液中加热反应,下列说法正确的是()A.生成的产物相同 B.生成的产物不相同C.C-H键断裂的位置相同 D.C-H键断裂的位置不相同5.下列有机物中,能发生消去反应生成两种烯烃,又能发生水解反应的是()A.2-溴丁烷 B.2-甲基-3-氯戊烷C.2,2-二甲基-1-氯丁烷 D.1,3-二氯苯6.已知:乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。可经过三步反应制得,发生反应的类型依次是()A.水解反应、加成反应、氧化反应 B.加成反应、水解反应、氧化反应C.水解反应、氧化反应、加成反应 D.加成反应、氧化反应、水解反应7.下列物质中,可以通过消去反应生成两种烯烃,且其中一种为2-甲基-2-丁烯的是()A. B.C. D.二、填空题8.某链烃A的分子式为,已知其分子中所有的碳原子共平面,且该分子的一氯取代物只有一种,回答下列问题:(1)A的结构简式为__________;下列物质与A以任意比例混合,若总物质的量一定,充分燃烧消耗氧气的量相同的是(填序号)___________。a· b. c. d.(2)A与的溶液反应生成B,B与的醇溶液共热可得到D,D分子中无溴原子。请写出由B制备D的化学反应方程式:_____________________________________。Ⅱ诊断提高填空题1.卤代烃在溶液存在的条件下水解,是一个典型的取代反应,其实质是带负电荷的原子或原子团(如等)取代了卤代烃中的卤原子。例如:写出下列化学方程式:(1)跟反应;(2)跟反应。2.丁香醛是一种常用的食用香精。存在下列转化关系:(1)B的分子式为_________________C中含氧官能团的名称为____________。(2)反应②的化学方程式为______________________________________。(3)A发生加聚反应所得产物的结构简式为______________________________。(4)含有与A相同官能团的芳香族化合物的同分异构体还有____种,(不含顺反异构),其中只有一个取代基且不含甲基的物质的结构简式为______________。3.某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振谱表明分子中只有一种类型的氢。(1)A的结构简式为_______________。(2)A中的碳原子是否都处于
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