高二英语选修7unit 1 section 4

Unit1

LivingwellSectionⅣ

Grammar&Writing一、动词不定式的概念及基本形式动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，但它仍保留了动词的一些特征，既可以有自己的宾语和状语，也有形式和语态的变化。动词不定式同它的宾语或状语一起构成不定式短语。同时不定式又具有名词、形容词、副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。不定式的基本形式是：to＋动词原形，有时不定式符号to可以省略。复习动词不定式

二、基本形式主动形式被动形式一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone进行式tobedoing完成进行式tohavebeendoing否定形式nottodo疑问词＋不定式wh­todo复合结构sb.todo/forsb.todo三、句法功能不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语，还可以有自己的逻辑主语，即forsb.todosth.。1．作主语动词不定式作主语时，谓语动词用单数。若不定式太长，则常用it代替不定式作形式主语，以使句子结构平衡。ItisveryimportanttolearnEnglishwell.学好英语很重要。Toseeistobelieve.眼见为实。Ittookusthreeyearstofulfilthetask.我们完成这项任务花了三年。2．作表语(1)直接放在be动词之后，起解释说明作用。Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天清扫房间。(2)位于seem，appear，remain，prove等系动词之后。而become，sound，taste等系动词后面一般不接不定式作表语。Themethodprovedtobehighlyeffective.这个方法被证明是非常有效的。3．作宾语(1)通常接不定式(而不接动名词)作宾语的动词有：afford，ask，agree，arrange，attempt，aim，bother，choose，care，decide，desire，demand，expect，fail，hope，hesitate，learn，long，manage，offer，plan，pretend，promise，prepare，refuse，seem，seek，threaten，tend，wait，wish，want等。Hecan’taffordtobuytheexpensivecar.他买不起那辆昂贵的小汽车。Hepretendedtobereading.他假装正在读书。I’vedecidedtogoabroadnow.现在我已决定出国。Heintendedtohavegotupearly.他本打算早起的。拓展：口诀记忆法下列动词只能用不定式作宾语，请牢记下列口诀：决心学会想希望，拒绝设法愿假装。主动答应选计划，同意请求帮一帮。decide/determine，learn，want，expect/hope/wish，refuse，manage，care，pretend，offer，promise，choose，plan，agree，ask/beg，help(2)常用句型“主语＋v.＋it＋adj./n.＋todosth.”。其中，it为形式宾语，todo为真正的宾语。能用于这一句型的动词有：think，find，make，believe，consider，suppose，feel等。Ithinkitusefultolearnaforeignlanguage.我认为学门外语很有用。Themandownstairsfounditdifficulttogettosleep.楼下的人发觉很难入睡。(3)动词不定式作动词know，tell，show，understand，explain，teach，learn，advise，discuss等词的宾语时，前面常带whether或疑问词。即：whether/疑问词(how，when，where，what，who等)＋todo。Wedon’tknowwhethertoaccepttheinvitation.我们并不知道是否接受邀请。Heshowedushowtodothework.他教我们怎样做这项工作。4．作定语不定式作定语，必须放在被修饰词之后，且不定式常和它修饰的词之间有动宾关系。因此，如果这个不定式是不及物的，它后面必须有必要的介词。I’dlikesomethingtoeat.我想要点吃的东西。Youmustfindaplaceforustoliveinbeforedark.天黑前你必须为我们找个住的地方。Hereissomepaperforyoutowriteon.给你书写用纸。温馨提示：用不定式作定语的几种情况：①不定式表将来。eg：Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.我借了些书在假期里读。②用来修饰序数词、形容词最高级或no，all，any等限定的中心词。eg：Hewasthebestmantodothejob.他最适合干这项工作。Womenandchildrenwerethefirsttogetintothelifeboats.妇女和儿童是第一批登上救生艇的。③用来修饰的词是抽象名词时。常见的有：ability，chance，idea，fact，excuse，promise，answer，reply，attempt，belief，way，reason，moment，time等。eg：DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?你有读写英语的能力吗？Ihavenochancetogoabroad.我没有机会出国。5．作状语动词不定式可用作目的状语、结果状语、原因状语和方式状语。Shewenttothehospitaltoseehergrandfatheryesterday.昨天她去医院看望了她爷爷。Iwenttoseemyauntonlytofindherout.我去看姑姑，不料她出去了。Hejumpedwithjoytohearthegoodnews.听到那个好消息，他高兴得跳了起来。Mikeraisedhishandasiftotakeoffhishat.迈克举起手，好像要摘掉帽子。温馨提示：不定式短语表示结果时，常与only连用，暗示一种“意外的结果”；而V­ing形式表示结果时，表示“自然而然的结果”。eg：Iwenttoseehimonlytofindhimout.我去看他，不料他出去了。Footballisplayedallovertheworld，makingitthemostpopularsports.世界各地的人都踢足球，使足球成了最受欢迎的运动。6．作补语不定式和名词(或代词)构成复合结构，作动词的宾语，不定式作宾语补足语。跟不定式作宾语补足语的动词有：ask，tell，invite，force，advise，get，beg，allow，help，want，wish，like，hope，order，expect，prefer，encourage，hate，warn，permit等。Fatheraskedmetodothetestpaperagain.父亲让我再做一遍考试试卷。(宾语补足语)Thebossmadetheworkerswork10hoursaday.老板让工人们一天工作10小时。(宾语补足语)Theworkersweremadetowork10hoursadaybytheboss.(主语补足语)工人们被老板要求一天工作10小时。Thelittlegirlwasheardtosinginthenextroom.小女孩被听到在隔壁唱歌了。(主语补足语)温馨提示：在make，let，have，see，hear，watch，notice，feel，observe，listento，lookat等动词后的复合宾语中，不定式不带to，变为被动语态时，to不能省略，此时不定式作主语补足语。在help后，不定式可以带to，也可以不带to。①巧记不带to的不定式，一感二听三让四看主动没to被动有。一感：feel二听：hear，listento三让：let，have，make四看：see，lookat，watch，observe②感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补，也可跟V­ing作宾补，前者表示动作的全部过程已结束；后者表示动作正在进行。四、不定式的时态与语态根据需要，不定式可以有一般式(todo)，完成式(tohavedone)，完成进行式(tohavebeendoing)，进行式(tobedoing)时态形式以及tobedone和tohavebeendone被动形式。Hedidn’tallowustogohomeearly.他不允许我们早回家。Heseemedtohaveseenthefilm.他好像看过这部电影。Sheissaidtohavebeenlivinginthecityforsixyears.据说她住在该城市六年了。Theboypretendedtobereadingwhenhismothercamein.当他母亲进来时，小男孩假装在读书。五、动词不定式的复合结构动词不定式和其逻辑主语构成动词不定式的复合结构。1．“It＋be＋形容词＋forsb./sth.todosth.”句型意为“某人/某物做某事是……的。”该句型常用于表示事物的特征，适合于该句型的形容词有：easy，difficult，hard，important，possible，impossible，comfortable，necessary，better等。It’snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.当你不用车的时候，锁车是有必要的。2．“It＋be＋形容词＋ofsb.todosth.”句型意为“某人做某事是……的。”该句型一般用于表示人物的性格、品德，适合于该句型的形容词有：good，kind，nice，clever，foolish，right，wrong等。Itwassillyofustobelievehim.我们真愚蠢，竟然相信他。Itwasselfishofhimnottogiveotherstudentsanything.他不给其他同学任何东西，他太自私了。六、动词不定式符号“to”的保留问题有时为了避免重复，可以用to来代替前面的不定式，这种情况常出现在下列动词之后：expect，hope，wish，mean，prefer，care，forget，want，try以及beglad/happy，wouldlike/love等后面。Ihaven’tbeentoHongKong，butIwishto.我没有去过香港，但是我希望去。温馨提示：如果在省略的不定式结构中含有be，have，havebeen时，这些词要保留。eg：—Areyouonholiday?——你在度假吗？—No，butI’dliketobe.——没有，但我很想去度假。Ⅰ.用所给动词的适当形式填空1．________(see)istobelieve.答案：Tosee2．Heintended________(get)upearly.答案：tohavegot3．Heshowedushow________(do)thework.答案：todo4．Theywentthere________(visit)theirteacher.答案：tovisit5．Hesearchedtheroomonly________(find)nothing.答案：tofind6．Iamsorry________(give)yousomuchtrouble.答案：tohavegiven7．Hepretended________________(work)．答案：tobeworking8．Letmelistentoyou________(play)theviolin.答案：play9．Hewasseen________(enter)theroom.答案：toenter10．Myteacheraskedus________(work)hardatEnglish.答案：toworkⅡ.单项填空1．(2013·北京高考)Volunteeringgivesyouachance________lives,includingyourown.A．change

B．changingC．changed D．tochange解析：考查非谓语动词。句意：志愿者工作让你有一个可以改变生活的机会，包括你自己的生活。动词不定式作chance后置定语。答案：D2．(2013·湖南高考)________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.A．Staying B．StayedC．Tostay D．Stay解析：考查非谓语动词。此处考查动词不定式表目的，句意：晚间，我为了保持暖和，我会填满柴炉……故选C。答案：C3．(2013·山东高考)Istoppedthecar________ashortbreakasIwasfeelingtired.A．take B．takingC．totake D．taken解析：考查非谓语动词。句意：我停下车来休息一会儿，因为我感觉累了。此处动词不定式表目的，故选C。答案：C4．Tomtookataxitotheairport，only________hisplanehighupinthesky.A．finding

B．tofindC．beingfound D．tohavefound解析：句意：汤姆乘出租车去机场，却发现他要乘坐的飞机高高地飞在空中。由语境可知，此处指出乎意料地发现飞机起飞了。onlytodo表示出乎意料的结果，故选B项。答案：B5．Havingfinishedherproject，shewasinvitedbytheschool________tothenewstudents.A．speaking B．havingspokenC．tospeak D．tohavespoken解析：句意：完成这个研究项目以后，她受学校邀请向新生讲话。invitesb.todosth.邀请某人做某事，由此排除A、B两项。D项表示动作发生在谓语动词所表示的动作之前，故也被排除，因此选择C项。答案：C6．Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening，happy________anythingthathappenedtobeon.A．towatch B．watchingC．watched D．tohavewatched解析：句意：这位老人每天晚上都坐在电视机前，快乐地看电视上播放的任何节目。happy是解答本题的关键词，adj.＋todosth.表示“……地做某事”，happytodosth.意为“快乐地做某事”；空格部分很像伴随状语，所以很容易误选B项，但是修饰watching应用副词happily，而不是happy；C项句子的主语与watched是被动关系，不符合语意；tohavewatched表示发生在谓语动词表示的动作之前。答案：A7．Thechildrenallturned________thefamousactressassheenteredtheclassroom.A．lookedat B．tolookatC．tolookingat D．lookat解析：句意：当那位著名的女演员走进教室时，所有的孩子都转过头去看她。动词不定式在此作目的状语。答案：B8．Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation________informationinamoreeffectiveway.A．presenting B．presentedC．beingpresented D．topresent解析：句意：他们都努力使用工作站的力量以便用一种更有效的方式提供情报。topresentinformationinamoreeffectiveway是不定式短语作目的状语。答案：D9．—Mymotherispreparingmyfavoritedishes.Gowithmeandhaveataste，okay?—________.AndI’llbegladtomeetyourparents.A．Ithinkso B．I’dlovetoC．I’msure D．Ihopeso解析：上文的“Gowithmeandhaveataste，okay？”是向对方发出的邀请，面对别人的邀请，肯定回答应用B项“I’dloveto”，to后面省略了“gowithyouandhaveataste”。答案：B10．Withtheworldchangingfast，wehavesomethingnew______withallbyourselveseveryday.A．deal B．dealtC．todeal D．dealing解析：考查非谓语动词。不定式在这里作后置定语，修饰something，表示要做的事情。其他选项不合题意。答案：C11．Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood________.A．tobebreathed B．tobreatheC．breathing D．beingbreathed解析：在“主语＋be＋形容词＋不定式”结构中，不定式中的动词与主语是动宾关系，则不定式常用主动形式表被动意义。答案：B12．—Didthebookgivetheinformationyouneeded?—Yes.But________it，Ihadtoreadtheentirebook.A．tofind B．findC．tobefinding D．finding解析：不定式在此作目的状语，符合语境。故选A项。答案：A13．SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort­termteachers，almostthreetimesthenumberhiredlastyear，________reduceunemploymentpressures.A．help B．tohavehelpedC．tohelp D．havinghelped解析：从句意可知，我国的学校预期要雇用5万名大学毕业生的目的是缓解就业压力。动词不定式短语tohelp...在句中充当目的状语。答案：C14．—What’sthematterwithDella?—Well，herparentswouldn’tallowhertogototheparty，butshestill________.A．hopesto B．hopessoC．hopesnot D．hopesfor解析：动词不定式省略时，要保留动词不定式符号to，to后面的内容承前省略。答案：A15．—Thelastone________paysthemeal.—Agreed!A．arrived B．arrivesC．toarrive D．arriving解析：句意：“最后一个到的人买单。”“同意！”不定式用在thefirst，thelast等词语后面作定语。答案：C【写作指导】1．注意书信的基本格式。其通常由称呼(Salutation)、正文(Body)、结束语(Closing)和签名(Signature)组成。如何写建议信

2．正文是建议信的主体部分，其结构如下：第一部分：写信的目的及建议的理由。可以包括某种现象或危害，然后很自然地引出建议的理由，理由要合情合理，语气得当，委婉且有礼貌。第二部分：建议的内容。根据问题所在有针对性地提出建议，同时可以适当地阐述这种建议的理由，以使人信服和接受。第三部分：希望对方采纳并表示感谢。【万能句式】1．建议信开头常用句式Iamwritingtoexpressmyviewsabout...Youhaveaskedformyadviceon...andIwilltrytomakesomesuggestions.2．表达建议常用句式Inmyopinion，itwouldbewisetotakethefollowingaction：Ithinkitwouldbemorebeneficialifyoucould...Whenitcomestosuchasituation，Iwouldliketosuggestthatyoushould...Asto...Isuggestthatyoushould...3．建议信结尾常用句式Intheend，Iwillbeverygladifyoufindmysuggestionsuseful.Ibelieveyouwilltakemyadviceintoaccount/consideration.Ihopeyouwillfindtheseproposals/suggestionspractical/useful/helpful.Furthermore，itshouldbeagoodideato________.Because________.Youcanalso________.I’mquitesurethat________.Please________nexttime.Bestwishes，Sincerelyyours，Signature假设你叫李华，你的美国朋友Johnson想和家人来中国定居，请你帮他在A、B两座城市中作出选择。下图是这两座城市在就业、娱乐和环境等方面的对比情况。请根据相关信息用英语给他写封电子邮件，提出你的建议并说明理由。注意：1.图表左边的数字说明了人们对这两座城市的喜爱程度；2．词数在120左右。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。【写作要点】1．仔细研究两个城市的信息后，我建议你选择A市来居住。①Aftera________theinformationaboutthetwocities，IsuggestyouchoosetoliveinCityA.②AfterI________theinformationaboutthetwocities，IsuggestyouchoosetoliveinCityA.③Afteracarefulstudyoftheinformationaboutthetwocities，Iadviseyou________toliveinCityA.答案：①carefulstudyof

②havecarefullystudied

③tochoose2．A市的环境比B市的环境好。①TheenvironmentinCityA________thatinCityB.②________CityB，theenvironmentinCityAisbetter.③CityAis________toCityB________.答案：①isbetterthan

②Comparedwith

③superior；intheenvironment3．闲暇之余，你们可以到很多地方休闲娱乐。①________manyplacesforentertainment________youcanenjoyyourselvesinyoursparetime.②Inyoursparetime，youcan________inmanyplaces.③Manyplacesforente