高中语文粤教版第三单元小说 市赛获奖变形记(节选) 优秀奖_第1页
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文档简介

《变形记》同步测试一、基础知识1.下列各组词语中加点的字的读音,正确的一组是()A.寒颤(zhàn)重听(zhòng)转动(zhuàn)忿懑(mèn)B.薄暮(bó)思忖(cǔn)穹顶(qióng)气喘吁吁(yú)C.积攒(zhuǎn)下颚(è)尽管(jǐn)少不更事(gēng)D.撂下(liào)休憩(qì)朕兆(zhèn)羞赧(nǎn)2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.妹妹突然尖叫起来,“他又来了!”在一阵完全令格里高尔难以置信的惊恐中,妹妹甚至离开了母亲。B.格里高尔有能力承担并且也确实承担了全家的开支,家里人也好,格里高尔也好,大家都不足为奇了。C.对此他防不胜防,因为他对此等事情往往一无所知,待到他精疲力竭作完一次推销旅行,在家里亲身感受到那糟糕的、莫明究竟的后果时他才有所感悟。D.等他终于让它听从自己的指挥时,所有别的腿却莫名其妙地乱动不已。3.下列各句中,有语病的一项是()A.格里高尔虽变形为甲虫,他内心依然保留着美好的人性,仍然记挂着工作,仍然为父母和妹妹操心,是为家庭着急、分忧。因此,从这一点上可以说格里高尔是虫形而人心。B.他由于不得不用这种方式来开门,所以实际上这扇门已经开出相当大的一个缝隙了,而人们却还看不见他自己的身影。C.在《变形记》里,作者没交代任何原因,简直是祸从天降地叙述旅行推销员格里高尔·萨姆沙一觉醒来,忽然发现自己已经变成了一只甲虫的故事。D.他的确不知道,他是应该先拯救什么,这时他看到此时已是空落落的墙上醒目地挂着那位穿一身毛皮衣服的女士的画像。二、课内阅读阅读“他又滑下来回复到原来的姿势……除了有一种在长时间的睡眠之后确实是不必要的困倦之外,格里高尔觉得自己身体很健康,甚至有一种特别强烈的饥饿感”部分的内容,然后回答问题。4.格里高尔为什么不辞掉令他厌烦的工作?答:___________________________________________________________________。5.上面两段文字是怎么来描写人物的?从中可以看出格里高尔有着怎样的性格特点?答:___________________________________________________________________。6.从这两段文字看,格里高尔变成一只巨大甲虫的原因是什么?答:___________________________________________________________________。二、课外拓展阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。法律门前●〔奥地利〕卡夫卡法律门前站着一名卫士。一天来了个乡下人,请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说,他现在不能允许他这样做。乡下人考虑了一下又问:他等一等是否可以进去呢?“有可能,”卫士回答,“但现在不成。”由于法律的大门始终都敞开着,这当儿卫士又退到一边去了,乡下人便弯着腰,往门里瞧。卫士发现了大笑道:“要是你很想进去,就不妨试试,把我的禁止当耳旁风好了。不过得记住:我可是很厉害的。再说我还仅仅是最低一级的卫士哩。从一座厅堂到另一座厅堂,每一道门前面都站着一个卫士,而且一个比一个厉害。就说第三座厅堂前那位吧,连我都不敢正眼瞧他呢。”乡下人没料到会碰见这么多困难;人家可是说法律之门人人都可以进,随时都可以进啊,他想。不过,当他现在仔细打量过那位穿皮大衣的卫士,看了看那又大又尖的鼻子,又长又密又黑的鞑靼人似的胡须以后,他觉得还是等一等,到人家允许他进去时再进去好一些。卫士给他一只小矮凳,让他坐在大门旁边。他于是便坐在那儿,日复一日,年复一年。其间他做过多次尝试,请求人家放他进去,搞得卫士也厌烦起来。时不时地,卫士也向他提出些简短的询问,问他的家乡和其它许多情况;不过,这都是些那类大人物提的不关痛痒的问题,临了卫士还是对他讲,他还不能放他进去。乡下人为旅行到这儿来原本是准备了许多东西的,如今可全都花光了;为了讨好卫士,花再多也该啊。那位尽管什么都收了,却对他讲:“我收的目的,仅仅是使你别以为自己有什么礼数不周到。”许多年来,乡下人差不多一直不停地在观察着这个卫士。他把其它卫士全给忘了;对于他来说,这第一个卫士似乎就是进入法律殿堂的惟一障碍。他诅咒自己机会碰得不巧,头一些年还骂得大声大气,毫无顾忌,到后来人老了,就只能再独自嘟嘟囔囔几句。他甚至变得孩子气起来;在对卫士的多年观察中,他发现这位老兄的大衣毛领里藏着跳蚤,于是也请跳蚤帮助他使那位卫士改变主意。终于,他老眼昏花了;但自己却闹不清楚究竟是周围真的变黑了呢,或者仅仅是眼睛在欺骗他。不过,这当儿在黑暗中,他却清清楚楚看见一道亮光,一道从法律之门迸射出来的不灭的亮光。此刻他已经生命垂危。弥留之际,他在这整个过程中的经验一下子全涌进脑海,凝聚成了一个迄今他还不曾向卫士提过的问题。他向卫士招了招手;他的身体正在慢慢僵硬,再也站不起来了。卫士不得不向他俯下身子;他俩的高矮差已变得对他大大不利。“事已至此,你还想知道什么?”卫士问。“你这个人真不知足。”“不是所有的人都向往法律吗,”乡下人说,“可怎么在这许多年间,除去我以外就没见有任何人来要求进去呢?”卫士看出乡下人已死到临头,为了让他那听力渐渐消失的耳朵能听清楚,便冲他大声吼道:“这道门任何别的人都不得进入;因为它是专为你设下的。现在我可得去把它关起来了。”(选自《卡夫卡小说集》,有删改)7.从文章看,乡下人始终有一个很迷惑的问题,这个问题是什么?答:___________________________________________________________________。8.小说结尾说“这道门任何别的人都不得进入;因为它是专为你设下的。现在我可得去把它关起来了”的含义是什么?答:___________________________________________________________________。9.乡下人为进法律的大门,向卫士作过哪些尝试?请简要叙述。

答:___________________________________________________________________。10.请赏析文中画线句子“不过,这当儿在黑暗中,他却清清楚楚看见一道亮光,一道从法律之门迸射出来的不灭的亮光。”在文中的作用。答:___________________________________________________________________。三、语言表达11.在评论一本书时,有时只言片语便能表现出它的写作特点,揭示其主题或写作目的等。【例】《颜氏家训》——一位父亲的谆谆叮咛;《诗经》——先民的纵情歌唱。请参照上述示例,从下列作品中任选两部,分别为它们写一句书评。《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《变形记》(1)《》——____________________________________。(2)《》——____________________________________。12.把下面句子组成意思完整,前后衔接,语序最恰当的一段话。(只写句子序号)①画上画的是一位戴毛皮帽子围毛皮围巾的贵妇人。②把一只套没了她的整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。③这是他最近从一本画报上剪下来并装在了一只漂亮的镀金镜框里的。④在摊放着衣料样品的桌子上方——萨姆沙是旅行推销员——挂着那幅画。⑤她挺直身子坐着。答:___________________________________________________________________。13.小说《变形记》善于运用心理描写的手法刻画人物,使之鲜明、生动。请你试着运用这种手法写一段文字来描写一名学生在老师宣布成绩时的心理活动。(100字左右)答:___________________________________________________________________。四、作文14.阅读下面的文字,根据要求作文。有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”。“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字。这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字。参考答案一、(A颤chàn,B吁xū,C攒zǎn)(难以置信:难以让人相信。不合语境,此处应用“不可思议”)(语序不当,应改为“由于他……”)二、4.因为要替父母还债,自己必须克制自己努力工作5.勤奋工作,责任感强,他为还清父债而忍辱负重,又有自己追求的人生目标——还清欠债就辞职,争取一身轻松的自由生活6.生存环境的严酷、劳动本身的机械、繁重以及由此造成的精神压抑是格里高尔变成一只巨大甲虫的原因三、7.所有的人都向往法律,但除了自己之外就没有见任何人要求进去过8.所谓“法律的门”,对于那些“门外”的人是从来都不存在的(或“法律的门”为你敞开,却又不允许你进入)9.首先请求放他进法律的门里去,向门卫送东西贿赂,请跳蚤帮助他使那位门卫改变注意10.“乡下人”临终前看见的“一道从法律之门迸射出来的不灭的亮光”象征“法”的光芒,意在说明“乡下人”等待了一生终于见到了“法”。作者用虚幻的方式给故事情节做了一个结尾,进而表明现实中乡下人怎么

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