英语正反观点对比型议论文的写作方法

从其篇章结构方面谈谈写好一篇小议论文的基本方法与技巧。议论文的写作1.遵循写作规律主题句

正面论述反面论述结论指论点指论据

(实事和道理）

就[学校规定(课余时间学生只能呆在自己的教室里)]的话题展开论述,步骤如下：

[Thereisnowadaysmuchdiscussionaboutwhetherornotchildrenshouldstayintheirownclass-roomsduringbreaktimes.]

PersonallyIbelievethatchildrencanneverbekeptintheclassroomsbetweenclasses.表明作者观点第一段

正面论述“课间不能只呆在教室里”的理由。

Iwouldarguethatbreaktimesareouronlyopportunitytochoosewhatwewanttodo…第二段第三段批驳反面观点或进一步阐述正面观点

Anotherreasonwhypeoplesaythatchildrenhavetostayintheirownclassesatbreaktimesisthatitwouldbedifficulttoorganizedinnersiftheyareout.[最后]用不同的语言再次强调正面观点。2.确保论证直接为主题服务在上例中，“学生课间不能只呆在自己的教室里”是主题句，论述时应该牢牢抓住这一中心。切不可跑题，写成流水账，使中心涣散。如：也许有同学会这样写：“学生若在课间大范围地活动，就可交到更多的朋友，交到更多朋友就可以学习到更多知识，学到更多知识就可对社会做出更大贡献”。这种论述方式每一句都是对前一句的承接，貌似环环相扣，承前启后，实际上是中心涣散的流水账。3.确立并写好分论点

分论点一般置于段首；以保证文章纲举目张、条理清晰。如：使用互联网的益处1.资源丰富2.节省时间3.方便交流和沟通

Somestudentsregarditasagreathelper.Sincethereisalotofinformationonline,youcansurftheinternetforanyinformationyouneedinashorttimewithoutworkinghardinthelibrary.Itisalsoveryconvenienttocommunicatewithothersbyusingtheinternet,Continued使用互联网的弊端内容良莠兼有沉迷网络游戏会影响学业过多使用会影响健康However,otherstudentsthinkthatthereissomeinformationonlinethatisnotgoodforthestudents.Inaddition,spendingtoomuchtimeplayinggamesonlinewillnotonlyhaveabadeffectonstudybutalsodoharmtoourhealth.Therefore,weshould

makeproperuseof

theInternet.It

isofgreatimportance

forus

to

separate

goodplants

from

wildweeds.结论Practice(31)

现在很多中学生出国留学。据环球时报报道，澳大利亚驻华使馆2002年签发的留学签证有50%给了高中生。假设你是学生李华，请给某报编辑写一封信，根据以下所给要求，明确表示赞成还是反对中学生出国留学（只能选一种观点）。赞成：1、与中国相比，国外教育有诸多优点，如：

2、在国外接受教育，可以培养学生多方面的能力，如：反对：1、与中国教育相比，国外教育可能存在诸多问题，如：2、过早留学，可能给学生在精神上、学习上及经济上造成诸多负面影响，如：赞成Deareditor,Ithinkitisgoodtosendteenagersabroadforfurtherstudy.分论点ComparedwithChina’seducation,foreigneducationhasmanyadvantages.Details1…2…3…Closing(这是全文的论点或称为主题句)反对主论点Deareditor.Idon’tthinkitisgoodtosendteenagers…分论点ComparedwithChina’seducation,foreigneducationhasmanyproblems.Detailed1…2…3…Closing请看下面两个描写“居住在城市的好处”的例子。

二、学习写起始句Learninghowtowriteabeginning

假如你是某报的小记者，近来对大学生的就业观点及专家的看法进行了采访。请根据下列要点为报社写一篇报道。什么人做了什么事涉及到什么问题焦点是什么或作者的观点是什么???

RecentlyIhavehadaninterviewwithsomeuniversitystudentsandexpertsabouttheiropinionsonjobchoosing.Example1.

(28)Example2（21）

假设你是某中学英文报的小记者，对中学生课外上网的利弊进行调查采访。以下是学生们对上网的看法，请你根据它们的观点写一篇简要的调查报告，并呼吁正确使用互联网。

I’vehadaninterviewwithsomestudentsabouttheadvantagesanddisadvantagesofgettingonline(surfingtheInternet)outofclass.

Somestudentsregarditasagreathelper.

With

thedevelopmentofcompu-tertechnology,theInternethasbe-comemoreandmorepopular.(moreandmorestudentslikesurfingtheInternetforanyinformationtheyneed.)

Somestudentsregarditasagreathelper.…Example3(9)

假设你是李华，最近你校同学就如何处置公共场所吸烟、吐痰等不文明行为展开了讨论。争议在于是该提醒还是该罚款。请给某报社写一封信，客观介绍讨论的情况。Deareditor,I’mwritingtotellyouaboutthediscussionwerecentlyhadabouthowtodealwithbadbehaviorsinpublic,likesmokingandspitting.Thatis,toremindortofine.

三班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：学习英语要不要从儿童时期开始？请你根据下面的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。即学即练一些同学认为：

1.应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期记忆力好，可以记住很多单词3.能为以后的英语学习打下坚实的基础另一些同学认为：

1.不应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期即要学汉语拼音又要学英语,易混淆3.会影响汉语学习结论：讨论未取得一致意见注意!3.词数：100左右4.参考词汇：打基础layasolidfoundation

汉语拼音

Chinesepinyin1.组织文章的起始句，明确写出主论点：2.分论点DetailsOnepossibleversionThestudentsofClass3hadadiscussionaboutwhetheritisnecessarytostartlearningEnglishfromchildhood.SomeofthemthinkthatEnglishlearningshouldstartfromchildhood.Aslittleboysandgirlshaveverygoodmemory,theycanlearnalotofEnglishwordsbyheart.ThiswillhelpthemlayasolidfoundationfortheirfutureEnglishlearning.Butothersdonotagree.YoungchildrenhavetolearnChinesepinyinatschool.IftheystudyChinesepinyinandEnglishatthesametime,Itwillbeveryeasyforthemtomixthemup.ThiswilldoalotofharmnotonlytotheirChineselearningbutalsototheirfutureEnglishlearning.Inshort,thestudentshavenotarrivedatanyagreementyet.（Noagreementwasreached.)三、词汇运用1、多用书面语，少用口头语。因为使用书面语言用词更加规范、正式，表达效果上较口头语略胜一筹。如：1)Westillhavesocialproblems.

Thesamesocialproblemstillexiststoday.2)Withthedevelopmentofcomputertechnology,commercialinformationexchangeisbecomingeasier.

Computershavegreatlyinfluencedbusinesscommunication.2.使用连接词列举理由时运用表示顺序的词语：如：firstofall,second,mostimportantofall等,可以使文章脉络更加清晰。Firstofall,itwashot….Second,itwasugly.Mostimportantofall,theroomsmeltbad.使用连接词可使表达层次分明Thewaterwaspolluted.Asaresult,thefishdied.

However,othersthinkweshouldhavejunk肉类food.

Ontheotherhand,packaging包装canhavemanydisadvantages.3、巧妙过渡、衔接Themainreasonforthatisthelackofspaceontheplayground.….

Itisalsoimportanttothinkaboutthedevelopmentoftheyearsixchildren’s….

Inconclusion,Ifeeltheyearsixesplayingfootballonthefield….确定文体、文章的时态、人称、格式以及标题。2.分析、确定文章的要点。即反、正方的观点4.认真审题，正确理解提示语，对有提示语的作文题目，必须根据提示，围绕中心准确表达.四、总结写作技巧3.对行文所需材料（词汇、短语、句型等）要心中有数；对可能出现的困难要尽早发现，以便及时调整思路（adjustthetrainofthought)Practice38.17

某英语报正在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。手机的优点1.便于与父母和朋友联系；2.能增加乐趣.带手机上学存在的问题1.上课时使用手机干扰教学;2.用手机聊天、发短信费时费钱。建议1.上课时不许使用手机；2.贵重物品，个人宜妥善保管。Deareditor,I’maseni