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文档简介

人民教育出版社高中化学必修2:第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯的结构和性质1.会写苯的分子式、结构式、结构简式;知道苯分子中的碳碳键是一种介于碳碳单键与碳碳双键之间的独特的键。2.知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应,并会写相应的化学方程式。【学习目标定位】

教学重难点:苯的结构和化学性质。第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区取代反应加成反应加成反应加成反应氧化反应第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区饱和烃中碳碳之间都为单键,不饱和烃中碳碳之间有碳碳双键或碳碳三键相同碳数的饱和烃所结合的氢原子数比不饱和烃所结合的氢原子数多。无带有特殊小不有冰无晶第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区苯的分子结构

探究点一第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区液体分层,上层为红棕色,下层无色液体分层,上层无色,下层为紫红色苯不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,苯与它们不能发生反应第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区分子模型分子式结构式结构简式学习·探究区C6H6

正六边形共平面完全相同碳碳单键和碳碳双键归纳总结第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区【活学活用】C第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区B第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区明亮浓烟高不充分FeBr3溴苯苯的化学性质

探究点二第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区镍氢气第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区氧化反应加成反应取代反应取代反应归纳总结第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区C【活学活用】第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区B第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区学习·探究区学习小结第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区自我·检测区AA第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区自我·检测区C第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区自我·检测区A第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区自我·检测区D第三章第二节第2课时本课栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区自我·检测区①②③④⑥①③⑥①⑥第三章第二节第

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