高中语文粤教版《唐诗宋词元散曲选读》综合内容与测试 综合测评

综合测评(一)第一单元、第二单元(时间：100分钟分值：120分)一、基础积累(12分，每小题3分)1．下列加点词的解释不正确的一项是()A．烟涛微茫信难求 信：确实B．空中白雪遥旋灭 旋：旋转C．胜败兵家事不期 期：预料D．可怜夜半虚前席 虚：徒然【解析】旋：很快。【答案】B2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()【导学号：18980047】①读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。②中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。③多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。A．南辕北辙异曲同工如临深渊B．买椟还珠殊途同归如履薄冰C．南辕北辙殊途同归如履薄冰D．买椟还珠异曲同工如临深渊【解析】“南辕北辙”比喻行动和目的相反。“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当。“异曲同工”指不同曲调演得同样美妙，比喻不同人的辞章、言论同样精彩，或不同的做法收到同样好的效果。“殊途同归”指通过不同的途径，到达同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。“如临深渊”指如同处于深渊边缘一般，比喻存有戒心，行事极为谨慎。“如履薄冰”指像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。【答案】B3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()【导学号：18980048】柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。________。________。________，________，________。________。最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。①与此相应，山水也走进了他的文章之中②不过，或许是永州山水的深情召唤③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里④或许是自己的突然醒悟⑤当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地A．⑤①⑥④②③ B．⑤④①③②⑥C．③②⑤⑥①④ D．③⑤②④⑥①【解析】第③句照应文段开头的“偶然”“被动”两词，可排除A、B两项；第⑤句照应“无奈”一词，可排除C项；②④两句因“或许”句式连缀；第①句中“与此相应”，指代第⑥句的内容，所以跟在第⑥句后面。所以选D。【答案】D4．补写出下列名句中的空缺部分。【导学号：18980049】(1)漠漠水田飞白鹭，____________________。(王维《积雨辋川庄作》)(2)出师未捷身先死，____________________。(杜甫《蜀相》)(3)____________________，使我不得开心颜！(李白《梦游天姥吟留别》)【答案】(1)阴阴夏木啭黄鹂(2)长使英雄泪满襟(3)安能摧眉折腰事权贵二、阅读鉴赏(44分)5．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(11分)【导学号：18980050】长相思李白长相思，在长安。络纬①秋啼金井阑②，微霜凄凄簟色寒③。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝。【注】①络纬：又名莎鸡，俗称纺织娘。②金井阑：精美的井阑。③簟色寒：指竹席的凉意。(1)“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”一句描绘了怎样的景象？请简要分析。(5分)(2)请谈谈“孤灯不明思欲绝”一句中“孤”字的表达效果。(6分)【答案】(1)描写了深秋时节，孤独幽居的凄凉景象。时令已是深秋，纺织娘在井阑边悲凉鸣叫；霜露凄凄送寒气，竹席上凉寒逼人，清冷落寞，难以入眠。从听觉和感觉的角度表现了诗人孤寂，内心凄凉落寞之感和思念之苦楚。(2)“孤”，孤独，孤苦之意。一个“孤”字不仅写灯，也是人物心理写照。“孤”字，明写一盏寒灯，昏暗凄清，引起思念。“孤灯不明”引人“思欲绝”，“思欲绝”的人儿在孤灯下形单影只，孤零零冷清清。形象地表达了诗人的处境和内心的愁思(孤苦无奈的思念)。6．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11分)【导学号：18980051】暮登四安寺钟楼寄裴十迪①杜甫暮倚高楼对雪峰，僧来不语自鸣钟。孤城返照红将敛，近市浮烟翠且重。多病独愁常阒寂，故人相见未从容。知君苦思缘诗瘦，太向②交游万事慵。【注】①此诗与《登高》为同一时期作品。②太向：过于。(1)本诗颔联描写了一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。(5分)(2)本诗抒写了抒情主人公心中的哪些苦痛？请结合相关内容简要分析。(6分)【答案】(1)颔联描绘了一幅夕阳西下，天色渐暗，烟雾缭绕，笼罩全城的凄凉、孤寂的画面。上句先写映照孤城的晚霞红色逐步减退，慢慢变暗；下句再写城镇上空的烟雾颜色也逐渐变深加重。(2)①孤独寂寞之苦痛：傍晚独自登上钟楼，寺内和尚来了但不与自己交谈，生病无人慰藉，与朋友也只是匆匆相见。②盛年不再之苦痛：自己的生命就像夕阳西下一样。③多病之苦痛：自己体弱多病。④自己无所作为之苦痛：自己百事慵懒，一事无成。7．阅读下面的两首唐诗，然后回答问题。(11分)【导学号：18980052】魏王堤①白居易花寒懒发鸟慵啼，信马闲行到日西。何处未春先有思？柳条无力魏王堤。念昔游三首(其一)杜牧十载飘然绳检②外，樽前自献自为酬。秋山春雨闲吟处，倚遍江南寺寺楼。【注】①此诗是诗人在洛阳任太子宾客分司时所作。魏王堤是洛水流经洛阳城内的一段河堤，为当时一大胜景。②绳检：约束。(1)《魏王堤》一诗三、四两句的写法十分独特，请就其独特处简要赏析。(5分)【解析】回答此类题目，首先要判断出手法，从三、四句看出是设问，从“柳条无力”看出是拟人(或双关)；然后结合诗句具体分析是如何运用这两种手法的，最后分析出诗句所包含的感情。【答案】这两句采用了设问和拟人(或双关)的修辞手法，借柳“思”(丝)的柔软巧妙地写出了魏王堤上柳树透露出春来的消息，表达了诗人对春天的“思念”之情，含蓄而有情致。(2)两首诗都写到了“闲”字，所抒发的情感是否相同？为什么？(6分)【解析】回答此题首先要亮出自己的观点，然后结合诗句分别阐释理由。从“懒”“慵”“闲”等词可以看出白诗的闲适；从“十载”“飘然”“秋”“倚遍”等词可以看出诗人光阴虚度，表面潇洒实际孤寂的情感。【答案】两个“闲”字抒发的情感不尽相同。白诗中诗人是悠闲的，在鸟语花香还没有到来的早春，诗人信马由缰，闲逛一日，在魏王堤的垂柳中发现了春来的消息。杜诗中诗人貌似潇洒自在，实际上隐约地透露出孤寂之感和愤世之情，是对虚度光阴的沉痛反思。8．阅读下面两首诗，完成问题。(11分)含山店梦觉作[唐]韦庄①曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。宿渔家[宋]郭震②几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。【注】①韦庄(约836－910)：字端己，长安杜陵(今陕西西安东南)人。曾流离迁徙于汴洛、吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年及生平不详。(1)韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。(5分)【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。诗歌前两句说为了建功立业，自己甘愿客居天涯，已经习惯了“流离”“别家”的生活，把这当作等闲之事了。“挥袂”之举流露出诗人的洒脱。后两句说万籁俱寂的夜晚，诗人好梦醒来，只有一盏孤灯相伴，不禁心生悲凉，欲在孤独无奈中寻找寄托，却是斜月相迎。“斜月”意象的加入，让诗人思念家乡和亲人的惆怅之情更浓。显然，这是衬托的手法。【答案】诗人是用衬托的方法来表现感情的。诗人虽然到处漂泊，但好像对此并不在意，认为这是“等闲”之事；而客中一觉梦醒，思家乡、念亲人的惆怅之情不禁油然而生。(2)两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？(6分)【解析】本题考查理解诗人的感情。通过上一个题的分析，知道韦庄在“灯前”回想江南好梦，眼前的孤灯、斜月让他心生、羁旅之愁。郭诗的意思是：渔家世代在海边生活，几间小屋上面覆盖着雪白的芦花。白天在海上捕鱼虽然辛苦，但晚上归来，有青天明月、大海涛声伴送到家，真是开心惬意。“灯前笑说归来夜”一句中的“灯前笑说”，描写了主客之间无拘无束、愉快交谈的情景。【答案】韦诗中，“灯前”表现了诗人旅途漂泊中的凄清、失神、怅惘之情；郭诗中，“灯前”表现了诗人住宿在渔家所感到的温暖、愉悦之情。三、语言表达(14分)9．仿照例句，续写下文。(5分)【导学号：18980053】例句：张祜曾说“浩然属襄阳”，我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜，襄阳美会稽”。我说“子美属泰山”，我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。我说。我说。【答案】(我说)“乐天属杭州”，我们可以联想到白居易的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。(我说)“东坡属岭南”，我们可以联想到苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。10．在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(5分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，__③__。通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型：记忆型和批判型。②处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点：不追求盲从书本知识。③处与上下句之间形成递进关系的排比句。【答案】(示例)①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源11．广东惠州克隆了奥地利某山区的一个村庄，奥地利某山区村民有人支持，也有人反对。请为支持者和反对者各写一句话，表明各自的立场，表述要求鲜明、生动。(每句话不超过25个字)(4分)(1)支持者：(2)反对者：【答