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南宁市小升初语文考试试题附答案班级:姓名:学号:★保密★题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷大III一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、词语模仿秀。古为今用: 成千上万: 愤愤不平: 密密麻麻: 2、看拼音,写词语。3、看拼音写词语第1页共10页qTngshuang youya Jingmi mianli()()()()yansu linglue kesou shishi()()()()4、词语积累。(1)说明某种道理的词语:(2)表示看的词语: (3)表示想的词语: (4)表示心情的词语: 5、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句: 2、当你悲伤的时候想到的诗句: 3、表达对父母恩情的诗句: 4、表达人物志向或精神的诗句: 6、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。得分评卷入II二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、根据要求改写下面的句子。第2页共10页①小女儿早上出门时对我说:“妈妈,您今天中午能早点来接我吗?”(改第三人称转述)②指导员果断地对我们说,情况紧急,他来掩护,让我们先撤退。(改否定句)③小姑娘的心灵很纯洁。(改比喻句)④放蜂人头戴面罩,手提蜜板,在悠然地采集蜂蜜。(用修改符号修改病句)2、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。TOC\o"1-5"\h\z1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙一一年味变得( )了。2、种树人十几天才来一次一一种树人来得()。3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得( )。4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭一一镭提炼得( )。3、课外阅读积累。1、《青铜葵花》是作家的作品,书中葵花的爸爸是个家。2、《三国演义》中“三绝”指的是、、。(填人名)3、《夏洛的网》作者是美国的,夏洛是一只。4、《今天我是升旗手》中主人公出生在一个家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是。4、根据阅读积累填空。(1)“伯父就是这样一个人,,。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,。”就是他一生的真实写照。(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《》,感受了唐代诗圣的“随风潜入夜,”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,第3页共10页”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。得分评卷大II三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、口语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:。你想对极力反对的家长说:。你想对自己说:。(如用上格言警句就更好了。)得分评卷大II四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、阅读冲浪。.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?.与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是( )。A.杞人忧天 B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙.时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?第4页共10页2、课内阅读。游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(用于儿摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:”娘,这些信你还留它干啥?”娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实…”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。出门在外的游子,就像放飞的风等,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、理解填空。(1)“神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)。(2)题目中的“平安符”是指。(3)第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了。(4)第5自然段中“愧疚”一词的近义词是从中表达了“我”的心情。2、回答问题。(1)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。第5页共10页

际,(2)有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实谈谈我们应该怎么去孝顺老人?际,3、阅读课文片段,回答问题。课内阅读詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“一”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。( )——( ) ( )——( )5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑的思想第6页共10页感情和的坚强决心。得分评卷入III五、作文题(本题共计30分)1、写作文。生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法,以“晾晒记忆的故事”为题习作,写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。第7页共10页第8页共10页试题答案一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、略2、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕3、清爽优雅静谧勉励严肃领略咳嗽逝世4、略5、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归6、根据书写好差给分二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、略2、(1)浓(2)少(3)快(4)难3、1、曹文轩雕塑家2、诸葛亮、曹操、关羽3、怀特蜘蛛4、肖晓军人远洋巡航舰模型4、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。《故乡》。俯首甘为孺子牛。《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)第9页共10页1、1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。.C.第一、

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