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南宁市小升初语文考试试卷含答案班级:姓名:学号:题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评卷人|III一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是的细丽,;它是的阳光,。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺3、选词填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有了,连狗都不如……”他 爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好罢了。第1页共10页

4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“J”,有错的在错字上打“X”,并把正确的字写在括号里。.凝然()摸仿()遮挽()沽委()勿忙().支体()名义()优稚()堂怪()甜密().予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰().凝然()摸仿()遮挽()沽委()勿忙().支体()名义()优稚()堂怪()甜密().予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()5、看拼音写词语qTngshuang()yansuqTngshuang()yansuYyaUjingmimianh()(kesoushishi6、正确、工整地抄写句子。确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。得分评卷入III二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、选词填空。俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……1、蝴蝶穿着( )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了( )的舞蹈。2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。2、根据课文内容填空。(1)水与人类密切相关:水奔流不息,是一切生灵的乳汁,它好像有……水穿山岩,,从无惧色,它好像有……水还具有、的品行;我们赞美长江,她是 ,我们依恋长江,她有 ;在人们的眼中,烟台的海分明是一一幅画,是一一道广阔的,是一一座壮丽的。(2)(国籍)作家莫泊桑被誉为“”,它的、第2页共10页是脍炙人口的名篇。(3)在里,在 里,在 里,看不出有什么的时候,也看不出有什么的时候,无日。作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是、是、是,真是浮想联翩、妙趣横生啊!3、课外阅读积累。1、《青铜葵花》是作家的作品,书中葵花的爸爸是个家。2、《三国演义》中“三绝”指的是、、。(填人名)3、《夏洛的网》作者是美国的,夏洛是一只。4、《今天我是升旗手》中主人公出生在一个家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是。4、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙一一年味变得TOC\o"1-5"\h\z( )了。2、种树人十几天才来一次一一种树人来得()。3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得( )。4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭一一镭提炼得( )。|得分|评卷人|III三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:得分评卷入II四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、课外阅读。第3页共10页

时间即生命梁实秋①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?"我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。”③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xid每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭“自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行筐的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jid。幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳,目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是xi戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。2、为加点的字选择正确的解释。(1)痛自反省()A、探望B、醒悟C、(1)痛自反省()A、探望B、醒悟C、检查自己的思想行为(2)课余之暇()A、空闲B、长久C、玉上的斑点(3)悔之晚矣()A、晚上B、时间靠后的 C。后来的时作时辍第4页共10页(4)时作时辍()A、休息B、(4)时作时辍()A、休息B、停止C、继续TOC\o"1-5"\h\z3、“少壮不努力,老大徒悲伤。”“徒”是( )意思。这两句出自( ),前两句是( )你还能写出珍惜时间的名句是( )。4、写出下列词语的近义词。(3分)爱惜( )充实( )假使( )惊险( )惭愧( )鞭策()5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起( )的作用。6、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?2、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。.这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师的思想感情。第5页共10页.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分).文中加点字“腾”有怎样的表达效果?3、阅读理解。豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个电话。我连连答应,说明天就做。他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答你,因为他无法说话。”第二天,我给他打了电话。当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去,确知他就在电线的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……那天晚上他的妻子来电话说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打电话。我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是xx吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音!那一瞬,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。第6页共10页当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。.写出下列词语的反义词。长久一一( ) 熟识一一( )怪异一一( ).联系上下文,说说下列词语的意思。回馈:径自:.“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里?在文中用“”画出有关句子。.“我”第一次给他打电话,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到。.“当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是 。|得分|评卷大|III五、作文题(本题共计30分)1、阅读材料:一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面,“你想要什么都可以提出来,”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。“你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。要求:请体会材料的内容及其含义,构思作文,自主确定题目。不能少于00字(不能以诗歌形式出现,文中不能出现真实的姓名、地址等)。第7页共10页第8页共10页试题答案一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、略2、D3、指望、希望、期望、愿望4、答案如下:.凝然(J)摸仿(模)遮面(J)沽萎(枯)勿忙(匆).支体(肢)名义(V)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜).予备(预)稀奇(V)元霄(V)面俱(具)枚瑰(瑰).白瓷碗(^)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊(乎)辩是非(辨)5、清爽优雅静谧勉励严肃领略咳嗽逝世6、略二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、1.俏丽优美 2.与其….不如3.宁可….也2、答案如下:(1)哺育德行凿石壁志向情义善施教化;无穷的源泉母亲的情怀;背景舞台(2)法国 “短篇小说之王” 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等(3)和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹3、1、曹文轩雕塑家2、诸葛亮、曹操、关羽3、怀特蜘蛛4、肖晓军人远洋巡航舰模型4、(1)浓(2)少(3)快(4)难第9页共10页三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、略。四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、1、瑕策侥嬉2、(1)C(2)A(3)B(4)B3、白白地 《汉乐府•长

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