高中英语外研版Module4Greatscientists 精品获奖

外研版高一必修4知识点归纳Unit1LifeintheFuture重点词汇：alternative;arrest;brick;concrete;criminal;disability;entertainment重点短语inthefuture将来carefor照顾；关心plentyof大量的thinkabout考虑insteadof代替beableto能够attachto连接到；附属于haveanaccident发生意外；出事故forastart开始onthewayout在路上afewof一些bemadeof由…制成throwaway扔掉；丢弃forsure确定placeanorder排列顺序语言点用法过关alternativeadj.替换的，可供选择的（二者中）选择其一的考点归纳 alternativeenergy替代能源alternativeways可供选择的方法havenoalternativebuttodo除……别无选择asanalternative作为一种变通的方法alternativeto……的替代物辨析：alternative强调必须从两或多个中选一个choice强调自由选择，不论选择的方式多或少preference强调按自己喜欢的方式进行选择runout用完；耗尽考点归纳runafter追求；追赶runat冲向；突袭runaway逃走；逃跑runinto偶然遇见；撞上；陷入relyon依赖；依靠考点归纳relyon/upons./依赖/依靠relyonsb.todosth.指望某人做某事relyonitthat…相信……指望……辨析relyon强调凭借经验判断是否可以相信或依赖，侧重于从人品、感情方面的依赖、信赖。dependon强调从这个人或这件事中很可能得到支持或帮助。侧重客观事实，如：能力、财力等。command命令；指挥考点归纳(1)atone’scommand服从某人指挥；听某人吩咐underone’scommand在某人的指挥下incommandof指挥；控制haveagoodcommandof精通(2)commandoneself控制自己commandsb.todosth.命令某人做某事commandthat…(should)do命令…..(从句谓语动词用虚拟语气)5.freeofcharge免费考点归纳freeofcharge=forfree免费thechargeforsth.某物的费用chargesb+money收取某人多少钱inchargeof负责；掌管inthechargeof由…..负责，掌管takechargeof负责；掌管chargesb.with因……控告某人chargesb.forsth.向某人索要某物6．carryout实施；执行carryoutaplan实施计划carryoutapromise履行诺言carryoutanorder进行调查7.notall表部分否定考点归纳All…not=Not…all…并非所有……都Every…not=Notevery并非每一个……都Both…not=Not…both并非两者都长难句解析Togetridofgarbageproblem,thecitywillloadhugespaceshipwithmaterialsandsendthemtowardsthesun,preventinglandfillandenvironmentproblems.为了摆脱掉垃圾问题，城市会在大宇宙飞船上装满垃圾，然后把它们朝着太阳发射出去，从而避免了垃圾填埋和环境问题。解析：Togetridofgarbageproblems是不定式短语作状语，表示目的；Preventing…是现在分词短语作状语，表示结果。例：Littlekidsraninfrontofme,forcingmyfathertostopthewheelchairsuddenly.小孩子们跑到我的面前，迫使我父亲突然把轮椅停住。forcing在这作状语，表示结果。语法通关一般将来时定义：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），nextweek（下周），fromnowon（从现在开始）；inthefuture（将来）等。一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称）动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。形式：will常简略为'll，并与主语连写在一起，如：I'll，she'll,he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。一般疑问句如用willyou…？其简略答语须是Yes，Iwill或No，Iwon't；如用ShallI…？（较少见）其简略答语须是Yes，Ishall．或No，Ishan't．结构:1.will/shall+动词原形（否定句在will/shall后加not）2、begoingto+动词原形用法：（1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。（2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如：（3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见，或是询问一个情况（4）begoingto+

动词原形Willdo与begoingtodo的区别:begoingto与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：1.begoingto表示近期、将要发生的事情，will表示的将来的时间则较远一些，2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。3.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，4.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：Ifanybeastscomeatyou,I'llstaywithyouandhelpyou注意begoingto和will在含义和用法上稍有不同。begoingto往往表示事先经过考虑的打算；will多表示意愿，决心。两者有时不能互换。如：Sheisstudyinghardandisgoingtotryfortheexams.她正努力学习并尝试参加考试。（isgoingto不能用will替换）主将从现；时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时。Uint2TrafficJam重点词汇destination;fare;permit;receipt;return;rout重点短语innotime立即；马上makesure确定getaround随便走走；传播；绕开belimitedto有限haveagoodviewof有一个好的视角getaseat得到座位underconstruction在修建中one-waytrip单向旅行rushhour高峰期trafficjam交通堵塞getstuck被困住seemto看起来像switchoff关掉turnon打开befamousfor因…而出名alistof一列；一份what’smore更糟糕的是beconnectedto和…有联系长难句解析1.it’sagoodideatoavoidpublictransportduringtherushhour(6:30am-8:00amand5:00pm-6:30pm).在高峰期（早上6:30到8:00和下午5:00到6:30）间减少交通车辆是个好主意。It’sagoodideatodosth.……是个好主意。to后跟动词原型2.However,thereisalsoanightbusservice,providedbybuseswithanumberinthe200s.但是，那也有夜班车服务，是由公交公司提供的，编号在200到300之间。过去分词短语作后置定语TricyclesareworthusingifyouwanttoexplorethenarrowalleysofoldBeiJing.如果你想看看北京的胡同，三轮车值得一用。beworthdoingsth.值得干某事语法通关建议类句型Youshould+V.你应该……否定形式：Youshouldn’t…Makesureyou+V.保证……It’sagoodideato……是个好主意4.wouldyoulike/love(todo)sth.这是一个很委婉的表示建议的句型,并带有与对方商量的意味,意为“你想要(做)„„吗?5.ShallI/wedosth.?此句型是用来提建议或征求对方意见的,意为“我(们)做„„好吗?”,语气委婉,商量的语气较浓6.Whynotdosth.?该句型是Whydon’tyou/wedosth.?的省略式,表示向对方提出一种建议或询问某种原因,暗含有责备对方的意思,意为“为什么不„„?”。Unit3BodyLanguageandNon-verbalCommunication重点词汇point;shake;aggressive;gesture;formal;informal;position;trust;unconscious;重点短语shakehands握手inthedistance在远处bodylanguage肢体语言onguard警戒;提防makeadeal达成交易holdup举起giveaway泄露；失去showsb.theway给某人指路shakeone’shead摇头takeasip小喝一口长难句解析weseeexamplesofunconsciousbodylanguageveryoften,yetthereisalso“learned”bodylanguage,whichvariousfromculturetoculture.我们经常看到一些无意识的肢体语言，还有一些习得的肢体语言，这些因文化的不同而不同。逗号后边由which引导的非限制性定语从句，指代前边的句子成分。句中的yet用作并列连词，连接前后两个句子。2.Whydoweclap?Toshowwelikesomething,ofcourse.我们为什么要鼓掌？当然是为了表明我们喜欢某事物。本句使用了一个省略回答，补充完整为：Weclaptoshowwelikesomething,ofcourse.这常为一个命题点，有时不仅仅局限在不定式上，有可能还会有其他的动词形式，但是解题方法基本相同，即用还原法把它补充完整。3.Mr.andMrs.HarryBlunkettrequestthepleasureofyourcompanyattheweddingoftheirdaughterElizabethAnnBlunketttoMr.JackHumphries,atStDavid'sChurch,LandrindodWellsonSaturdayMarch5that1700,followedbyadinnerdanceattheHotelMetropole.哈里·布伦基特夫妇邀请你参加他们的女儿安·伊丽莎白·布伦基特与杰克·汉弗莱斯的婚礼。婚礼定于3月5号星期三在位于LandrindodWells的圣·大卫教堂举行。婚礼过后在Metropole旅馆将有一个晚餐舞会。本句虽然很长，仍然是一个简单句。句中第二个of后的内容作wedding的定语，说明是谁的婚礼，followedbyadinnerdanceattheHotelMetropole作wedding的非限制性定语。其中company这里意思是“陪伴”的意思，而不是“公司”。固定搭配incompanywithsb.的意思是“和某人一起”。语法通关If与when的用法区别If引导条件状语从句，when引导时间状语从句2.条件状语从句（在条件状语从句中，要用一般时态代替将来时）常用的引导词有：if(如果，假如)，unless(除非，要不……就不)，aslongas(只要)，solongas(只要)，provided(that)(只要)，suppose/supposing(假设)，oncondition(that)(如果)等。在表示条件的状语从句中，既可以用直接陈述语气作真实条件句，也可以用虚拟语气作非真实条件句。至于把句子当成哪一种条件句，要依照有关语法规则和表达意思的需要而定。表示与现在事实相反的假设时，条件状语从句中的谓语动词用过去式(be的过去式用were)，而主句的谓语动表示与将来事实相反的假设时，条件状语从句中的谓语动词用过去式(be的过去式用were)，而主句的谓语动词用“wereto/should/would＋动词原形。”3.由although;though;whoever;whatever;whenever;wherever引导的让步状语从句引导词：though,although,as,evenif,eventhough,whatever/nomatterwhat,whenever/nomatterwhen,wherever/nomatterwhere,whoever/nomatterwho,whichever/nomatterwhich,however/nomatterhow,nomatterwhether/if英语中不允许在though或although从句后用but。如果要强调前后两个部分的对比意义，可以在主句前加上yet或still。当从句主语与主句主语一致，从句中谓语是be或者从句中主语是it，谓语是be的时候，可以将从句中的主语与be一起省略。4．should与must的用法区别Unit4GreatScientists重点词汇Biology;chemistry;genetics;physics;agriculture;breakthrough;support;award;discover;equal;measure;radiation;theory;disease;disability重点短语broughtup教育，培养fromanearlyage从很早的时候开始asaresultof由于，原因是beknowfor因…而著名becauseof因为cometopower掌权beattachedto被系/捆在…..上atpresent目前noteverybody不全是；并不都长难句解析Hethoughtherewasonlyonewaytodothis-bycrossingdifferencespeciesofriceandtoproduceanewplant,andthenhecouldproduceanewplantwhichcouldgiveahigheryieldthaneitheroftheoriginalplants.他认为只有一种方法能做到，就是通过将不同的品种进行杂交从而得到一种新品种，这种新品种与原来的旧品种相比增大了产量。破折号后的句子是对前句中的theway的解释说明，最后一句中的which引导的是限制性定语从句，which指代的是anewplant50thousandsquarekilometersofricefieldswereconverttogrowingvegetablesandothercashcrops.五万平方千米的稻田转而种起了蔬菜及其它经济作物。beconverttodongsth.被该做某事语法通关被动语态被动语态的基本结构；主动句变被动句；被动句变主动句by+ingform表示一般的用法和方式表示传达、传递的方式或媒介表名词示交通工具。通讯工具后接名词单数不加冠词数字的表达(1)5,000,000(2)%(3)632(4)4/5Unit5AtripAlongtheThreeGorges重点词汇cave,peak,plain,cliff,colleague,deck,exploit,fertile,goods,trade,narrow,immense,legend,pagoda,poet,remote,slope,valley重点短语attheedgeof在….边缘atleast至少beheavywith充满；有大量的inthedistence在远处getakickoutof感到愉快gothrough通过；完成getoff下（车、马）；离开knowabout了解goonatrip去…访问长难句解析1.Theshoreistheareawherethelandmeetstheseaoralake.岸就是陆地与海洋或湖泊汇合的地方。本句中使用了由where引导的定语从句。where既可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句；where本身在从句中作地点状语，从句的前面不仅可以用表示“地点”的名词作先行词，还可以用表示地点含义的抽象名词作先行词。where有时相当于“介词＋关系代词”。2.Alakeisanareaofwatersurroundedbyland.湖泊就是由陆地所围成的一片水域。本句使用了过去分词短语作后置定语，相当于定语从句whichissurroundedbyland，其具体用法如下：过去分词作定语常常位于其所修饰的名词前；过去分词短语作定语时，常常位于其所修饰的名词后，相当于一个定语从句。3.HeandacolleagueweretospendtwoyearsthereteachingEnglishatateachertrainingcollege.他和一位同事将在那里的一所教师进修学院教两年英语。本句使用了betodosth.表示“按照计划或根据安排将要进行某个动作”。4.Onadistantmountainwasasignin20­footcharacters.远山上写着20英尺大的汉字。本句中由于地点状语放在了句首，且主语是名词asign，所以使用了完全倒装。5.Andeverywherehegoes,hesendshimselfapostcard.每到一处他都给自己寄一张贺卡。本句是由everywhere引导的地点状语从句，表示强调语法通关1.情态动词情态动词的语法特征情态动词表示某种感情和语气，不能单独作谓语，必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称、数的变化，后面只能接不带to的不定式。词义现在式过去式同义短语能够，可能cancouldbeableto许可，也许maymight/必须，一定must/haveto应当，要shallshouldoughtto愿意，要willwould/需要need//敢daredared/关于义务、允许、禁止的单词和短语的用法和区别Unit6UnexplainedMysteriesoftheNaturalWorld重点词汇attack,adapt,calm,claim,claw,creature,disappear,dive,evolve,extinct,hairy,horn,monster,skeptical,seal,sighting,spirit,appear,repeat,survive重点短语closeto(在时间或空间上)接近belikelyto很可能besimilarto与……相似dueto由于；因为quitesomething不寻常的；令人惊讶的jumpoutof从…..跳出agroupof一群walkalong沿着…..走thebeginningof在….的开头长难句解析1.Thedirectorofalocaltouristoffice,MengFanying,saidthemonster,whichseemedtobeblackincolor,wastenmetersfromtheedgeofthelakeduringthemostrecentsighting.据当地的旅游办公室主任孟凡迎介绍，最近有人看见怪物就在离湖边十米的地方，怪物的颜色似乎是黑色的。1)MengFanying作thedirectorofalocaltouristoffice的同位语，指同一个人；said后面是宾语从句，从句的主语是themonster，谓语是wastenmetresfromtheedgeofthelake。duringthemostrecentsighting在从句中充当状语；which引导定语从句，修饰monster，which在定语从句中作主语。2.Inanotherrecentsighting,agroupofsoldiersclaimthe