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文档简介
通市中学水平试试生
物一、选择题:本大题包括2小题,每小题2分共分。每小题只有一个选项符合题意。1江南中考,分,☆☆大过后蚯纷纷出穴。起一现的要生物素()A.水
B.气
C.度
D.壤2江南中,分★☆)晓玲为究废旧电对水质的响,设计实验案下表项加无染河的/毫加7号废电池数节放同生长况致的鱼数/条该案的①为)
对组1500不5
实组①15A.500B.
C.
D.3江南中考,分,☆☆洋根尖生细胞目增多要赖细的)A.生
B.裂
C.化
D.熟江南通考,分,★☆从植体结构次析,杷果实于()A.细
B.织
C.官
D.物5江南中考,分,☆☆家种菜以用无栽,因无栽培养中有植生必需无盐。中称为物“三要素”的是(
)A.氮磷、钾
B.、、磷
C.、、钾
D.、、磷6江南中考,分,☆☆如长青的瓜品优。是受们喜的暑品,瓜能提能的营物主要(
)A.水
B.机
C.生
D.类7江南中考,分,☆☆如是人消系统部构示图图中化物吸收养主要官()1
A.①
B.
C.
D.8江南通中考,分★☆☆)静同学观了校里部分物其中下属被植物是)A.银
B.杉
C.柏
D.榴9江南中分☆☆列物中殖方为胎生乳
)A.大鱼
B.子
C.山
.丝猴10江苏通中考,分,★☆)在察鱼适水生活特时,取量释红墨,在鲫口前方会到红水鳃盖缘出,明鱼是)A.口
B.
C.片
D.线11江苏通中考,分,★☆)如表肺泡外、肺与细血进气交的过,中字代气体下述中确是()A.a、代表气C.代氧气b代表氧化
B.、代表二氧碳.代表气,代二化碳12江苏通中考2分,★☆)乳杆是一细,可来作酸和菜与葱鳞叶皮细相,乳杆不具的构是)A.细壁
B.胞
C.胞
D.形细胞13江苏通中考,分,★☆)下为动物多鳄鱼称对照,中缘系最的种鳄是)俗
扬鳄
长鳄
密短鳄学
AlligatorsinensisGarialisgangeticusAlligatormississippiensisA.扬鳄和长吻C.洲和长鳄
.扬子和密西短鳄.洲和密短鳄2
14江苏通考14,分,★☆花残青杏”,成青杏有性生殖过是)A.开、传粉、精、结果C.花受精传、结
B.粉受精开、结.开花、精、传粉结果15江南通考2分★☆)图是液成过示图。人液中出细、蛋质成分推可能生变的位()A.①
B.
C.
D.16江南通考2分★☆)足的眠促进年童长,为睡时体分泌多()A.生激素
B.岛
C.激
.上腺江苏通中2分,★☆)乌贼喷的行为属()A.觅行为.殖为.群为D.防行为1江南中考,2分★☆)亲伟大,们用体孕育了生命。新命起点()A.卵胞
B.精
C.胎
D.儿19江南通考2分★☆)图是人体细染体组示图。关述误的()A.此为男性B.中22对染体C.个殖细中有23条色D.中X染体来自其亲江苏通中2分,★☆)下列属可遗传变的是()3
A.通手术变成眼皮C.瘠壤中庄瘦弱
B.吹晒后肤黑D.育太空茄质好21江南通考,分★☆抗生常用于治因感染细引起的疾。滥抗素会细产生药,从降疗效细产生药的原是)A.自选择C.适环境
B.工择.物使菌发生变22江南通考分★☆)吕四渔是我国四渔场之一生活海、紫、鱼、鱼梭子、虾等种洋生。体现生多样的)A.物多样性C.态统多性
B.传样性D.态构多性23江南通考2分★☆☆)泳要注意全,谨防水。抢救水者,下措不恰的()A.进心肺复苏C.服效救丸D.除腔异,行人呼24江南通考2分★☆)冠肺疫期间长间居生,少学出了焦情。下做不能效解焦的()A.沉网络游戏C.和人交
B.度展体锻D.极加线学活动25江南通考2分★☆)圾分有于节和理使资,成生新尚。列于可收圾的()A.瓜果壳
B.饭菜
C.泉瓶
D.期品二、非选择题:本大题包括8小题,每空1分,共50分。26江南通中考267分★☆☆)明同学制了人口腔皮细胞临装片并显镜进了察。验程和察果如所,请图答问:图4
()图中,制作时装的正确步是()图的b操中滴加染色剂是
(字和箭表;操中,加的液体。()图中出现气,与1中
(字)操不范有。()要在图中到更晰物像应调节2中8]
。()若小明选的镜为,物镜为,细胞放大了口上细胞有、细胞和细胞核
倍此能观到27江南通中考276分★☆)图是体跳反示图,据回答题()完成膝跳射神经构为
,中是。()膝跳反射于
(“非条件或条件)射完成反的神中位于中填中序()如果图中受,则跳射
(能”或不能)常行()叩击韧带能生感。体产感觉的神中枢位于
。28江南通中考28,分★☆☆)安水稻种历史久鱼之”的美誉如表示稻生态统部分物间的物系,据回答题5
()从态系统组成分分析图中属于产者的是于。
,蛙蚱蜢动属()图中有
条物。写包青蛙最的一食链:。()图中含能最的生是。生系统中所的能量最都来自
。)为提高水稻品农通常会用蛙等敌防治农害虫种防方称为治
防29江南通中考296分★☆)图是显镜观到蚕豆下皮,据回问题()表皮细胞结构,具有保和支持作的是[
,命动的制心是②
。()③是
细,细胞的
是合用的所()④是
,是片散水以及外进行
门。30分江南通中考6分★☆)兴小组同为了证物光作和吸作产的气,计了图验装。据图答题。()将甲装置在(光黑暗)一段间收集气能使火木复,该体。()将装置放在暗处一段间,收集气体能使清的石灰变是。
,气(如利用装验证物进行光作用的主器官是叶还需准备套和甲装相同的装,并丙置中植进行进。
处。置丙置目的为和甲置31江南通中考31,6分★☆)冠炎是感新型状毒﹣6
)起。新病可以过飞沫和触等途径播。目前新冠肺炎情在全围行对人健造成很的影。国采多措施有控制疫回问。()从传染病度析,发冠肺的病原体
。()新冠病毒有
结,
外和面包着遗传质成。()目前,我已做到检检。传染病流的环节分,核酸检为阳性(带新冠毒的人于。()新肺炎然染性强还是防控的作中学,可以取
措进行防写出点可冠疫研制成功,注射疫能让人体生抗体,种免疫于(“特性或非异”)免疫32江苏通中考分★☆一天不同时段流量空PM2.5含的响,境测机对城市空进行采,结如表。分回答题PM2.5含量(微克/立方米)清晨
上班时段
中午
下班时段组别
4:00—6:007:00—9:00
12:00—14:00
17:00—19:(车流量约2万辆(车流量约11万辆)(车流量约4万辆)(车流量约1万辆)第1组第2组第3组
192120
898386
433941
979899()本探究实的一变是。()监机构表组据了求平均处理样处的目是了减
如图利处理的据绘的状图请将“下班段”的状图和数补充完整。7
()分数据以得结论一中不同时车流对气中PM2.5的量“”“没”影响车量越,气中PM2.5的含量。
(()南通市政采了多有措施低空气中的含。下列措中与降低PM2.5含无的是。A.禁焚烧秸秆.展洁能.大化面积.市化工33江苏通中考,分,★★)豌是传学究常用实材料豌种的粒和粒一对因制,性因表示,隐性因用表示。校物小在师指下行了图示的验请据回问题()豌豆种子圆和皱在传学称为一对
性。()从实验
可判,皱属
(“显性”“隐性)状()实验二中代粒的因成是
,代粒的因成是。()实验一子中粒的因成有RR和Rr两,图2中可用表示种因组比的(填图中序号届南通市初学业水平测试卷生物试题答案解全析1.答案:解析:雨过,雨把壤缝中空气挤出来,壤中的氧减少,蚯在土壤中8
法吸纷纷出面进呼。考查内容:物与境的系命题意图:题考学生生与环关知识识,难不大。2.答案:解析在一对照验中,只有一个变,其余条应保持一且适宜,增加实验性在方案变是废电,因①毫升考查内容:学探命题意图本题利用废电池对生影响实验查学生对学探知的理,度不。规律总结:照实中除变不同外其他件相同并且适于物的生存3.答案:解析细的裂就是一细胞分成个细胞的程。细胞裂导致细数目增查内容:细胞的长、裂分化命题意图:题考学生细的生、裂和化知识识记,难不大。4.答案:解析枇杷最外是果皮,于保护组,里面的肉等部分丰富的营物质,属组,有繁作,因枇属于官考查内容:物体结构次命题意图:题考学生生体结层知识了,难不大。5.答案:解析考查内容:物体生活命题意图:题考学生植体生知的识,度不。6.答案:解析西中提供能量营养物质要是糖类考查内容:体所的营物命题意图:题考学生人所需养质知的解,度不大。7.答案:解析④肠消化食物吸收营养质的主要官。考查内容:体的化和收命题意图:题考学生人消化吸等知的解,度不大。9
8.答案:解析石榴的种子有果皮包,属于被植物而杏、杉侧柏种裸露无被属裸子物考查内容:色植的主类命题意图:题考学生绿植物要群知的解,度不大。9.答案:解析黄属于鱼类扬子属爬行物狼山属鸟类它的生方都猴于乳动,有胎、乳的意。考查内容:物的要类命题意图:题考学生动主要群识的解难度大。10.答案:解析鲫的吸器官是。考查内容:的主特征命题意图:题考学生鱼特征识识记难不大11.答案:解析人体呼吸时入氧气,出二氧化。当液经肺时肺泡的气扩进血中二氧碳散进肺。根图箭头向以确气代氧气气、c代表氧化。考查内容:体的吸命题意图:题考学生人呼吸识理解难不大12.答案:解析:酸杆是一细,基结有细壁、细胞、细胞质集中的区域没有形细胞。考查内容:物细和细的构命题意图:题考学生植细胞细主要别知识识记,难不大。13.答案:解析:析表中各不的鳄的名可,只有扬鳄与密西吻鳄的属相同,都,即者属,缘系最。考查内容:物的类命题意图:题考学生生分类识识记难不大10
14.答案:解析花放后,要经传粉和受才能结出实和种子考查内容:子植的一命题意图:题考学生被植物生识的解难度大。15.答案:解析当血流经小球时,液中的成除了血细和大分子蛋白质外其他物质过肾囊腔成尿。此常的尿一定含细胞大子蛋质某人便红去医验发现中红细、白质,此推他变的位考查内容:液的成命题意图:题考学生人尿液成识的解难度大。16.答案:解析青年睡眠期间垂体分泌生长激素显增多,利于生长发育考查内容:素调命题意图:题考学生激调节识识记难不大17.答案:解析乌喷是为了保自己,防敌害的行,属于防行为。考查内容:物的为命题意图:题考学生动行为识了解难不大18.答案:解析:精卵新生的点。考查内容:类的殖命题意图:题考学生人生殖识识记难不大19.答案:解析:图个体的第对色体小相同,XX染体,此表示性细胞染体组,错误考查内容性别决定命题意图:题考学生人性别定识的解难度大。20.答案:解析:、、三项是环改引起变,遗物没有变是不遗的变;11
育太番茄质是遗物改变起,可遗给后,可遗的查内容:生物的异命题意图:题考学生生变异识了解难不大21.答案:解析在抗素刚使用的时,能够杀大多数的菌。也有数细菌由具有抵抗的异在,存来,将些变遗给下代下一就更多具抗药过生的长选,就成抗药强细菌这自然择结果考查内容:物的化命题意图:题考学生生进化识了解难不大22.答案:解析生物样性括种的样、遗的样性生态系统多样性。四渔场生带紫、鲳、鱼、子、对等种海生,体了种多性考查内容:物多性命题意图:题结常见物查学对物多性识的解,难度大。23.答案:解析速救丸用于心病患者的救,对于水者不起查内容:急救常命题意图:题考学生急常识识,难不。24.答案:解析日生活中,想调自的情,须采正的健方。适开体家交、积参线上习动都有的效解冠肺疫期间焦情绪沉迷网络戏浪时间又害身、力,能解焦的绪。考查内容:康地活命题意图:题结疫情查生对康活知的解,度不大。25.答案:解析:皮、叶属厨垃圾不回收不符合题意剩菜容霉,人后能导食中毒不以回不符题;矿水属于回收垃圾回收再利节约资源能C符题意过期药品于有害垃,不可以收D不合题意。考查内容:圾的类命题意图:题考学生垃分类识识记难不大12
26.答案)→d()液
生盐3)()准螺旋160
细膜解析)作腔上临装片实验步骤记为:→漱→涂d盖b染因图1中作时装片的确顺是c→a图1中的b是染,滴的染色剂碘。在c操中,加液体生理盐水图1中节d中果操不范会出气避免种象正的操作是盖玻片的侧先接触玻片上的滴后缓放找到像后要使物像清晰,应节显微镜8细焦螺显微镜的放大数目镜数×物倍。若微的目为16×,镜,则察到的物放大160倍口腔皮胞的本构包细胞膜、胞质和细核。考查内容:时装的制;体细的构;微的使命题意图题合图示考学生对临装片制作显微镜使及人体细结构等知难不。27.答案)反弧
感器)非条件③3)能4大脑皮层:1)成跳反射的经结构称反射弧。射弧包括感受器、传入神经中、传出经⑤效器中枢于髓内是级的射活动属非条反少任何个节反射活都不完。如因因②传神受损叩膝盖面韧带,膝跳射能正
觉神中位大脑层考查内容:经调;反类命题意图:题主考查生反射、射类等识的解,难度大。核心素养题对人体生活动调节考查,要学生心素养的观点解与之关生命象使学认生命象本质28.答案)稻
消者2)
水→蜢青蛙3水
太能4)生物:1)生态统,水能通过合作用制有机物,于生产者青蛙、蚱物能造有物以现的机物食属于费产开始到高营养结。食链的箭由捕食指捕食。食物链别水稻蚱青、水青、螳食虫、水虫鸟。其包青蛙最的一食链是→蜢)态系中量流的点是单流,逐递的。稻食物的始环,含能最。生系的能最()为高水品,稻通常会利青蛙等天防治农田虫,这种用生物来13
防病害的法做生防。14
考查内容:态系的组;量流;物链食网命题意图:题考学生生系统关识的解难度大。29答案1)胞壁
细核)保卫
叶体)气孔
气交:()二的①胞具有护支持用;②细核含有遗物质,是命活)③卫细胞内叶绿体,进行光合对卫细胞组成,是物腾失门户,是体交换窗口。考查内容:片的构和能命题意图:题考学生叶结构功知识了,难不大。30.答案)照
氧(2)浊
二化()叶
对:()甲装置放光下段时间,物进行光作用,吸二氧化碳放出氧气有燃用,使火星细条复置在暗处段间,物行呼作用吸氧气放氧化。放较的氧化能使澄石水变装验植物行合作的要器是,还准一套甲置相的装置变是片,此丙装中植物行叶处。置丙置目的为和甲置进行对照考查内容:色植的光作和呼作;科探命题意图题要考查学对绿色植光合作用呼吸用科学究知识理适。31.答案)冠毒)细胞
蛋质)传染()手和戴口等
特性:)原体是指起传染病细菌、病和寄生虫生物。从染病的角看,炎毒为病有细结构由白质外和内的传物组。)传染病在人群流行,必同时具备个基环,即染、传途和易人传病行的节析,酸测为性携带冠毒散播冠病毒,于()传病的防施是制染源切传播径保护感人群。为
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