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…装 订 线 内 不 要 答 题…部编版语文七年级下学期 第一单元测试卷 H寸间:120分钟总分:120分)学校班级姓名座号、积累与运用(25分).根据拼音写出汉字,给加点选择正确的读音。(3分)历史的星空,因有众多杰出人物而光辉cnln。他们中有ch1zhafengyun的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家。阅读本单元的课文,能让我们感受到他们的非凡气质,噢起我们对理想的憧 (A.tngB.chong憬与追求。.下列各组词语书写准确无误的一项是()(3 分)A.马革裹尸妇儒皆知心会神凝鲜为人知B.人才济济燕然勒功锋钦必露潜心贯注C.可歌可泣 当之无愧 家喻户晓 锲而不舍 D.鞠躬尽瘁 深恶痛绝一返既往群蚁排衙.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()(3分)A.他性格豪爽、敢做敢当,所以应该说他还是个相当 不错的人♦♦B.根据统计资料表明,中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。♦♦C.革命的后代,决不能靠借老子的光,从优越舒适的小天地里面成长。D.今天我大老远跑到了你们这儿,没想到来就遇上了刚刚 的倒霉事儿♦♦.古诗文名句默写。(14分)(1)谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》)(2),双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略,!(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情,请你默写出连续的两句:,。.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《说和做一一记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《老马》等。B.萧红是现代作家,其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》和散文集《牛车上》等。C.邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“‘两弹一星’功勋奖章”。D.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)。如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。二、阅读理解(45分)阅读下面文段,完成8-20题。(一)孙权劝学(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。.解释下列句子中的加点词的含义。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)蒙辞以军中多务( )⑵孤常读书,自以为大有所益( )⑶但当涉猎,见往事耳( ).把下面句子的意思用现代汉语表达出来。(4分)⑴孤岂欲卿治经为博士邪!(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!.下面是对上文内容的分析,其中不符合文意的一项是()(3分)A.上文中鲁肃是睿智、知识渊博、关心下属严格而又和善;而吕蒙直率、聪慧善学。B.鲁肃与吕蒙“结友而别”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。C鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。D.上文主要通过对话来刻画人物,表现人物鲜明的性格。(二)说和做 (10分)①”人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光, 一直远射到有史以前。 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到 1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑤他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑦做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。⑧闻一多先生还有另外一个方面, 作为革命家的方面。⑨这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。⑩作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!.请用一句话概括闻一多先生的学者形象。( 4分).下面是闻一多先生作为学者方面所做的事,其中与文章内容不符合的一项是)。(3分)A.起稿政治传单 B.写作了《唐诗杂论》C迈进古典书籍,集成“古典新义” D.写作了《楚辞校补》3.下面是对上文的理解分析,其中不正确的一项是()(3分)A.文章开头引用闻一多先生的话,开门见山,同时设置了悬念,引起下文。B.文中“目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”以饱满的激情赞美了了闻一多先生潜心研究学术的专注精神。C.文中将闻一多先生与杜甫相提并论,是为了从正面上突出闻一多先生爱国忧民的思想。D.闻一多先生潜心研究学术的目的是“要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”。(三)驻守荒原(15分)①西大滩加油站到了,这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地笼在腰间。到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏的是一只热水袋。寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子的一般的寒风,气温很快降到零下24摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓,黑老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。③老韩应聘到此加油站工作前,四年中加油站已经换了七拨主人一一条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,秃秃的头抽痛,因此无论是加油站的领导,还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年。④因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长达七个多月的冬季,只有洋葱,土豆和白菜三样蔬菜,连老韩三岁半的孙子也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应。,老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里,喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。⑤喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的,”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手,回答“一时半回儿离不开的,我舍不得儿⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站,只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里,他唯一的一颗红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛:加油站由旧址搬住新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻的睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。⑦老韩的媳妇说,老韩以前从不抽烟,但现在他想儿子想的受不了时,会带上烟,慢慢走到红柳树下面,在那里抽上一根。⑧每次老韩走得很远的路去抽烟,一向打扮的粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受,会寸步不离的跟着他。一老一小缓缓走去的背影,让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来,近乎肃穆地目送着他们。⑨在远方,那棵孤独的红柳树悄然站立,枝条在寒风中抖动,犹如火焰一般。.通读全文后,你认为老韩为什么要“驻守荒原”?(3分)TOC\o"1-5"\h\z.文章第⑤段何子富有语言表现力,请自选一个角度进行赏析。( 4分).请用简洁的语言,概括老韩这个人物的形象。(4分).请你谈谈文中结尾的妙处。(4分)(四)名著阅读(10分)云还没铺满天 ,地上已经很黑 ,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星 ,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲 ,使人颤抖。一阵这样的风过去 ,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来 ,极硬的,砸起许多尘土 ,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上 ,他哆嗦了两下。雨点停了 ,黑云铺满了天。又一阵风 ,比以前的更厉害,柳枝横着飞 ,尘土往四下里走 ,雨道往下落 ;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕 ,一切的东西都裹在里面 ,辨不清哪是树 ,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道 ,扯天扯底地垂落 ,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开 ,空中的水往下倒 ,地上的水到处流 ,成了灰暗昏黄的 ,有时又白亮亮的,一个水世界。祥子的衣服早已湿透 ,全身没有一点干松的地方 ;隔着草帽 ,他的头发已经全湿。 地上的水过了脚面 ,湿裤子裹住他的腿 ,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头 ,不能睁眼 ,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里 ,不知道哪是路 ,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气 ,耳边有一片雨声。他要把车放下 ,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地 ,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上 ,一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气 :"先生 ,避避再走吧 !"“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下 ,去找个地方避一避。 可是,看看浑身上下都流水 ,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远 ,天黑了一阵 ,紧跟着一亮 ,雨又迷住他的眼。拉到了 ,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么 ,他已经顾不过命来。雨住一会儿 ,又下一阵儿 ,比以前小了许多 ,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。.请归纳选文的主要情节。( 3分).从文段看,祥子的痛苦来自哪里?请概括出两点。( 4分)3分).3分)三、作文(50分)花开花谢,春去秋来,不经意间,我们发现自己慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人,或许是互帮互助的朋友,或许是擦肩而过的路人。他们体贴入微的照顾或是严厉中带着善意的批评,甚至一些看似平常的只言片语,都化作一份深沉的情感沉淀在我们心底,伴我们成长,让我们难忘。请以《让我心存感激的人》为题,写一篇作文。不少于 500字。要求:注意写出情感倾向。内容具体,段落分明,标点正确。一、1.灿烂叱咤风云 B.C.A.(1)散入春风满洛城(2)故园东望路漫漫(3)非复吴下阿蒙!(4)深林人不知,明月来相照。(5)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (于谦《石灰吟》 )不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 (王冕《墨梅》 )零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子 ?咏梅》).D二、阅读理解.(1)(推托 ) (2)(好处 )(3)(粗略地阅读 ).(1)我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?(2)与读书人分别三日,就应该擦亮眼睛,用新的眼光来看待,老兄为什么对 (这个)道理知道得这么晚呢!.C.他是一位为了探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食、在学术上取得累累硕果的卓越学者。.A.C.①老韩要坚守自己的工作岗位,②老韩深爱儿子,舍不得离开埋葬在荒原上的儿子。.示例:运用了动作描写、神态描写、语言描写和细节描写(2分〉表现了老韩憨厚和真诚的性格特点,以及对儿子深沉的爱。(2分
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