人教版英语八年级下册(讲义)ReviewofUnits1-5知识讲解

人教版英语八年级下册ReviewofUnits1-5词句精讲精练词汇精讲反身代词反身代词指代某人自己，单数以-self结尾，复数以-sekes结尾。第一、二人称反身代词由形容词性物主代词+self/sekes构成，第三人称反身代词由宾格人称代词 +self/sekes构成。反身代词在句中可以做宾语、表语、同位语等。反身代词还常常用于一些固定单配的短语中： helponeselfto(随便吃/喝些 口巴)，learnbyoneself(自学)，dosomethingbyoneself(自己做 )。例如：Youhavetolearntolookafteryourself.你得学会照顾自己。You'dbetteraskMaryherself.你最好问问玛丽本人。Themaninthephotoismyself.照片上的那个人就是我(自己)。Children,helpyourselvestosomefruits,please!孩子们，请随便吃些水果吧！ShelearnEnglishbyherself.她自学英语。hurt;injure;harm&woundhurt既可以作及物动词，意为“使受伤，使弄痛”，也可以作不及物动词，意为“疼痛” 。其过去分词和过去式都是hurt。既可以指肉体上的伤害，也可以指精神上的伤害。例如：Hehurthislegwhileplayingfootball. 他踢足球时伤了腿。Ididn'thurtyourprideonpurpose.不是故意伤害你的自尊心。MyfeethurtwhenIwalk.我走路时脚痛。【拓展】hurt;injure;harm&wound这四个词都有“伤”的意思。hurt是普通用语，既可指肉体上的伤害，也可指精神上、感情上的伤害。例如：Thedriverhurthimselfbadlyintheaccident.那位司机在这次事故中伤得很重。Ifelthurtatyourwords.你的话使我很难过。injure比hurt正式，hurt多指伤痛，而injure则指损害健康、容貌等，强调功能的损失。例如：Drinkingcaninjureone'shealth.喝酒对人的健康有害。harm用于肉体或精神上的伤害均可，有时可指引起不安或不便，还可用于抽象事物，尤其是不道德的事情。例如：Don'tharmyoureyesbyreadingindimlight.不要在昏暗的灯光下看书，以免损害眼睛。wound指枪伤、刀伤、刺伤等皮肉之伤，是出血的、严重的伤，特指战场上受的伤。它可以指肉体上的伤害，也可喻指精神上的创伤。例如：Therobberwoundedhimwithaknife.那个强盗用刀刺伤了他。raiseraise是及物动词，意为“筹集，举起，种植；饲养”等。例如：Weraisemoneytosavethepoorgirl.我们筹钱拯救那个可怜的女孩儿。Raiseyourhandspleaseifyouknowtheanswer.如果知道答案的话，请你们举手。Mygrandparentsraisechickensandducksontheirfarm.我的祖父母在他们的农场里养鸡和鸭。【拓展】rise&raiserise和raise是两个非常重要又很容易混淆的词， raise当“升起，抬起”讲时，它们意义相近，但用法大相径庭：raise作及物动词，其含义是“使升起来，举起”，它的过去式和过去分词都是 raised。例如：Heavyrainsraisedtheriver.暴雨使河水水位升高。Wemustraisethelivingstandardofthepeople.我们必须提高人民的生活水平。Beforeyouanswerthequestion,youshouldraiseyourhand.回答问题之前，你应该先举手。rise是“上升，上涨，起床，站立”的意思。该词为不及物动词，不能用于被动语态，其过去式或过去分词分别是rose和riseno常用来表达自然界的日、月、星、雾、云及水位的上升，人体从睡、坐、躺等姿势站立起来，物价上涨等。例如：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.日出于东而落于西。Pricesriseeverydayinthisyear.今年的物价天天上涨。Theoldmanrosefromhischair.那个老人从椅子上站了起来。alone&lonelyalone既可作形容词，也可作副词，表示“单独一人，无人相伴” ，陈述客观事实，作形容词时充当表语。lonely只能作形容词，表示“孤独的，寂寞的” ，带有强烈的感情色彩；此外，还可表示“荒凉的，偏僻的”，常作定语。例如：Thoughtheoldmanisalone,hedoesn'tfeellonely.虽然那位老人是一个人，但他并不感到寂寞。Mygrandfatherusedtoliveinalonelyvillage.我爷爷过去住在一个偏僻的小村庄里。borrow&lendborrow和lend都有"借"的意思，但是borrow对主语来说是“借入"，而lend对主语来说是“借出”。例如：Iborrowedabookfromher.我从她那里借了一本书。=Shelentabooktome.她借给我一本书。【注意】borrow和lend都是可以跟双宾语的动词，要注意后面的宾语位置的变换。例如：Sheborrowedhisbike.=Sheborrowedabikefromhim.她借了他的自行车。Helentherhisbike.=Helenthisbiketoher.他把自行车借给了她。allowallow作动词，意为“允许”。后可接双宾语。常用于以下结构：allowdoingsth.意为“允许做某事"；allowsb.todosth.意为“允许某人做某事”。例如：Dotheyallowsmokinginthecinemas?他们允许在电影院里抽烟吗？Allowmetointroduceyoutoourheadmaster.请允许我介绍你见见我们的校长。allowsb.sth.意为“给予某人某物(尤指钱或时间)；让某人有(拥用或带有)某物”。例如：Thecourtallowedasumofmoneytoeachchildforclothing.法院判给每个孩子一笔服装费。comparecompare意为“比较，对照"，compareAwithB意为“把A和B进行比较"；compareAtoB意为“把A比作B”。例如：Herbeautyisbeyondcompare.她无比美丽。Icannotcomparemycarwithyours.我无法将我的车和你的进行比较。Hispoemcomparespoorlywithyours.他的诗做得不如你的好。HecomparedBeijingtotheheartofChina.

他把北京比做中国的心脏。Ateacher'sworkisoftencomparedtoacandle.教师的工作常被比作蜡烛。trytry作动词，意为“尝试，努力"。trytodosth.意为“设法去做某事，尽量去做某事" ，trydoingsth.意为“试着做某事”，强调尝试做某事。例如：Trynottobelateforschoolagain。尽量另U再迟至U了。IoftentrypractisingEnglishwithforeigners. 我经常试着和外国人一起练习英语。tryone'sbesttodosth.意为“尽(最大努力)力做某事”。例如：I'lltrymybesttoarrivethereontime.我会尽力按时到达那里。winwin强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。例如：aaprize得奖agame赢得比赛winJahonor赢得荣誉abattle赢得战斗amatch赢得比赛Lascholarship赢得奖学金词汇精练2.imesofdifficulty8.aswell 10.频繁，反复.trytodosth..及时 .幸亏，由于.拆毁，卸载，记下.赠送，捐赠II.根据句意及首字母提示完成所缺单词。Mydaughterdecidedtorsomemoneywithherclassmatestohelpthepoorchildreninthevillage.Ican'tstudyEnglishwell.Couldyougivemesomea?Mostpeopleworklonghourseveryday.Sotheyhopetohavealotofftimetohaveaholiday.Heretwobooks.Youcantakeeofthem.Weshouldtryourbesttohelppeopleinthepoor(地区).CanwepoffthemeetingtillnextMondaymorning?Can'tyoucupwithabetterexcusethanthat?Maryistheoofthebike.Herfatherboughtitforherasabirthdaypresent.SometimesIsthefloorandcleanthekitchen.Whatam!Youshouldcleanupyourbedroomatonce.m.用词的正确形式填空。Atlast,shefound(she)aloneinasmallhouse.Ourteachersdon'allowus(be)lateforschool.Theoldman(die)onacoldnightbecauseofheartdisease.I(read)anovellastnightwhenIheardknockedatthedoor.一Whydidthepolicestopyourcar?—I(answer)acallatthatmoment.Whatabadday!Wherethereisa(difficult)thereisawayout.Theplayerarein(train)forthenextflight.He(reply)withashortnoteyesterday.Ourteacherisamanof(fair).Weneedtolearnhowtodress(proper).IV.选词填空。IamnotsureIcan(beat,win)herinthegame.Peopleliketocomparethebeauties(with,to)flowers.Theoldmanlived(lonely,alone),butheneverfelt(lonely,alone).—What'sthematterwithyou?一Myleftfoot(hurts,harms,injures)whenIwalk.I(borrowed,lent)abookfromherandI(borrowed,lent)abooktoher,too.参考答案I.英汉互译。1.尽力做某事2.用完耗尽 3.intime4.立刻，马上5.thanksto6.在困难时期 7.takedown8.也9.giveaway10.allthetimeII.根据句意及首字母提示完成所缺单词。1.e8.owner9.sweep10.messm.用词的正确形式填空。1.perlyIV.选词填空。1.beat2.to3.alone,lonely4.hurts5.borrowed,lent句式精讲Aronlovesmountainclimbinganddoesn'tmindtakingrisks.mind意为介意，在乎“，主要用于疑问句和否定句。 作不及物动，常用于Do(Would)youmindif...句型中，用来表示请求对方的许可，即询问对方 是否介意(说话人)做某事如果同意、不反对别人做某事，答语用否定形式； 如果不同意、反对别人做某事，答语用肯定形式。一般多用 Iamsorry...或I'mafraid等以缓和语气。例如：—DoyoumindifIsmoke?你介意我抽烟吗？-Notatall,please.一点也不。—Wouldyoumindmeopeningthatdoor?你介意我开门吗？一I'msorry,butit'snoDOflowed.这是不允许的。(2)作及物动词，后面通常接名词、代词、动词-ing形式、复合结构、从句等。例如：Wouldyoumindmyclosingthewindow?你介意我关上窗户吗？【注意】Wouldyouminddoingsth.? 这一句型通常用来表示请他人做某事，常意为 可否请你做 ”或劳驾你做 "。答语与前面的Do(Would)youmindif...句型的答语相同。例如：一Wouldyoumindmakingsomeroomforthepatient?你介意给这位病人让点地方出来吗？一Certainlynot.当然不介意。Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.usedtodosth是一个固定句式，意为 过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。含有usedto的句子，其各种句式变化如下：肯定句：Weusedtogocampingeverysummer.我们过去每年者B要去露营 .否定句：Ididn'tusetolivetherewhenIwasachild当我是孩子时，我就不常在那里住。一般疑问句： Didyouusetobeafraidofsnake?=Usedyoutobeafraidofsnake?你过去害怕蛇吗？特殊疑问句： Whatdidyouusetolikeeating?=Whatusedyoutolikeeating?你过去喜欢吃什么?【注意】含有used的其他常见词组和usedtodo的区别：beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，是动词短语use…todo的被动语态结构。例如：Cupsareusedtodrink.杯子是用来喝水的。be/getusedtodoingsomething和be/getusedtosth.意思是“习惯于做某事"和"习惯于某事/物”,to后接动词-ing形式。例如：Mysisterhasgotusedtogettingupearly.我妹妹已经习惯早起了。Iamnotusedtotheweatherhere.我不习惯这里的天气。Couldyoupleasecleanyourroom?Couldyouplease+动词原形？是一个用来表示礼貌的请求的句子， 与句型Wouldyouplease+动词原形？意义相当。句子中的 could虽然是can的过去式，但是在这里不表示过去时，而表示委婉和客气的语气。因此回答时，不能用could回答，要用原形can回答。此外，很多情况下，答语都不直接用can,而用其他更加委婉的词。例如：一Couldyoupleaseopenthewindow?—Yes,Ican.好的，可以。/Certainly!当然可以！一No,Ican't.不，不行。/Imafraidnot.恐怕不行。Whydon'tyoutalktoyourparents?Whydon'tyou…？=Whynot意为为什么不 呢？"，后面都是接动词原形。是常见的提建议的句式之一。例如：Whynotgooutforawalk?=Whydon 'tyougooutforawalk?为什么不出去散步呢？whynot用在口语中表示赞同，意为“当然，好啊”。例如：一Let'sgoshoppingtomorrow.我们明天去购物吧。一Whynot?为什么不呢？Whenhewokeup,thesunwasrising.when引导的时间状语从句， 既可指与主句动作同时进行， 也可指先后发生， 从句中的动作既可是延续性动词，也可是非延续性动词。若是同时发生且为延续性动词，则可与while互换；若when作并列连词，表示就在那时，这时候”。例如：Whenthealiengotout,thegirlwasshopping.=Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.当外星人出来时，小女孩在购物。WewerewatchingTVwhentherewasaknockatthedoor.我们在看电视，这时有人敲门。【拓展】while也可以引导时间状语从句，强调动作同时进行，从句常用进行时，其动词必须为延续性动词或表状态。例如：CouldyoulookaftermydogwhileI 'maway?我离开时，你能照看我的狗吗？HecameinwhileIwaswatchingTV.当我在看电视时，他进来了。as引导时间状语从句，多指主句和从句两个动作同时发生， 常翻译为―边……一边……”。例如:Theytalkedastheywalked.他们边走边谈。句式精练I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。.你介意把车子停到那边吗？youyourcaroverthere?.尽管她累了，她还继续工作。Shealthoughshewastired..他开始意识到努力学习的重要性。Hebegantotheofstudyinghard..她既种菜也种花。Sheflowersvegetables..他毫不费劲的找到了一份工作。Hehadnoajob..暴风雨时她在做什么？Whatsheatthetimeoftherainstorm?.Tom来自英国，我们其余的人来自中国。TomisfromEnglandandusarefromChina..—这周六我们一起去野餐好吗？—为什么不呢？一ShallwegotohaveapicniconthisSaturday?—?.—你能帮我修一下自行车吗？—当然可以。一mendthebikeforme?一Certainly!.他过去常常去乡下度假。Hegoonholidayinthecountryside..句型转换，每空一词。TV,night,I,watching,at,was,10:00pm,last（连词成句）Iwascleaningwindowsathomeatthattimeyesterday.（对戈U线部分提问）youcleaningwindowsatthattimeyesterday.Whynotgetupearlytodosomeexercise?（改为同义句）getupearlytodosomeexercise?HeusedtobeweakinEnglish.（改为一般疑问句）①tobeweakinEnglish?②tobeweakinEnglish?Ithinkmathisdifficult.（改为否定句）mathisdifficult.2项为多余选项。.2项为多余选项。A.How'severythinggoing?Yes,I'mWendy.IwillgotoAmericatoseeyouassoonast