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(一)学识目标：联系形式的多样化

(二)才能目标：1、对比分析才能

2、应用理论学识的才能

3、分析解决问题的才能

联系是繁杂的多样的

(复习提问)：1、什么是联系?

2、联系的普遍性包含哪三方面表现?

3、什么是联系的客观性。

(导入)：通过上节课的学习，我们已经知道，联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。事物的联系即具有普遍性又具有客观性。这种普遍性主要表现在1、任何事物内部各片面、各要素各环节是相互联系的2、任何事物与周边的其他事物是相互联系的3、整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的，是不以人的主观意识为转移的。

事物的联系即具有普遍性又具有客观性，同时联系又具有第三天性质。那就是繁杂多样性。这是我们这节课所学的问题：联系的繁杂多样性(板书)。

(讲授)：由于世界上的事物是千差万别、无限多样的。所以事物的联系也是，纷繁繁杂、多种多样的，在事物的众多联系中，大致有这样5对联系：我们首先看第一对联系。

一向接联系和间接联系。

直接联系是指两事物之间不需要通过任何中间五一节而发生的联系。间接联系是指两个事物之间需要通过确定的中间环节才能发生的联系。

例如：上节课我们所讲的“城门失火、殃及池鱼”的事故，在这故事中火——水——鱼三者之间。火与水是直接联系，水与鱼也是直接联系，而火与鱼之间是属于间接联系，它得需水这中间环节，才能联系起来。

再如，我国是世界上最早展现生态农业布局的国家。很早以前，我国劳动人民就学会了利用桑叶喂蚕，蚕沙(蚕粪)养鱼，塘池肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”这种古老的生态农业布局。

随着社会的进展和科学技术的进步，“桑基鱼塘”这种农业布局也得到了不断的完善和进展。现在我国一些地区的人们变更了蚕沙直接下鱼塘的老手段，将蚕沙人畜粪便，枯枝败叶等投入沼泽池内发酵、制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼这样，就把传统的“桑——蚕——鱼”农业布局，变成了“嗓——蚕——气——鱼”的新型农业布局。

二、必然联系和偶然联系。

必然联系是事物进展过程不成制止的，必定如此的趋势，它是一种本质的联系;偶然联系是事物进展过程中并非必定发生的，不确定的趋，它是一种非本质的联系。

例如，一个人寿命再长也难免一死，这是一种必然联系，这是人体内部新陈代谢这一根本冲突抉择的。至于某一个人死于什么病，什么时间，这是一种偶然联系，它是受大量因素制约

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