HSK监考资格真题_第1页
HSK监考资格真题_第2页
HSK监考资格真题_第3页
HSK监考资格真题_第4页
HSK监考资格真题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

节余时间为:15分12秒第1部分单项选择,共15题。1.以下哪项不属于主考职责范围?D.预约考试场所及设备2.考生填写答题卡时,以下哪项为非必填项:B.中文姓名3.考生如未携带2B铅笔,以下办理方法最合适的是:B.向考生供给监考工具包里的2B铅笔4.关于考生停止作答的方法,以下哪项是正确的?A.全部考生同时停止作答5.保存口语考试结果的电子文件应以什么命名?B.考点代号+5位考生序号6.关于口语考试一试音时的做法,以下错误的选项是:D.试音的内容,正式考试开始后不再播放7.考试当日,主监考人员需要在考场内外张贴考试的相关资料,此中不需张贴的资料是:D.HSK口语考试答题指导8.关于答题卡的操作,以下做法错误的选项是:B.答题卡可经过考生由前去后传达发放。9..考生在填涂答题卡时,错误的一项为哪一项:D.考点代码可选择不填涂10.以下不属于主考主要工作内容的是:C.解答考生的非试题内容的问题。11.以下考试流程,正确的序次为:1.宣读考场规则2.发散试卷3.填写答题卡4.收卷盘点资料5.考生散场6.填写考场记录7.发散答题卡C.1,7,3,2,4,5,612.因同样事件(原由)、同样时间影响超出()名及以上数目的考生异样状况定义为集体异样。A.3名13.关于考生名册的使用,以下错误的选项是:D.1至3级考点保存,4至6级寄回汉考国际14.考试当日,主考应在什么环节检查考试资料数目能否有误?C.在总监考处领取资料时15.主监考在收卷过程中的错误做法是:D.一边回收试卷一边同意考生离场第2部分多项选择,共5题。16.ABCE关于迟到考生的办理,以下做法正确的选项是:A.听力考试还没有开始时,可同意入场B.阅读考试开始后,不同意入场参加考试.C.听力考试已开始,须等该部分考试结束后才能入场D.听力考试时期迟到的考生可在考试结束后补考听力部分内容E.主考老师须将迟到考生的相关信息和迟到时间记录在考场记录上17.BD考试结束后,主考和监考应完成哪些工作,才能同意考生离场?A.填写完“考场记录表”B.检查试卷答卷有无破坏、缺失C.将考试资料盘点整理后送交总监考D.将试卷答卷及其他回收资料盘点计数E.将答题卡依据考生序号由小到大摆列,放入“答题卡返回袋”内20.ABCDE考试当日,主考和监考应仔细检查考场内:A.桌椅能否有破坏现象B.照明设备能否可用C.能否有影响考试的资料D.HSK答题卡填写示范图能否张贴E.放音设备能否正常工作第3部分判断,共10题。21.考场内听力播放设备一定调整到音量最大地点进行播放。B.×22.口语考试结果应保存在标准磁带中或以wav为后缀的电子文件中。A.√.23.使用磁带录制口语回答的考生,填写口语信息卡时,姓名一栏应当按身份证件上的内容填写。A.√24.听力考试时,某考生耳机忽然坏了,没法使用。主考记录下出现问题时的题号,待考试结束后,该考生在原考场进行补考,补考内容与缺失部分一致。A.√25.HSKK考试过程中,考生如要去洗手间,主考需见告考生走开时期的考试内容不会重复。A.?26.考生入场时,主考应仔细核对考生信息,关于显然是拼写错误的信息,主考应在考生名册上改正。A.√27.考试过程中发现试卷书写部分的图片均不清楚,备用试卷也没法鉴别,主监考应请考生连续作答其他试题,同时联系汉考国际获得清楚的试题,待考试结束后补考该部分。A.?28.各考场主考、监考、流动监考员,在每次考试前,一定接受本考点总监考组织的考前培训。A.√29.考生口语结果录音应包含从主考开始播放口语指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论