31重力基本相互作用练习题解析

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)1．以下相关力的说法中正确的选项是( )A．力的产生离不开施力物体，但能够没有受力物体，比方一个人用很大的力摇动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体B．力的产生离不开受力物体，但能够没有施力物体，比方物体冲上圆滑斜面，在沿斜面上涨过程中遇到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体C．力是物体对物体的作用，假如找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在D．不接触的物体间也能够产生力的作用，比方磁铁吸引铁钉，可见力能够走开物体独自存在分析：球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉到手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用．有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的．A错．物体沿斜面上冲运动是因为惯性而运动的，沿斜面向上的力在这里根本不存在．B错误．磁铁吸引铁钉，是因为磁铁四周有磁场，磁场对铁钉有力的作用，假如没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用．因此力不可以走开物体独自存在．D错．故本题选C.答案：C2．对于力的作用成效的说法中正确的选项是( )A．物体的运动状态发生变化，必定遇到外力作用B．物体的运动状态不发生变化，必定不受外力作用C．力对物体的作用成效完整由力的大小决定D．物体遇到力的作用后，必定同时出现形变和运动状态发生变化的现象分析：当物体的运动状态发生变化，则说明物体必定遇到外力的作用，故A正确，同时也说了然B、D不正确，如弹簧受外力被拉伸稳固后，发生了形变，但运动状态并无发生变化．力的作用成效由力的大小、方向、作用点三因素共同决定，故答案：A3．对于地面上物体所受的重力，以下说法正确的选项是(

)

C错误．A．只有静止时物体才受重力B．物体对地面的压力就是物体所受的重力C．弹簧测力计和杆秤都能丈量物体所受的重力大小D．在同一地址，物体所受的重力与其质量成正比分析：物体不论运动或静止都受重力作用，A错误；物体对地面的压力作用在地面上，施力物体就是该物体，而物体所受的重力作用在该物体上，施力物体是地球，两者不是一回事，故B错误；杆秤测的是物体的质量而非重力，C错误；在同一地址，g为常量，由公式G＝mg知，物体所受的重力与其质量成正比，D正确．答案：D4．以下说法中正确的选项是( )A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体自己可能不受力的作用D．某物体作为一个施力物体，也必定是受力物体分析：力是改变物体运动状态的原由，物体运动状态发生变化，必定是有力作用在物体上．力的作用是互相的，一个物体是施力物体，同时也是受力物体．答案：BD5．对于物体的重力和重心，以下说法正确的选项是( )A．物体所受的重力是因为遇到地球的吸引而产生的，因此方向老是垂直于地面向下B．同一物体在地球上的不一样地点，当用不一样弹簧秤丈量时其所受重力大小是不一样的，当用同一弹簧秤丈量时所受重力大小必定同样C．物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点D．形状规则的物体(比方正方体)，其重心必定在其几何中心处分析：重力的方向是竖直向下，“垂直”是典型的错误说法；同一物体在地球上的不同地点，所受重力的大小一般不一样，利用弹簧秤丈量自然也一般不一样；影响重心的分布有两个因素，一是质量分布能否平均，二是物体的几何外形，只有质量分布平均、形状规则的物体，其重心才在其几何中心处．答案：C6．对于力的表达正确的选项是( )A．力是物体对物体的作用，老是成对出现的B．只有互相接触的物体，才有力的作用C．直接接触的物体间必定有力的作用D．两物体互相作用不必定直接接触分析：力是物体间的互相作用，施力物体同时也是受力物体，力必然是成对出现的，故A正确；有力作用的两物体间不必定直接接触，如相隔必定距离的两个磁体间的互相作用，故B错，D正确；直接接触的物体间不必定有力的作用，如在同一圆滑水平面上挨在一同的两个物体，故C错．理解力的互相性是解决本题的要点．答案：AD7．以下图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都同样，则对于小车的运动，作用成效同样的是( )A．F1和

F2

B．F1和

F4C．F1和

F3、F4

D．都不同样分析：判断作用成效能否同样，应从力的三因素，即大小、方向和作用点去考虑，三因素同样则作用成效同样，选项B正确．答案：B8．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众以为，甲运动员(拳头)是施力物体，乙运动员(肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的状况下，以下说法中正确的选项是( )A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特别状况B．尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍遇到甲的作用力C．甲的拳头、胳膊与自己躯干构成互相作用的物体D．以上说法都不正确分析：任何一个力，都一定拥有施力物体和受力物体，要划分施力物体和受力物体就要明确某力是谁对谁的作用力，前者为施力物体，后者为受力物体，甲用力将拳头击出，但击空了，胳膊对拳头施了力，但拳头对乙没有施力，故应选C.答案：C9．以下说法中正确的选项是( )A．自然界全部的互相作用力都可概括为四种基真互相作用B．在四种基真互相作用中，万有引力是最强的C．四种基真互相作用的规律是完整独立的，不行能再一致了D．万有引力和电磁力是长程力，强互相作用和弱互相作用是短程力分析：在目前的研究水平上，能够以为自然界全部的互相作用概括为四种，A正确；在四种基真互相作用中，万有引力是最弱的，B错误；跟着研究的深入，已经发现了几种基真互相作用之间的一致关系，如“弱电一致”，四种基真互相作用最后有可能一致为一种最基本的互相作用，C错误；万有引力和电磁力是长程力，强互相作用和弱互相作用是短程力，D正确．答案：AD10．在以下图中，质量分布平均的物体A遇到的重力都是8N，试画出物体A所受重力的表示图．答案：11.如右图所示，重为

6N的木块放在水平桌面上处于静止状态，

画出木块对桌面压力的图示并画出木块所受重力和支持力的表示图．分析：画力的图示时要严格依据以下步骤进行：(1)选标度：我们能够选长为5mm的线段表示

3N

的力；

(2)画出表示力的线段；

(3)标用心的方向：在表示力的线段上标上箭头，表示力的方向，以以下图甲所示．画力的表示图时对表示力的线段的长短没有严格要求，可是同一物体所受各力的相对大小不可以犯错，力大的线段要相应长一些．木块所受重力和支持力的表示图以以下图乙所示．答案：甲乙12．一个质量为60kg的人，在地球上的重量为588N，在月球上的重量为98N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为m，那么在月球上的触摸高度为多少？分析：人在地球和月球