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文档简介

“凤”头与“豹”尾------第二次作文训练七年级语文教研组曾有这样一段校园流行语:作文作文,想起伤人;想说不写,考试逼人;真的写起,开头就不行。好的开头是作文成功的

一半.

文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。你可知道?一、开门见山、直接点题

例:1、“我有一个习惯,妈妈说:这个习惯好。”-------《我有一个好习惯》2、回首岁月碾过的痕迹,发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。-------《轻叩记忆的门环》好处:文章一开头就紧扣题目,用此方法入题快,符合读者心理,节省篇幅。二、环境描写,烘托气氛示例:夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空......

——《想起了父亲苍老的脸》通过景物描写来渲染气氛和抒发情感,其作用是为全文定下了感情基调,同时也迅速地把读者带到了特定情境中。三、设疑置问,引发兴趣示例:1.镜子里出现了一个楚楚动人的女孩,最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢?——《铲平心中的那座“山”》

2.“今天放学要是封条断了,我一定跟他们大吵一架。坐在课堂里,神不守舍的刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得意暗暗地想……”——《上了封条的小箱子》

直接提问,或者留下悬念开启下文,都能激发读者心中的疑问,引导读者急切地读下去。

四、引用名言,起点高远

开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。例:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。------《母爱无边》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。——《良师》

五.

排比开篇,气势磅礴

例(1).春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;

秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;

冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!—《让好心情牵引我们成功》(2)珍珠记住了蚌的恩情,回报给了它一次无瑕;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一段轻舞;花朵记住了土的恩情,回报给了它一季盛放……

天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,陌生的人们奉献给你我善良的帮助、温暖的笑靥,这世间的一切的一切都在悄无声息中教会了我们——常怀感恩之心。——《为你跳一支感恩的舞》

六.运用对偶,严谨整齐

(1)、鸟在飞,云在走,天地自悠悠;

风在吹,人在走,彼岸响风铃。

有一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。

《响起,彼岸的风铃》

(2)、时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声;

轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。

冥冥中,一种清新而温暖的气息,透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清澈的泪。

选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籁``````

《静听天籁》七.巧用博喻,形象开阔

(1)

诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。

——《诚信——永远的绿卡》

(2)如果我是一艘小船,妈妈就是温馨的港湾,让我幸福停靠;如果我是一棵种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;如果我是一片白云,妈妈就是那蔚蓝的天空,让我驰骋翱翔。母爱,伟大的母爱,让我的心中阳光永驻。

——《母爱,让心中阳光永驻》开头方法有多种,一种一种都有效。

开门见山点题式,题目主题见分晓。

烘托气氛抒情式,写景开头定格调。

设问置疑方法好,扣人心弦求根底。

巧妙模仿创新式,激发读者感情高。

引用名言警句法,吸引读者突中心。巧用修辞好方法,引人入胜添气氛。

作文开头歌诀人们常说:好的结尾要刚劲有力。好的结尾能起到画龙点睛、升华主题的作用。能给人言已尽意无穷之感。简洁、明快、干净利落好的结尾的特点:一、自然结尾。

这件事不仅是同学们深深感受集体的温暖,也更爱班集体了。———《我爱班集体》从此,我和他不仅是好同桌,也是关系亲密的好朋友了。——《我的同桌》二、总结性结尾。从此,我深切地体会到:一个人只有热爱班集体,为班集体献上一份光和热,才能感到快乐幸福。我更爱我的班级体了。——《我爱班级体》

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。三、首尾呼应,凸显主旨

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分《把爱心带给他人》)

在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。

四、

言为心声,呼唤号召

以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。“不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?

(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)中考满分作文节选五、启发性结尾。

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。

(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)

引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。六、引用佳句,多姿多彩

其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。

(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。七、抒情议论,气势不凡

风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。

(选自广州中考满分文《雨中品读》)小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永,余味无穷。八、景物烘托,情景合一自然总结,点明主旨;抒情议论,画龙点睛;首尾呼应,凸显主旨,巧妙发问,引人深思;情景再现,

瞬间永恒,景物烘托,情景合一;呼唤号召,积极向上,引用佳句,多姿多彩。

作文结尾歌诀范文欣赏

生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你苦闷时,你就会感受到幸福的甜……

在校园里,处处都是同学的身影,何愁没有朋友?何愁找不到友谊?我也相信,自己有满满的友谊,因为我感受到幸福的甜。还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上游戏的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙!唯一的呀!我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办,东转西转,就是找不到。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!

生活因友谊而精彩(文章一开头就开门见山,紧扣题目,巧用比喻,用此方法入题快,符合读者心理,节省篇幅。)范文1可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的又俯身找钥匙。她见我慌成这样子,于是硬生生地抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促地看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在草地摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的泪积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被她找到了,她乐得跟什么似的,朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……很抱歉……说了……那些话……真的……抱歉……真的……”我开始语无伦次,她反而乐呵呵地说:"哎!谁叫你是我的朋友呢?咱们的友谊可是经过时间的考验,七年呢……"虽然这只不过是一件很小很小的事,但这是我们友谊的见证,我会将这份记忆好好的珍藏……

没有了友谊生活有什么色彩?没有了友谊,校园生活该是多么的乏味。走在校园里,假如没有了友谊,那将会是每个人各走各的路,面无表情,我可不敢想像,那样的生活,那样的场面该会是多么的冷清。但是,如果拥有了友谊,大家陈群结对的拥在一起,唧唧喳喳的说着话,每个人笑容满面的,整个校园也会怎点不少生气,可想而知,友谊有多么重要。

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……(文章总结性结尾,照应开头,运用比喻,更升华了主题,道出了友谊的珍贵。)

友谊

友谊是什么?友谊像一缕阳光照亮人的心底,让人不再感到孤独、孤单。就像盲孩子和他的影子那样,影子给盲孩子带来了友谊,带来了温暖,最后盲孩子的眼睛复明了。这篇美丽的童话同时也告诉着人们:友谊可以给人带来光明,带来希望。

想着想着,思绪把我带到了以前。还记得有一天,天下着小雨,早起是浓荫的天。当天我们进行了一次语文考试,我考得也不尽人意。发试卷时,老师用严厉的眼光看着我,用生硬的语气念道:“75分,拿去。”我接过卷子,一个鲜红的分数映入我的眼帘——75分,我伤心极了,那节课是多么漫长,时间老人慢吞

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