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文档简介
山西省吕梁市林枫中学2022年高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.α、β、γ为两两不重合的平面,l、m、n为两两不重合的直线,给出下列四个命题①若α⊥γ,β⊥γ则α∥β
②若mα,nα,m∥β,n∥β则α∥β③若α∥β,lα,则l∥β
④若αβ=l,βγ=m,γα=n,l∥γ,则m∥n其中真命题的个数是(
)A、1
B、2
C、3
D、4参考答案:B2.执行如图所示的程序框图,则输出的b值等于A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.已知i为虚数单位,则复数的虚部是()A.﹣1008 B.﹣1008i C.1008 D.2016参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.【解答】解:复数==1008﹣1008i的虚部是﹣1008.故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.4.函数,若则的所有可能值为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C5.已知集合M={y|y=sinx,x∈R},N={0,1,2},则MN=
A.{-1,0,1) B.[0,1]
C.{0,1}
D.{0,1,2}参考答案:C,所以,选C.6.设命题,,则为(
)A., B., C., D.,参考答案:D【分析】根据全称命题的否定是特称命题的知识直接选出正确选项.【详解】原命题是全称命题,其否定为特称命题,B,D选项是特称命题,注意到要否定结论,故D选项符合.所以本小题选D.【点睛】本小题主要考查全称命题的否定是特称命题,属于基础题.7.已知函数的图象如图所示,,则(
)A、
B、
C、
D、
参考答案:B略8.已知复数,则()(A)1
(B)
(C)
(D)参考答案:B,
,∴选B.9.下表是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据:月份x1234用水量y4.5432.5由散点图可知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线方程是=-0.7x+a,则a等于()A.10.5B.5.15C.5.2 D.5.25参考答案:D10.执行右图程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=(
)A.4
B.5
C.6
D.7
参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若对任意,()有唯一确定的与之对应,则称为关于的二元函数。定义:满足下列性质的二元函数为关于实数的广义“距离”:
(1)非负性:,当且仅当时取等号;(2)对称性:;
(3)三角形不等式:对任意的实数均成立.给出三个二元函数:①;②;③.请选出所有能够成为关于的广义“距离”的序号_______________.参考答案:【知识点】新定义概念;不等式;函数.B1,E2【答案解析】②解析:解解:对于①,不妨令x-y=2,则有此时有(x-y)2=4,而故f(x,y)≤f(x,z)+f(z,y)不成立,所以不满足三角不等式,故①不满足,对于②,f(x,y)=|x-y|≥0满足(1);f(x,y)=|x-y|=f(y,x)=|y-x|满足(2);f(x,y)=|x-y|=|(x-z)+(z-y)|≤=f(x,z)+f(z,y)满足(3),故②能够成为关于的x、y的广义“距离”的函数
对于③,由于x-y>0时,无意义,故③不满足
故答案为:②【思路点拨】通过令特殊值的形式说明关系式是否成立,根据不等式的关系进行证明.12.已知等差数列{}的前n项和为Sn,且的最小值为
.参考答案:13.如图是某学校学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前个小组的频率之比为,第小组的频数为,则抽取的学生人数是
.
参考答案:略14.在△ABC中,已知AB=1,AC=2,∠A=60°,若点P满足=+,且?=1,则实数λ的值为.参考答案:﹣或1【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据题意,利用平面向量的线性运算,把、用、与λ表示出来,再求?即可.【解答】解:△ABC中,AB=1,AC=2,∠A=60°,点P满足=+,∴﹣=λ,∴=λ;又=﹣=(+λ)﹣=+(λ﹣1),∴?=λ?[+(λ﹣1)]=λ?+λ(λ﹣1)=λ×2×1×cos60°+λ(λ﹣1)×22=1,整理得4λ2﹣3λ﹣1=0,解得λ=﹣或λ=1,∴实数λ的值为﹣或1.故答案为:﹣或1.15.某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,……,第十组46~50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为
的学生。参考答案:37根据系统抽样规则,所抽得号码构成,公差为5的等差数列,所以在第八组中抽得号码为。16.函数的定义域为
.
参考答案:略17.设函数f(x)=,则f(f(3))=______参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列为等差数列,其中.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记,设的前项和为.求最小的正整数,使得.参考答案:(Ⅰ)设等差数列的公差为,依题意有,解得,从而的通项公式为;(Ⅱ)因为,所以.令,解得,故取.19.已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与x轴非负半轴重合,直线l的参数方程为:(t为参数),曲线C的极坐标方程为:ρ=4cosθ.(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)设直线l与曲线C相交于P,Q两点,求|PQ|的值.参考答案:【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)利用极坐标与直角坐标的对于关系即可得出曲线C的方程;对直线l的参数方程消参数可得直线l的普通方程;(2)把直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程得出关于参数t的一元二次方程,利用参数的几何意义和根与系数的关系计算|PQ|.【解答】解:(1)∵ρ=4cosθ.∴ρ2=4ρcosθ,∵ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,∴x2+y2=4x,所以曲线C的直角坐标方程为(x﹣2)2+y2=4,由(t为参数)消去t得:.所以直线l的普通方程为.(2)把代入x2+y2=4x得:t2﹣3t+5=0.设其两根分别为t1,t2,则t1+t2=3,t1t2=5.所以|PQ|=|t1﹣t2|==.20.(本小题满分分)设函数.
(Ⅰ)求函数单调区间;
(Ⅱ)若恒成立,求的取值范围;参考答案:(本小题满分12分)解:(I)
当时,,在上是增函数;当时,令得,
……3分若,则,从而在区间上是增函数;若,则,从而在区间上是减函数.综上可知:当时,在区间上是增函数.当时,在区间上是增函数,在区间上是减函数
…………6分(II)由(I)可知:当时,不恒成立
…………8分又当时,在点处取最大值,且
………………10分令得故若对恒成立,则的取值范围是
……12分略21.本小题满分12分)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数(人)302510结算时间(分钟/人)11.522.53已知这100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%.(Ⅰ)确定x,y的值,并求顾客一次购物的结算时间X的分布列与数学期望;[&%中国教育出~版网*#](Ⅱ)若某顾客到达收银台时前面恰有2位顾客需结算,且各顾客的结算相互独立,求该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率.(注:将频率视为概率)[中%#国教*育^出版网~]参考答案:(1)由已知,得所以该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所以收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量随机样本,将频率视为概率得
的分布为
X11.522.53PX的数学期望为
.(Ⅱ)记A为事件“该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟”,为该顾客前面第位顾客的结算时间,则
.由于顾客的结算相互独立,且的分布列都与X的分布列相同,所以
.故该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率为.【点评】本题考查概率统计的基础知识,考查分布列及数学期望的计算,考查运算能力、分析问题能力.第一问中根据统计表和100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%知从而解得,计算每一个变量对应的概率,从而求得分布列和期望;第二问,通过设事件,判断事件之间互斥关系,从而求得该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率.22.(本小题满分12分)某校共有400名高一学生,期中考试之后,为了解学生学习情况,用分层抽样方法从中抽出c名学生的数学期中成绩,按成绩分组,制成如下的频率分布表:(低于20分0人)组号第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组
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