山西省吕梁市坪头中学2022-2023学年高一化学测试题含解析

山西省吕梁市坪头中学2022-2023学年高一化学测试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.可用右图所示装置制取（必要时可加热）、净化、收集的

气体是

A．铜与稀硝酸反应制一氧化氮B．氯化铵与氢氧化钙固体反应制氨气C．锌和稀硫酸反应制氢气D．亚硫酸钠固体与硫酸反应制二氧化硫参考答案：D略2.蔬菜、水果中富含纤维素，纤维素被食入人体后的作用是

A．为人体内的化学反应提供原料

B．为维持人体生命活动提供能量C．加强胃肠蠕动，具有通便功能

D．人体中没有水解纤维素的酶，所以纤维素在人体中没有任何作用参考答案：C略3.将一定质量的铜丝灼烧变黑后立即放入下列物质中，能使铜丝变红且质量保持不变的是A.稀硫酸

B.稀硝酸

C.醋酸

D.一氧化碳参考答案：D略4.可用来鉴别裂化汽油和直馏汽油的试剂是A．乙醇

B．溴的四氯化碳溶液

C．NaOH溶液

D．盐酸参考答案：B5.下列说法正确的是A．SiO2溶于水显酸性B．CO2通入水玻璃中可得到原硅酸C．SiO2是酸性氧化物，它不溶于任何酸D．因高温时SiO2与Na2CO3反应放出CO2，所以硅酸的酸性比碳酸强参考答案：B6.下列说法错误的是（

）A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B.乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和NaHCO3溶液鉴别D.乙醇既易发生取代反应，也可发生加成反应参考答案：D略7.短周期元素X和Y可以形成XY4型化合物，若X的原子序数为a，Y的原子序数为b，则a和b的相互关系不可能是()A.a－13=bB.a+8=bC.b－11=aD.b+5=a参考答案：B分析：短周期元素X和Y可以形成XY4型化合物，则X为第ⅣA族元素、Y为第ⅤⅡA族，XY4型化合物也可能为CH4、SiH4，以此来解答。详解：A．若化合物为SiH4，则符合a-13=b，A正确；B．形成XY4型化合物中，X、Y的原子序数不可能相差8，B错误；C．若化合物为CCl4，则符合b-11=a，C正确；D．若化合物为CH4，则符合b+5=a，D正确；答案选B。8.元素性质呈现周期性变化的根本原因是（

）A．原子半径呈周期性变化B．元素化合价呈周期性变化C．元素原子的核外电子排布呈周期性变化D．元素金属性或非金属性呈周期性变化参考答案：C试题分析：元素原子的核外电子排布呈周期性变化是元素性质呈现周期性变化的根本原因，答案选C。9.短周期元素X和Y中，X原子的最外层电子数比内层电子总数少4个电子，Y元素在X元素的前一周期，Y2-离子和Ne原子的电子层结构相同，关于X和Y形成的化合物Z的说法正确的是()A.Z可能既具有还原性又具有氧化性B.Z对应的水化物难溶于水C.Z的分子式一定是XY2D.Z中含有离子键参考答案：A分析：短周期元素X和Y中，Y2-离子和Ne原子的电子层结构相同，则Y为氧元素，Y元素在X元素的前一周期，则X位于第三周期，有3个电子层，X原子的最外层电子数比内层电子总数少4个电子，则最外层电子数为2+8-4＝6，则X为硫元素，结合问题分析判断。详解：A、Z可能是二氧化硫，因此可能既具有还原性又具有氧化性，A正确；B、不论是二氧化硫还是三氧化硫都易溶于水，B错误；C、Z的分子式可能是SO2或SO3，C错误；D、不论是二氧化硫还是三氧化硫都均是共价化合物，不含离子键，D错误。答案选A。10.下列物质为纯净物的是（

）A.水泥

B.王水

C.氨水

D.液氯参考答案：D略11.某有机物的结构如右图，这种有机物不可能具有的性质是A．能使Br2的四氯化碳溶液褪色B．能发生酯化反应C．能发生水解反应D．能跟Na反应参考答案：C12.下列关于卤族元素由上到下性质递变的叙述，正确的是

①单质的氧化性增强

②单质的颜色加深

③气态氢化物的稳定性增强

④单质的沸点升高

⑤阴离子的还原性增强A．①②③

B．②③④

C．②④⑤

D．①③⑤参考答案：C略13.CaCO3与稀盐酸反应（放热反应）生成CO2的量与反应时间的关系如图所示．下列结论错误的两项是（

）①反应开始2min内平均反应速率最大②反应4～6min内平均反应速率最小③反应开始4min内温度对反应速率的影响比浓度大④反应在第2min到第4min间生成CO2的平均反应速率最大A.①②

B.②③

C.③④

D.①③参考答案：D①.由图象可知，在0～2min内生成CO20.1mol，2～4min内生成CO20.2mol，4～6min内生成CO20.05mol，则反应刚开始时反应速率较小，然后逐渐增大，最后减小，故①错误；②.由上述分析可知，在4～6min内生成的CO2最少，则反应4～6min内平均反应速率最小，故②正确；③.随着反应的进行，氢离子浓度逐渐减小，氢离子浓度的减小会使反应速率降低，由图象可知，0～2min反应刚开始，此时温度较低，反应速率由氢离子浓度决定，2～4min反应速率最快，说明2～4min时温度对反应速率起主要作用，4min后反应速率又降低，说明4min后氢离子浓度起主要作用，故③错误；④.据图可知，反应在第2min到第4min间生成CO2的物质的量最大，所以2～4min时平均反应速率最大，故④正确；综上所述，答案选D。点睛：本题考查化学反应速率的图象，因CaCO3与稀盐酸的反应为放热反应，随着反应的进行，温度逐渐升高，盐酸的浓度逐渐降低，结合各时间段二氧化碳物质的量的变化即可比较反应速率的大小，解题时要注意根据反应速率的定义及其影响因素进行分析判断，试题难度不大。14.下列对于过氧化钠的叙述中，正确的是()A．过氧化钠能与酸反应生成盐和水，所以过氧化钠是碱性氧化物B．过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作很多气体的干燥剂C．过氧化钠与水反应时，过氧化钠是氧化剂，水是还原剂D．过氧化钠与二氧化碳反应时，过氧化钠既是氧化剂又是还原剂参考答案：D解析：A项：产物中还有O2生成，故不是碱性氧化物，B项，Na2O2与H2O反应产生O2，故不能作干燥剂，Na2O2与水、CO2的反应中，Na2O2既是氧化剂又是还原剂。D项正确。15.不属于金属单质特征的是A．一般都容易导电、导热、有延展性

B．都具有较高的硬度和密度C．都有金属光泽

D．熔点都很高参考答案：BD二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如下实验：

（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是________(从下列仪器中选出所需仪器，用标号字母填写在横线上)。A．烧杯

B．坩埚

C．表面皿

D．泥三角

E．酒精灯

F．干燥器（2）步骤③的实验操作名称是__________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是_____________。（3）步骤④反应的离子方程式是____________________________________________（4）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是______________________________（5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法_________________参考答案：(1)BDE

(2)过滤

蒸馏

(3)2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O

(4)苯与水互不相溶，碘在苯中的溶解度比在水中大；碘与苯不反应

(5)取少量提取碘后的水溶液于试管中，加人几滴淀粉试液，观察是否出现蓝色(如果变蓝，说明还含有单质碘)【分析】由流程可以知道，海带灼烧后溶解，然后经过③过滤得到含碘离子的溶液，根据④MnO2具有氧化性，能和碘离子发生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反应，在通过⑤萃取得到含碘的苯溶液，经过⑥蒸馏得到单质碘，由流程可以知道③⑥的分离方法分别为过滤、蒸馏。（1）灼烧需要坩埚、泥三角、三角驾、酒精灯、坩埚钳；（2）由流程可以知道③⑤⑥的分离方法；（3）发生氧化还原反应生成碘、硫酸锰、水（4）萃取试剂的选择原理：和水互不相溶，要萃取的物质在其中的溶解度大于在水中的溶解度，故可以选择苯；（5）碘单质遇到淀粉会变蓝色，以此来检验是否有碘单质。【详解】（1）灼烧需要坩埚、泥三角、三角架、酒精灯、坩埚钳，则步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是B．坩埚

D．泥三角

E．酒精灯，因此，本题正确答案是：BDE。

（2）由流程可以知道，海带灼烧后溶解，然后经过③过滤得到含碘离子的溶液，根据④MnO2具有氧化性，能和碘离子发生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反应，在通过⑤萃取得到含碘的苯溶液，经过⑥蒸馏得到单质碘，由流程可以知道③⑥的分离方法分别为过滤、蒸馏。因此，本题正确答案是：过滤；蒸馏。

（3）MnO2的酸性溶液能将碘离子氧化为碘单质，同时生成硫酸锰、水，离子反应为2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O，因此，本题正确答案是：2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O；

（4）萃取试剂的选择原理：和水互不相溶，要萃取的物质在其中的溶解度大于在水中的溶解度。碘易溶于苯，而苯和水又不互溶，所以可以选择苯做萃取剂。因此，本题正确答案是：苯与水互不相溶碘在苯中的溶解度比在水中大。

（5）提取碘后的水溶液中若是含有单质碘，则遇到淀粉会变蓝色，可以取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液，观察是否出现蓝色，如果变蓝，说明还有单质碘，因此，本题正确答案是：取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液，观察是否出现蓝色，如果变蓝，说明还有单质碘。【点睛】根据流程可以知道，由流程可以知道，海带灼烧后溶解，然后经过③过滤得到含碘离子的溶液，根据④MnO2具有氧化性，能和碘离子发生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反应，在通过⑤萃取得到含碘的苯溶液，经过⑥蒸馏得到单质碘，由流程可以知道③⑥的分离方法分别为过滤、蒸馏。三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.甲、乙二同学对一久置的NaOH固体的成分进行探究。作出以下的猜想：Ⅰ．①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。做出②③猜想的依据是

▲

（用化学方程式表示）Ⅱ．为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验。（1）甲取少量固体于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出固体中一定含有

▲

，可肯定猜想

▲

（填序号）是错误的。（2）为探究固体中是否含有NaOH，乙设计了如下实验方案：

①沉淀B的化学式为

▲

。②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是

▲

③甲认为乙的这个方案不严密，理由是

▲

。只要将上述的澄清石灰水换成过量的CaCl2溶液，就可以证明粉末中还含有NaOH。由此确定猜想③是正确的。参考答案：.Ⅰ.2NaOH+CO2=Na2CO3

Ⅱ.（1）Na2CO3

①

（2）①CaCO3

②搅拌，加快溶解

③Na2CO3与Ca(OH)2反应会生成NaOH略18.下表标出的是元素周期表的一部分元素，回答下列问题：

D

BA

JIH

CGFELK

M

N

（1）表中用字母标出的15种元素中，化学性质最不活泼的是

（用元素符号表示，下同），金属性最强