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山西省临汾市辛南中学2022年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=x+lnx的零点所在的区间为(
)A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(1,e)参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【专题】常规题型.【分析】令函数f(x)=0得到lnx=﹣x,转化为两个简单函数g(x)=lnx,h(x)=﹣x,最后在同一坐标系中画出g(x),h(x)的图象,进而可得答案.【解答】解:令f(x)=x+lnx=0,可得lnx=﹣x,再令g(x)=lnx,h(x)=﹣x,在同一坐标系中画出g(x),h(x)的图象,可知g(x)与h(x)的交点在(0,1),从而函数f(x)的零点在(0,1),故选B.【点评】本题主要考查函数零点所在区间的求法.属基础题.2.已知平面内,,,且,则的最大值等于A.13
B.15
C.19
D.21参考答案:A以A为坐标原点,AB所在直线为x轴建立直角坐标系,设所以,所以当且仅当时取等号,
3.函数和函数的图象画在同一个坐标系中,得到的图象只可能是下面四个图象中的参考答案:D4.样本中共有5个个体,其值分别为a、0、1、2、3.若该样本的平均值为1,则样本的方差为(
)A.-1 B.0 C.1 D.2参考答案:D【分析】根据样本的平均数计算出的值,再利用方差公式计算出样本的方差.【详解】由题意可知,,解得,因此,该样本的方差为,故选:D.【点睛】本题考查方差与平均数的计算,灵活利用平均数与方差公式进行求解是解本题的关键,考查运算求解能力,属于基础题.5.设集合,集合,则从到的映射共有(
)A.3个
B.6个
C.8个
D.9个参考答案:D6.若方程在区间上有一根,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略7.下列对应关系f中,不是从集合A到集合B的映射的是(
)A
A=,B=[1,3),f:求算术平方根;
B
A=R,B=R,f:取绝对值C
A=,B=R,f:求平方;
D
A=R,B=R,f:取倒数参考答案:D8.已知,,设是不等式组,表示的平面区域内可行解的个数,由此可推出,,……,则
(
)A.45
B.55
C.60
D.100参考答案:B略9.(5分)函数y=的定义域为() A. {x|x≤1} B. {x|x≥1} C. {x|x≥1或x≤0} D. {x|0≤x≤1}参考答案:D考点: 函数的定义域及其求法.分析: 根据根式有意义的条件求函数的定义域.解答: ∵函数y=,∴1﹣x≥0,x≥0,∴0≤x≤1,故选D.点评: 此题主要考查了函数的定义域和根式有意义的条件,是一道基础题.10.下列计算正确的是(
).A. B. C. D.参考答案:B...,正确.....二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某几何体的三视图及相应尺寸(单位:)如图所示,几何体的体积为
,外接球的表面积是____________.参考答案:12.已知函数是定义在R上的增函数,且,则m的取值范围是
.参考答案:13.已知A船在灯塔C东偏北10°处,且A到C的距离为2km,B船在灯塔C北偏西40°,A、B两船的距离为3km,则B到C的距离为______km.参考答案:【分析】直接利用余弦定理列方程求解即可.【详解】如图,由条件知,,由余弦定理得,即,解得.【点睛】本题主要考查余弦定理的实际应用,属于基础题.14.设,则的值是__________.参考答案:.15.已知向量a=,b=,且(a+b)⊥(a-b),则=____
参考答案:
16.数列中,前n项的和为,且满足,则数列的通项公式为。参考答案:17.已知二次函数的两个零点为1和n,则n=
▲
;若,则a的取值范围是
▲
.参考答案:
-3
,
[-5,3]三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分).已知四边形是等腰梯形,(如图1)。现将沿折起,使得(如图2),连结。(I)若为棱的中点,求四面体的体积;(II)若为棱上的动点,确定的位置,使直线平行于平面,并证明。参考答案:19.已知函数,.(Ⅰ)若g(x)为偶函数,求a的值并写出g(x)的增区间;(Ⅱ)若关于的不等式的解集为,当时,求的最小值;(Ⅲ)对任意的,,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ);增区间.(Ⅱ)的最小值为,取“”时.(Ⅲ).分析:(Ⅰ)由偶函数的定义得,求出的值.再根据二次函数单调区间的判断方法,确定的增区间;(Ⅱ)根据已知条件结合韦达定理,求得的值.再化简整理的表达式,结合和基本不等式即可得到答案.(Ⅲ)先求出区间上,再将不等式恒成立,转化为上恒成立问题,构造新函数,得恒成立,分类讨论求得参数的值.详解:解:(Ⅰ)为偶函数,
,即,解得.
所以,函数,对称轴,增区间(Ⅱ)由题知∴又∵,∴∴,即的最小值为,取“”时(Ⅲ)∵时,∴在恒成立记,()①当时,由,∴②当时,由,∴③当时,由,综上所述,的取值范围是点睛:本题主要考查单调性和奇偶性,二次函数、一元二次方程和一元二次不等式之间的关系,基本不等式的应用,不等式恒成立问题,准确把握常见函数的性质、恒成立问题的求解方法和灵活运用分类讨论思想是解题关键.20.已知y=x+.(1)已知x>0,求y的最小值;(2)已知x<0,求y的最大值.参考答案:解:(1)因为x>0,所以x+≥2=2,当且仅当x=,即x=1时等号成立.所以y的最小值为2.(2)因为x<0,所以-x>0.所以f(x)==-2,当且仅当-x=,即x=-1时等号成立.所以y的最大值为-2.
21.已知函数,,(,)(1)设,函数的定义域为[3,63],求的最值.(2)求使的x的取值范围.参考答案:(1)最大值6,最小值2.(2)当时,,当时,.解:(1)当时,函数为上的增函数,故,.(2),即.①当时,由,得,故此时的范围是.②当时,由,得,故此时的范围是.
22.在△ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c,且满足(1)求角B的值;(2)若且,求的取值范围.参考答案:(1)或;(2).试题分析:(1)利用升幂公式及两角和与差的余弦公式化简
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