山西省临汾市槐埝中学2021年高一数学文测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省临汾市槐埝中学2021年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若,且,则=()(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C略2.已知点A(1,3),B(-2,-1).若直线l:y=k(x-2)+1与线段AB相交,则k的取值范围是()A. B.(-∞,-2]C.(-∞,-2]∪

D.参考答案:D3.函数的定义域为M,的定义域为N,则M∩N=()A.[-2,+∞)

B.[-2,2)

C.(-2,2)

D.(-∞,2)参考答案:B略4.有一个山坡,倾斜度为600,若在斜坡平面上沿着一条与斜坡面和水平面的交线成300角的直道前进1000米,则实际升高了(

)

A.米

B.米

C.米

D.米参考答案:B略5.下列命题:①②;③,其中正确命题的个数是A.0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案:A6.已知函数f(x)=|lgx|﹣()x有两个零点x1,x2,则有()A.x1x2<0 B.x1x2=1 C.x1x2>1 D.0<x1x2<1参考答案:D【考点】函数的零点与方程根的关系;指数函数与对数函数的关系.【分析】先将f(x)=|lgx|﹣()x有两个零点转化为y=|lgx|与y=2﹣x有两个交点,然后在同一坐标系中画出两函数的图象得到零点在(0,1)和(1,+∞)内,即可得到﹣2﹣x1=lgx1和2﹣x2=lgx2,然后两式相加即可求得x1x2的范围.【解答】解:f(x)=|lgx|﹣()x有两个零点x1,x2即y=|lgx|与y=2﹣x有两个交点由题意x>0,分别画y=2﹣x和y=|lgx|的图象发现在(0,1)和(1,+∞)有两个交点不妨设x1在(0,1)里x2在(1,+∞)里那么在(0,1)上有2﹣x1=﹣lgx1,即﹣2﹣x1=lgx1…①在(1,+∞)有2﹣x2=lgx2…②①②相加有2﹣x2﹣2﹣x1=lgx1x2∵x2>x1,∴2﹣x2<2﹣x1即2﹣x2﹣2﹣x1<0∴lgx1x2<0∴0<x1x2<1故选D.7.下列四组函数中,表示同一函数的是(

A.

B.

C.

D.参考答案:C略8.设,若,则的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略9.已知直线y=kx与圆x2+y2=3相交于M,N两点,则|MN|等于(

)A.

B.

C.

D.2参考答案:D10.在等差数列中,若,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A

解析:而成等差数列

即二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.________.参考答案:【分析】根据对数和指数的运算即可容易求得.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查对数和指数的运算,属基础题.12.某学院的A,B,C三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取

名学生。参考答案:4013.函数=的值域为

.参考答案:14.函数部分图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.则=

.参考答案:略15.设奇函数f(x)的定义域为[﹣5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)<0的解集是

.参考答案:{x|﹣2<x<0或2<x≤5}【考点】函数奇偶性的性质;函数的图象.【专题】数形结合.【分析】由奇函数图象的特征画出此抽象函数的图象,结合图象解题.【解答】解:由奇函数图象的特征可得f(x)在[﹣5,5]上的图象.由图象可解出结果.故答案为{x|﹣2<x<0或2<x≤5}.【点评】本题是数形结合思想运用的典范,解题要特别注意图中的细节.16.一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为2,它的三视图中的俯视图如下图所示,侧视图是一个矩形,则这个矩形的面积是________.参考答案:217.当时,函数的值域为

.参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=﹣a是奇函数(1)求实数a的值;(2)判断函数在R上的单调性并用函数单调性的定义证明;(3)对任意的实数x,不等式f(x)<m﹣1恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;奇偶性与单调性的综合.【分析】(1)由奇函数定义知,有f(﹣x)=﹣f(x)恒成立,由此可求a值;(2)设x1、x2∈R且x1<x2,通过作差判断f(x2)与f(x1)的大小,利用函数单调性的定义可作出判断;(3)对任意的实数x,不等式f(x)>2m﹣1恒成立,等价于m﹣1>f(x)max,根据基本函数的值域可求出f(x)max.【解答】解:(1)由f(x)是奇函数,有f(﹣x)=﹣f(x),∴﹣a=﹣(﹣a),∴2a=1,∴a=;(2)f(x)=﹣,f(x)在R上是增函数,下证:设x1、x2∈R且x1<x2,且x1、x2是任意的,f(x1)﹣f(x2)=(﹣)﹣(﹣)=,∵x1<x2,∴<,∴<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)在R上是增函数.(3)对任意的实数x,不等式f(x)<m﹣1恒成立,则只需m﹣1>f(x)max,∵3x+1>1,∴0<<1,∴﹣1<<0,﹣<﹣<,即﹣<f(x)<,∴m﹣1≥,∴m≥,即m的取值范围为:[,+∞).19.(本小题满分20分)已知函数是区间上的减函数.(Ⅰ)若在

上恒成立,求t的取值范围;(Ⅱ)讨论关于x的方程

的根的个数.参考答案:解析:(Ⅰ)在上是减函数,

在上恒成立,

又在上单调递减,

∴只需,

(其中)恒成立.

令,则,即

而恒成立,

.(Ⅱ)令,

当时,,在上为增函数;

上为减函数,

当时,.

而,

∴函数在同一坐标系的大致图象如图所示,

∴①当,即时,方程无解.

②当,即时,方程有一个根.

③当,即时,方程有两个根.20.设函数.(1)求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合;(2)不画图,说明函数的图象可由的图象经过怎样的变化得到.参考答案:解:(1)因为……………4分所以当时,取最小值此时的取值集合为……8分(2)先将的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变),得到的图象;再将的图象上所有的点向左平移个单位,得到的图象………………………12分21.(10分)已知集合,集合,若,求实数a的值。参考答案:22.(12分)已知点A(﹣3,0),B(3,﹣3),C(1,3).(1)求过点C且和直线AB平行的直线l1的方程;(2)若过B的直线l2和直线BC关于直线AB对称,求l2的方程.参考答案:考点: 与直线关于点、直线对称的直线方程;直线的一般式方程与直线的平行关系.专题: 直线与圆.分析: (1)求出AB的斜率,根据直线平行的斜率关系,利用点斜式方程即可求出直线l1的方程;(2)求出C关于直线AB的对称点.利用两点是非常即可求l2的方程.解答: (1)直线AB的斜率为k=,则过点C且和直线AB平行的直线l1

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