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山西省临汾市中条山有色金属公司侯马社区学校2023年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如果给人注射灭活的甲型流感病毒,可预防甲型流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素
参考答案:B解析:效应B细胞不能使靶细胞裂解;吞噬细胞不能形成效应细胞,记忆细胞不能释放白细胞介素,T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子。直接判断选择支的正误。此题为容易题,识记类。2.不同基因型的褐鼠对“灭鼠灵”药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用“灭鼠灵”进行处理,则褐鼠种群(
)基因型rrRrRR灭鼠灵敏感抗性抗性维生素K依赖性无中度高度
A.抗性和对维生素K的依赖性逐渐增强
B.“灭鼠灵”抗性个体中RR的比例是1/2C.停用“灭鼠灵”后r的基因频率会升高
D.r的基因频率会逐渐下降,最终变为0参考答案:C3.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,不正确的是(
)A.各种蛋白质的基本连接键都是肽键
B.各种蛋白质的结构单位都是氨基酸C.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能D.细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递参考答案:C4.花生地里有一种穴居昆虫蝼蛄能严重地破坏花生在土壤中的根系和果实,在农业生产中一般采用水旱轮作以治虫。在改种水稻后除了能减少或降低害虫危害外,还能够
A.提高农作物的光能利用率
B.提高农田能量的传递效率C.促进农田的物质循环
D.提高矿质元素利用率参考答案:D5.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是
(
)A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案:A第一组和第二组对比说明,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,A正确;第一组和第三组对比说明,幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,温度较高时,吸收离子较快,B错误;氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子,需要无氧呼吸供能,C错误;第一组和第二组对比说明,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同6.下列有关生物体内化合物的叙述,不正确的是A.癌细胞因失去了接触抑制,其自由水含量较正常的细胞低B.五碳糖和六碳糖都是单糖C.马铃薯植株缺Ca时,幼嫩的叶片将首先表现出缺乏症状D.细胞生物均以DNA作遗传物质参考答案:A7.有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是()A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1:1C.F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1:1D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律.F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子.【解答】解:A、黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代表现型=2×2=4,A错误;B、F1产生的精子中,共有YR、yr、Yr和yR4种基因型,比例为1:1:1:1,其中YR和yr的比例为1:1,B正确;C、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,C错误;D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用,D错误;故选:B.【点评】本题考查基因自由组合定律实质和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.8.培养甲型H1N1病毒时,应选用……A.无菌的牛肉汤
B.含多种无机盐的培养液C.固体培养基
D.适宜温度和湿度条件下的活鸡胚参考答案:D9.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快参考答案:D10.在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成参考答案:B解析:本题考查了吲哚乙酸(植物生长素)的相关知识。吲哚乙酸主要在幼嫩的芽、叶和发育着的种子中合成,相对集中地分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘;吲哚乙酸是一种化学物质,不是蛋白质;色氨酸是一种氨基酸,氨基酸都有一个相同的结构式:一个C上通过化学键连着一个羧基、一个氨基、一个氢和一个R基团,R基团中也有可能有羧基或氨基,所以色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基,B选项正确。11.【生物-选修3现代生物科技专题】某一局部山区有一种雌性黑牛A,与一种雄性黄牛B交配,由于某种原因,其后代中无雄性小牛出现,但为了在自然情况下延续种族,雌性黑牛A只能与另一山区的雄性黄牛C交配,后代中才有雄性小牛出现.(1)请分析,导致该局部山区无雄性小牛出现的原因很可能是
.(2)请你利用现代科学技术手段,设计一种方案,使此局部山区的雌黑牛A不与另一山区的雄牛交配,就能得到一种黄色小雄牛.方案设计的理论依据:
.方案设计的思路(不写详细步骤):
.方案中涉及的技术手段有:
.(3)上述方案设计中得到黄色小雄牛,与题中A、C交配能得到黄色小雄牛在生殖方式是否有区别?.请简述理由
.参考答案:(1)雄性黄牛B的Y精子致死(2)动物细胞核的全能性
移植B的体细胞的细胞核先移植到A卵细胞中,再移植到A的体内(子宫)让其发育,即可得到雄性小黄牛
细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植(答对两项即可)(3)有
方案中的黄色小雄牛是无性生殖的产物,而A、C交配得到的黄色小雄牛,则是有性生殖的产物【考点】胚胎移植.【分析】动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体.克隆动物的细胞核基因来自于提供细胞核的生物,而细胞质基因来自于提供细胞质的生物.【解答】解:(1)在某一局部山区有一种雌性黑牛A,与一种黄色雄牛B交配,其后代中无雄性小牛出现,而与另一山区的黄色雄牛C交配,后代中才有雄性小牛出现,因此导致局部山区无雄性小牛出现的原因可能是前一山区环境条件可能使雄牛B的精子致死(或Y精子致死).(2)要使某局部山区的雌牛不与另一山区的雄牛交配,就能得到一种黄色小雄牛,可采用核移植技术,理论依据是动物细胞核的全能性.具体过程为:①细胞核移植:取B的体细胞核移植到去核的A卵细胞中,得到重组细胞;②动物细胞培养:将重组细胞在适宜的条件下培养,到能去分化、分裂形成早期胚胎;③胚胎移植:将上述获得的胚胎,再移植到A的体内(子宫)让其发育,即可得到雄性小黄牛.(3)上述方案中的黄色小雄牛是无性生殖的产物,而A、C交配得到的黄色小雄牛是有性生殖的产物,因此这头黄色小雄牛与题中A、C交配能得到黄色小雄牛是有区别的.12.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是A.糖类在生物体内彻底氧化分解和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等B.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核C.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OD.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的原因是光照时间短参考答案:A13.(09苏、锡、常、镇四市联考)下列有关果酒和果醋制作的叙述正确的是
A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成
B.制果醋的温度要比制果酒的温度高些
C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种
D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满参考答案:答案:B14.关于生物遗传方面的叙述,正确的是
(
)
A.原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律
B.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
C.若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为
D.某双链DNA分子含n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个参考答案:D15.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,在F1中选择杂交的个体最好是(
)A.野生型(雄)×突变型(雌)
B.野生型(雌)×突变型(雄)C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)参考答案:B16.下列各项中,不属于细胞凋亡的是:A.皮肤上皮每天都会有大量细胞死亡脱落
B.骨折时造成的细胞死亡C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失
D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡参考答案:B17.下列关于如图所示四种不同生物的叙述,正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于乙没有核糖体参考答案:C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】甲是水绵细胞(低等植物),属于真核细胞;乙是蓝藻细胞,属于原核细胞;丙是病毒,没有细胞结构;丁是变形虫(原生动物),属于真核生物【解答】解:A、甲是水绵细胞,乙是蓝藻细胞,甲乙细胞都有细胞壁,甲和乙的主要区别在于:甲有成形的细胞核,而乙没有,A错误;B、丙是病毒,没有细胞结构,也就没有拟核,B错误;C、甲是水绵细胞,丙是病毒,没有细胞结构,甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构,C正确;D、乙是蓝藻细胞,属于原核细胞,丁是变形虫(原生动物),属于真核生物,二者都具有核糖体,D错误.故选:C.【点评】本题考查原核生物、真核生物、病毒及物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.18.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列选项完全正确的是:①乙图显示的是膜外电位
②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位
④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A.②
B.①③
C.②④
D.①③④参考答案:B19.图7为DNA分子结构示意图,下列有关叙述正确的是
(
)
A.若该DNA分子中G—C碱基对比例较高,则热稳定性较低
B.④由①②③组成,它代表DNA的基本组成单位之一
C.DNA复制时,⑨断裂需解旋酶,②和③连接需聚合酶
D.如果复制时⑦可脱氨为“U”,则能产生U—G碱基对参考答案:B20.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A.碱基种类
B.碱基数目
C.的比值
D.碱基序列参考答案:A21.胚胎干细胞的特点是A.不受机体控制,连续进行分裂
B.活性降低,水分减少
C.体积小,细胞核大,核仁明显
D.细胞核体积增大,染色质固缩参考答案:C22.植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系,下列说法符合实际的是
A.在夜间,线粒体可为叶绿体提供CO2,参与暗反应
B.在白天,叶绿体可为线粒体提供O2,并在线粒体内参与有机物的氧化分解
C.在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶
D.线粒体和叶绿体中均含DNA,而叶绿体中的基质中还含有与光合作用有关的色素参考答案:B23.(05北京春季卷)关于有氧呼吸的叙述,错误的是A、主要在线粒体内进行B、与无氧呼吸的全过程不完全相同C、释放出的能量较多D、产物为二氧化碳、酒精或乳酸
参考答案:答案:D
24.下列有关蛋白质工程的叙述,不正确的是
(
)A.收集蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系B.预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C.根据特定的生物功能,设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D.根据人们的需要,可直接对氨基酸的分子结构进行重新设计参考答案:D蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,一满足人类的生产和生活的需求。故选D25.依据下图三个圆型,其代表的意义正确的是(
)
A.当三个圈代表3种生物生存空间范围时,最容易绝种的是③
B.可代表蛋白质、酶、激素三者的关系,能产生物质③的细胞肯定能产生物质①
C.①②③可代表三中物质,其分别是激素、蛋白质和酶
D.若三个圈代表的是3种生物,它们之间的关系一定是①捕食②,③捕食①
参考答案:B26.菠菜的阔叶和窄叶是一对性染色体上的基因控制的性状,阔叶对窄叶为显性.要判断阔叶和窄叶基因位于片断Ⅱ上还是片断Ⅲ上,现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交,不考虑突变,若后代①雌性为阔叶,雄性为窄叶;②雌性为窄叶,雄性为阔叶,可推断①、②两种情况下该基因分别位于()A.Ⅱ;Ⅱ B.Ⅲ或Ⅱ;Ⅱ C.Ⅲ;Ⅱ D.Ⅲ;Ⅲ参考答案:B【考点】伴性遗传.【分析】伴性遗传是指在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传,又称性连锁(遗传)或性环连.在人类,了解最清楚的是红绿色盲和血友病的伴性遗传.它们的遗传方式与果蝇的白眼遗传方式相似.红绿色盲在某个家系中的遗传情况.伴性遗传分为X染色体显性遗传,X染色体隐性遗传和Y染色体遗传.题干示意图中,Ⅱ为X和Y染色体的同源区段,含有等位基因,Ⅰ和Ⅲ不含有等位基因.据此分析解答.【解答】解:由图可知Ⅱ是性染色体的同源区段,基因如果在此的话有等位基因的存在,Ⅲ是X特有的片段,在这上面的话Y染色体上没有其等位基因,用窄叶雌株与阔叶雄株杂交,假设控制该性状的基因用A、a表示,如果雌性为阔叶,雄性为窄叶则亲本应是XaXa和XAY或者是XaXa和XAYa,故有可能是Ⅲ也可能是Ⅱ,如果子代雌性为窄叶,雄性为阔叶XaXa和XaYA,应该位于Ⅱ上.故选:B27.关于下列四图的叙述中,正确的是(
)
A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案:C28.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中?()①受精作用②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤细胞的融合⑥翻译⑦逆转录A.②③④⑥⑦B.①③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.②③⑥⑦参考答案:A29.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以化学信号形式传导的B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程可发生于高尔基体中D.如果为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体参考答案:B30.在培养玉米溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是()A.该种负离子妨碍了能量的生成B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了细胞呼吸D.该种负离子的载体蛋白和Cl-相同参考答案:D试题分析:对玉米根细胞对K+和Cl﹣的吸收方式是主动运输,需要消耗能量和载体协助,加入某种负离子对钾离子吸收没有影响,说明能量供应和K+载体正常,而对氯离子吸收有影响说明可能与载体有关,即该种负离子的载体和Cl﹣的相同.故选:D.考点:物质进出细胞的方式的综合.31.动物的结构都是由3个胚层直接或间接发育而来的。下列结构中,哪项不是由内胚层发育来的
A.肠上皮
B.口腔粘膜
C.肝脏
D.肺泡参考答案:B32.下列有关ATP的叙述,错误的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时积累ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.每个ATP分子中含有两个高能磷酸键参考答案:B【知识点】酶、ATP及代谢类型线粒体合成的ATP用于各项生命活动,A正确;机体在任何时候都消耗ATP,B错误;有氧与无氧呼吸第一阶段都是在细胞质基质进行的,都能形成少量ATP,C正确;每个ATP分子中含有两个高能磷酸键,D正确。33.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是:A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,其中a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸在动植物细胞内为DNA,在病毒内为RNA参考答案:C34.脲酶能使尿素分解成氨气和二氧化碳。右图表示脲酶催化尿素分解的过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列有关描述不合理的是(
)A.曲线1表示的一定是尿素浓度的变化B.曲线2表明,在该条件下尿素在大约20min后分解完C.如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应.则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4参考答案:C35.若图中甲、乙、丙所代表的结构或物质的关系,则表中相应的叙述与图示不符的选项是(
)选项甲乙丙相应的叙述ADNARNA蛋白质①过程可表示转录;②过程可表示翻译B二倍体花粉单倍体通过③得到甲的常用方法是用秋水仙素处理丙的种子C离体细胞愈伤组织植物体①过程表示脱分化,②过程包括再分化DCO2+H20C6H12O6丙酮酸①过程表示光合作用;②③过程表示有氧呼吸
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:BDNA可以通过转录形成RNA,RNA可以通过翻译形成蛋白质,A正确;若甲是二倍体,乙是花粉,丙是单倍体,则过程③表示用秋水仙素处理单倍体幼苗,但是单倍体没有种子,B错误;离体的细胞经过脱分化可以形成愈伤组织,愈伤组织通过再分化形成胚状体,进而发育成完整的植株,C正确;植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物如葡萄糖,葡萄糖通过有氧呼吸第一阶段生成丙酮酸,再通过有氧呼吸第二、第三阶段生成水和二氧化碳,D正确。36.下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是()。A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abcB.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞的过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合参考答案:B37.具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是A.该片段即为一个基因B.该分子片段中,碱基的比例总是(A+T)/(C+G)=1C.该DNA分子中应有2个游离的磷酸基团D.该片段完成n次复制需要2n(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参考答案:C【知识点】DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析:基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA片段不一定是一个基因,A错;双链DNA分子中碱基互补配对,所以A=T、G=C,不能得出B项结论;该DNA分子中有2个游离的磷酸基团,C正确;DNA复制的特点是半保留复制,复制n次,需要胞嘧啶脱氧核苷酸(2n-1)(P-Q)个,D错。38.与酵母菌相比,乳酸菌不具有的结构不包括(
)A.线粒体 B.内质网 C.细胞核 D.核糖体参考答案:D【分析】酵母菌属于真核生物,乳酸菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:【详解】酵母菌为真核生物,细胞中含有内质网、线粒体、细胞核、核糖体,乳酸菌为原核生物,细胞中只有核糖体这一种细胞器,故选D。【点睛】本题主要考查原核生物与真核生物的区别与联系,解答本题的关键是识记和理解原核生物与真核生物的本质区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核,原核生物与真核生物共有的细胞器是核糖体,且原核生物只有核糖体一种细胞器。39.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复.分析下列叙述,正确的是(
)A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D试题分析:根据题干可知,甲同学模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程,故A对;;实验中只需保证每只桶中不同配子的数目相等即可,故B对;乙同学模拟的是基因的自由组合定律中非等位基因的自由组合过程,故C错;根据基因分离定律,甲同学的结果为Dd占1/2,根据自由组合定律,乙同学的结果中AB占1/4,故D错。考点::本题考查基因分离和自由组合定律的模拟实的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。40.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是A.离子只通过主动转运方式进出细胞B.能量供应不足时将影响各神大小分子的进出C.胰脏腺泡细胞分泌蛋白质不需要载体蛋白也不消耗能量D.用蛋白酶处理细胞后,主动转运和协助扩散都将受到影响参考答案:D如果离子是顺浓度梯度的运输可以认为是协助扩散,逆浓度梯度的运输就一定是主动运输,A错误;能量供应不足,胞吞、胞吐、主动运输将受到影响,但自由扩散和协助扩散不受影响,B错误;胰岛素属于蛋白质,分泌蛋白由核糖体合成,经过内质网、高尔基体进一步加工,在通过细胞膜分泌到细胞外,整个过程需要线粒体供能,C错误;主动转运和易化扩散都需要载体蛋白的协助,因此用蛋白酶处理细胞后,主动转运和易化扩散都将受到影响,D正确.【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的lacZ基因中,lacZ基因中如果没有插入外源基因,lacZ基因便可表达出b-半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-gal便会被b-半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达b-半乳糖苷酶,培养基中的X-gal不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因。右图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。据图回答下列问题:(1)作为受体大肠杆菌应______________________,以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理(目的是
)过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,并加入
。(2)图中的培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入___________等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:①
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