下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省临汾市曲沃县西常乡中学2021年高三数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数z满足(i为虚数单位),则在复平面上,复数z对应的点在(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:A2.“x>0,y>0”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】“x>0,y>0”?“”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.【解答】解:“x>0,y>0”?“”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.∴x>0,y>0”是“”的充分而不必要条件.故选:A.3.若,且,则的值为A. B. C. D.参考答案:B4.设全集是实数集,,,则图中阴影部分表示的集合是A. B. C. D.参考答案:B略5.若复数z满足,其中i为虚数单位,则共轭复数(
)A.1+i B.1-i C.-1-i D.-1+i参考答案:C6.复数,则其共轭复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:C【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【分析】由复数代数形式的乘除运算化简复数z,求出,再求出在复平面内对应的点的坐标,则答案可求.【解答】解:∵=,∴,则其共轭复数在复平面内对应的点的坐标为:(,﹣),位于第三象限.故选:C.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.7.复数为虚数单位)的共轭复数在复平面上对应的点的坐标是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略8.已知等差数列{an}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若am=8,则m为(
) A.12 B.8 C.6 D.4参考答案:B考点:等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:根据a3+a6+a10+a13中各项下标的特点,发现有3+13=6+10=16,优先考虑等差数列的性质去解.解答: 解:a3+a6+a10+a13=32即(a3+a13)+(a6+a10)=32,根据等差数列的性质得2a8+2a8=32,a8=8,∴m=8故选:B.点评:本题考查了等差数列的性质.掌握等差数列的有关性质,在计算时能够减少运算量,凸显问题的趣味性.9.已知f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>,x∈R),若f(x)的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),则ω的取值范围是()A.[,]∪[,] B.(,]∪[,]C.[,]∪[,] D.(,]∪[,]参考答案:C【考点】三角函数的最值;三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法.【分析】由题意可得,=≥3π﹣2π=π,求得<ω≤1,故排除A、D.检验当ω=时,f(x)=sin(x﹣)满足条件,故排除B,从而得出结论.【解答】解:f(x)=sinωx﹣cosωx=sin(ωx﹣)(ω>,x∈R),若f(x)的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),则=≥3π﹣2π=π,ω≤1,即<ω≤1,故排除A、D.当ω=时,f(x)=sin(x﹣),令x﹣=kπ+,求得x=kπ+,可得函数f(x)的图象的对称轴为
x=kπ+,k∈Z.当k=1时,对称轴为x=<2π,当k=2时,对称轴为x==3π,满足条件:任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),故排除B,故选:C.【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性和周期性,属于中档题.10.定义一种运算:的值是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.将一枚质地均匀的骰子(各面分别标有数字1,2,3,4,5,6的正方体)连续抛掷两次,记面朝上的数字依次为a和b,则的概率为
.参考答案:基本事件共6×6个,∵,∴(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1、6)、(2,5)、(2,6)共6个,故概率为=.故答案是:.
12.某高中共有学生900人,其中高一年级240人,高二年级260人,为做某项调查,拟采用分层抽样法抽取容量为45的样本,则在高三年级抽取的人数是
______.参考答案:20高三的人数为400人,所以高三抽出的人数为人。13.已知数列{an}为等差数列,Sn为其前n项和,若S9=27,则a2﹣3a4等于
.参考答案:﹣6【考点】等差数列的前n项和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】在等差数列{an}中,由S9=27求得a5,利用a4﹣a2=2(a5﹣a4)可求解a2﹣3a4的值.【解答】解:因为数列{an}为等差数列,且Sn为其前n项和,由S9=27,得9a5=27,所以a5=3.又在等差数列{an}中,a4﹣a2=2(a5﹣a4),所以a2﹣3a4=﹣2a5=﹣6.故答案为﹣6.【点评】本题考查了等差数列的前n项和,考查了等差数列的性质,考查了学生的灵活变形能力,是基础题.14.如图所示,C是半圆弧x2+y2=1(y≥0)上一点,连接AC并延长至D,使|CD|=|CB|,则当C点在半圆弧上从B点移动至A点时,D点的轨迹是_______的一部分,D点所经过的路程为.参考答案:圆,解:设点(其中D点不与A、B两点重合),连接BD,设直线BD的倾斜角为,直线AD的倾斜角为。由题意得,。因为|CD|=|CB|,所以,则有,即,即由此化简得(其中D点不与A、B两点重合).又因为D点在A、B点时也符合题意,因此点D的轨迹是以点(0,1)为圆心,为半径的半圆,点D所经过的路程.15.设是正实数,且,则的最小值是
参考答案:16.已知函数是R上的奇函数,若对于,都有,时,的值为
参考答案:-117.参考答案:10略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x3+ax2-x+2(a∈R).(1)若f(x)在(0,1)上是减函数,求a的最大值;(2)若f(x)的单调递减区间是(-,1),求函数y=f(x)的图像过点(1,1)的切线与两坐标轴围成图形的面积.参考答案:19.已知数列{an}前n项和为Sn,首项为a1,且成等差数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)数列满足bn=(log2a2n+1)×(log2a2n+3),求证:.参考答案:考点:数列与不等式的综合;等差数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)由题意可得,令n=1可求a1,n≥2时,,,两式相减可得递推式,由递推式可判断该数列为等比数列,从而可得an;(Ⅱ)表示出bn,进而可得,并拆项,利用裂项相消法可求和,由和可得结论;解答:解:(Ⅰ)∵成等差数列,∴,当n=1时,,解得;当n≥2时,,,两式相减得:an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1,∴,所以数列{an}是首项为,公比为2的等比数列,.(Ⅱ)bn=(log2a2n+1)×(log2a2n+3)=×=(2n﹣1)(2n+1),,则==.点评:本题考查数列与不等式的综合,考查裂项相消法对数列求和,考查等比数列的通项公式,属中档题.20.(本小题满分12分)
英语老师要求学生从星期一到星期四每天学习3个英语单词;每周五对一周内所学单词随机抽取若干个进行检测(一周所学的单词每个被抽到的可能性相同)(Ⅰ)英语老师随机抽了4个单词进行检测,求至少有3个是后两天学习过的单词的概率;(Ⅱ)某学生对后两天所学过的单词每个能默写对的概率为,对前两天所学过的单词每个能默写对的概率为.若老师从后三天所学单词中各抽取一个进行检测,求该学生能默写对的单词的个数ξ的分布列和期望.参考答案:(Ⅰ)设英语老师抽到的4个单词中,至少含有3个后两天学过的事件为A,则由题意可得
…………………5分
(Ⅱ)由题意可得ξ可取0,1,2,3,则有P(ξ=0)
………6分P(ξ=1),P(ξ=2),…………………9分ξ0123P
P(ξ=3)
…………………10分所以ξ的分布列为:
…11分故Eξ=0×+1×+2×+3×=……………12分21.(本小题满分12分)已知数列{a}的前n项和Sn=—a—()+2
(n为正整数).(1)求数列{a}的通项(2)若=,T=c+c+···+c,求T.参考答案:解:⑴由S=—an—()+2,得S=—a—()+2,两式相减,得a=a+().因为S=—a—()+2,令n=1,得a=.对于a=a+(),两端同时除以(),得2a=2a+1,即数列{2a}是首项为2·a=1,公差为1的等差数列,故2a=n,所以a=.--------6分⑵由⑴及=,得c=(n+1)(),
所以T=2×+3×()+4×()+···+(n+1)(),①
T=2×()+3×()+4×()+···+(n+1)(),②
由①—②,得
T=1+()+()+···+()-(n+1)()=1+—
(n+1)()=—.
所以T=3—.----------12分22.(13分)已知函数f(x)=x2+alnx的图象在点P(1,f(1))处的切线斜率为10(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)判断方程f(x)=2x根的个数,证明你的结论.参考答案:【考点】:利用导数研究曲线上某点切线方程;根的存在性及根的个数判断.【专题】:导数的概念及应用.【分析】:(Ⅰ)由求导公式和法则求出f′(x),根据导数的几何意义和条件求出a的值;(Ⅱ)由条件设g(x)=f(x)﹣2x,化简后求出函数g(x)的定义域,求出g′(x)后利用基本不等式判断出g′(x)>0,再判断出g(x)的单调性,根据g(1)和g(e)的符号,判断出函数零点的个数,即可得到方程f(x)=2x根的个数.解:(Ⅰ)由题意得,f(x)=x2+alnx,则,因为在点P(1,f(1))处的切线斜率为10,所以f′(1)=2+a=10,解得a=8;(Ⅱ)方程f(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 伤口治疗师培训汇报
- 2024家庭居室装饰合同
- 2024解除房屋租赁合同通知书范本
- 2024至2030年中国顶杆滚轮数据监测研究报告
- 2024年证券登记、结算机构服务项目成效分析报告
- 2024至2030年中国连续式渗碳自动线数据监测研究报告
- 2024年能源大数据项目成效分析报告
- 2024至2030年中国羊毛绒鞋垫行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国石墨改性聚丙烯换热器数据监测研究报告
- 2024至2030年中国球型改性石墨行业投资前景及策略咨询研究报告
- 店长离职交接表
- DB51∕T 5057-2016 四川省高分子复合材料检查井盖、水箅技术规程
- 2022年联合办学方案范文
- 百错图与答案
- 职业病体检报告模版
- 口腔科临床路径16个
- 广东省医疗、预防、保健机构医师聘用证明
- 临床试验样本量简易计算器
- 课题设计论证活页
- 祖国不会忘记合唱谱(1)
- 小学二年级家长课堂-动物的世界(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论