2020-2021新学年沪教版八年级物理期中测试卷(提高卷)【教师版】

2222绝密★启用前2020—2021年第二期期中教学质量检测调研试卷八年级物理（提高卷）分分：一、选择题本共12小题，每小题2分共分每小题只有一个选项正)．下面列出的单位中不是功率的单位是（）A千瓦

B

瓦

C

瓦秒

D焦秒【答案C【解析】1瓦=焦/秒，千瓦、瓦及秒都是功率的单位；C项：瓦秒为功的单位，W=Pt焦=瓦。所以选C一初中生从教学大楼的底楼走到3楼所做功为（）焦

3×10

焦

C.3×102

焦

3

焦【答案D【解析】一个中学生的质量为=50kg重力G=mg=50kg×9.8N/kg=490N，即人爬楼所用的力为；一层楼高度大约为3米从底层走到3楼的高度为米，所以该学生上楼做的功约为：=Gh=mgh=50kg×9.8N/kg×6m=2940J故选。3．如图1所，为杆的支，在A点一重物，图中力F、F、能杠杆在水平位置平衡1234的最小拉力是（）图1F1

F2

3

F4【答案A.【解析L

11221131122113312214LLLF的臂只有两个单位，所＞，没与杠杆垂直，力臂小于三个单位，所，的向竖直向上，不能使杠杆在水平位置平衡（与阻力的转动效果A4.物受一对平衡力作用时，对于它具有的机械能的判断中正确的是（）A.机能一定不变C.动可能不变

B势能可能减少D．能定不变【答案【解析】物体受一对平衡力作用时，运动状态不改变，即静止或匀速直线运动，因此动能一定变，但是物体运动的高度可能发生改变，重力势能可能发生变化，机械能可能发生变化。所以选B.5．关于功、功率，下列说法中确的是（）A．功快的机械，功率越大C火车做的功比汽车做的功多

B．率越大的机械，做功越多D．车动越慢功率越小【答案A【解析】功率表示做功快慢的物理量，做功快，则功率大；但是根W=Pt分，功率越大的机械，做功不一定越多，还要看时间；所以选项正，、C错；功率表示做功快慢的物理量，做功快，则功率大，与运动越慢无关，所以D错；故选6.如所是跳水运动员跳跳水时的情景跳水运动有起跳空水．．．．几阶，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）图A．能加，机械能增加C动能先减小后增大，机械能不变

B重力势能减小，机械能减少D．力能先减少后增大，机械能不变

12311221231122【答案C【解析】从腾空到最高点时，速度减小，高度增加，所以动能减小，重力势能变大；从最高点落水的过程中，速度越来越大，高度越来越低，所以运动员的动能越来越大，重力势越来越小，但是不计空气的阻力，所以机械能不变。综合上述情况，运动员的动能先减小后增大，机械能不变。所以选C.7.在所中，用轻质滑轮速提升同一重物G，所用拉力最的是图）FFF

F

GGG

G（甲）（）（丙）（丁）图3A．甲。

B．乙。

C丙。

D．丁。【答案D。【解析】①图甲与乙都是定滑轮，使用时不省力，所以拉力F等；②丙是轻质动滑轮，是特殊使用，力作用在轴上竖直向上，是费力的=2G；③丁是轻质动滑轮，正常使用，拉力的大小为=1/2G，省力。所以选D8.三滑轮拉同一物体在同一水平面作匀速直线运动，如图4所，如果滑轮的重和绳的摩擦不计，所用拉力分别为、、那么（）A．123

B．<123

C．F213

D．>213甲

图4

乙

丙【答案C【解析】设物块与地面的摩擦力为f摩擦力f是变的。因为甲滑轮为定滑轮F处于绳端，则F=f；乙滑轮为动滑轮F处于绳端，可以省一半力，所以F=f；

3321333213丙滑轮为动滑轮F作用在动滑轮的轴上，方向水平向右，滑轮受到向左的力为2根子的拉力，大小为，根据力的平衡条件可得出F。综合上述分析得出：<F所以选9.如所，保持拉力的方向竖直向上不变，将一杠杆杆A置匀速转动到B位，在这个过程中F将（）A先变大后变小

B.始变大

C.始变小

D．终变图5图5a）【答案D【解析】①如图5（杆A位，为杠杆平衡，所以×OAGOCOCFOA②杠杆在B位置，＇动力臂OC＇为阻力臂阻力不变为，因为杠杆平衡，所以F×OA＇GOC＇得出

F

G如图，又因OC＇～＇所以

:因为所以

OD::OA:OA所以

F

OA

OCGGOA由此可知当杠杆从位置匀速提到位的过程中，力的小不变。故选项、、不合题意，D符题。

故选。10.小同先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图6所甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，设力在三个过程中所做的功分别为、、，列关于做功大小的说法正确的是（）图6＜＜

W＞W＞C.W=

W=＜【答案C【解析】根据功的大小计算W=Fs可：功的大小只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离大小有关，与其他因素无关。因为对三个物体的力相等都为F三个物体在力F的向上移动的距离相等都为所F对三个物体所做的功一样多，与水平面的粗糙程度无关。所以选（海致学学下期段试图中量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端牛重物时直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）AOBC图7A．牛

．

C．10

D．法定【答案C.【解析】设直尺长为L从图可以看出：杠杆的支点为，力大小等于物重5N，力臂为；阻力为直尺的重力G，作用点在重心（直尺的中点），所以阻的力臂为LL/2-L/3=L/6；由杠杆平衡的条件得G

1122111221G′×L/6=5N×L/3G′=10N故选．

即直尺的重力大小为．12.如所，轻质杠杆OA可0点动在杠杆的B点挂上重物，在A端过细绳施加竖直向上、大小为10牛拉力F使杆水平平衡．如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为22.5牛通过上述条件可以确定该物体的重为（）图8A.牛

B.15牛

C.18牛

D.牛【答案B【解析】在杠杆的B点上重物，在端通过细绳施加竖直向上、大小为10牛拉力F使杠杆水平平衡时，由杠杆平衡条件FL=FL可，牛OAG×0A：：10

…………①如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，此时杠杆平衡时F＇OB=GOA22.5牛×0BG×OA

…………②由①②所以选B二填题本题共11小，空1分满分30分13.根使用的需要，杠杆可以分为三类，下列杠杆中属于省力杠杆的有__________，于等臂杠杆的有___________，于费力杠杆的_______________填序号）（1）镊子）盘天平）理发师剪刀钢丝钳）桨）铡刀。【答案【解析】①钢丝钳、铡刀都是动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；②天平是等臂杠杆；③镊子、发师剪刀、船桨等都是动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。14．一木块在大小为牛水拉力作用下秒沿水平地面匀速前进了3米做功为

焦，功率做功为

瓦，表示的物理意义是：；若木块重为10牛则上述过程中，重力焦。

11221211221221111234【答案】；；力1秒做功15焦0。【解析】拉力做功=5牛3米15焦功率=15焦10秒1.5瓦表示的物理意义是：拉力1秒做功15焦物体没有竖直方向向下运动，所以重力没有做功。15.作在轻质杠杆上的两个力为牛处于平衡状态个的力臂之比____，两个力的方向____相反，但是们是使杠杆转动效果的方_______相反后空均选填“一定”或“不一定”)。【答案】：；一定；一定。【解析】LLL=F:=8:2=4:1由于不知杠杆的支点位置，所以不能判断两个力的方向是否相反，但是它们使杠杆转动效果的向一定相反。16．如图所，滑轮可看作是省力杠杆（选填”或B”物体所受重力均为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力的大小_牛，物体上升1米拉做_焦，该物体的重力势能_________（选填增大”、“不变”或“减小”AB图9【答案B；20；；增大。【解析】滑轮是滑轮，是省力杠杆；滑轮是滑，不省力，所以力F的小为20牛；物体上升米拉力做功W=Fs=20N×1m=20J该物体的重力势能增大。17.如10所，等刻度的均匀轻质杠杆，可绕点动处挂重物重力G=15牛。若要用一个最小的力使杠杆在水平置平衡此力_____(选“F或F力大小为____牛。

214231122214231122111122图10【答案】或F；5【解析】使杠杆在水平位置平衡，两个力使杠杆转动效果的方向一定相反，所以排除掉F、F；F或F都以使杠杆水平平衡，由杠杆平衡条件FL＝可知，×3＝牛1＝5牛18.如11所，是皮球落地后跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片是一高度的两点，则A点重力势_____B点重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”过程中皮的机械能（填“增大”“减”或“不变”图11【答案】等于；减小。【解析】因为A、是一高度的两点，则A点重力势能等于B点重力势能；此过程中皮球的高度越来越小，速度也越来越小，动能与重力势能都在减小，机械能等于动能与重力势能之和，以机械能在减小。19.如12的杆处于平衡状态，则杠杆两力臂：＝，果在端再挂一个重力为4牛的物体，要使杠杆仍然保持平衡，必须在端再挂一个物体，该体的重力为

牛。图【答案】，。【解析】根据杠杆平衡条件LFL，：＝：=18:6=3:1FL=FL牛4牛）（+）×1G=121122B20.甲乙位体重相等的同学进行登楼比赛，甲2分钟登上9楼，乙用分钟登上5楼，则甲乙两位同学登楼的速度之比：是；做功之比W∶W是；功率之比P是。【答案】：；2；1：。

𝑊甲𝑊乙𝑊甲𝑊乙【解析】①设层楼的高度为h，甲钟登楼高度为h，以v=s4h=乙钟登楼高度为，所以𝑡60s

s𝑡

=

8h120s

，所以v：=1：1②设甲、乙重均为，甲所做的功为G=8Gh，乙所做的功为：=GGh因此：：1；③甲的功率为：=

=

8Gh120s乙的功率为=

=

460s所以：P：。21.用图13示的滑轮沿水平方向匀速拉动重为100牛物体拉大为20牛不虑滑轮的重力和绳子与滑轮间的摩擦）。物体A与面间的摩擦力____牛。若秒内物体A被动30厘，拉力F所的焦，重力做___。若力增大了2牛此时物体A受合力的大小____牛。图13【答案】40；；0；4【解析】图中滑轮为动滑轮，在不计滑轮与绳重、及滑轮与绳之间的摩擦的条件下，摩擦f的关系是：F20N=40N，

与拉力F若内物体A被动30厘，绳子动的距离为：=2×，拉力所的功：=20N×0.6m=12J，物体在竖直方向上没有通过距离，重力做功为0；若拉力增大了牛，即22N此时物体A受到的拉力为：F=2’=，因为压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，竖直方向重力和支持力平衡，所以物体水平向上所受合力的大小为：=F-=44N-40N=4N22.小同学家住五楼，某一天放学后，他从一楼跑到五楼共用了20秒若小明及书包的总重为500

1212牛，每层楼的高度为3米，则他楼时所做的功_____，功率_____瓦【答案】6000；。【解析】从一楼到到五楼，上楼的高度=3m×（1）上楼所做的功W=Gh=500N×12m=6000J由P=知，他上楼的功率==𝑡𝑡

6000J20s

23．某同学为了“探究影响动能小的因素”，利用质量不同的实心铝块A和、弹簧、光滑轨道等器材进行实验，并通过观察弹簧被压缩的程度来比较铝块的动能大小。如图15（）（）示，他先将弹簧固定在竖直墙面上然后让块以一定的速度冲向弹簧缩弹簧着他按图（，重新实验，其中。请仔细观察图中铝块的运动和弹簧被压缩的程度，然后归纳得出初步结论。①比图15中的（c实验过程及相关条件可知：。②比图15中的（d）实验过程及相关条件可知：。竖直墙面光滑轨道

v1AA（）

（）v2

v1A

A

BB（）（）图15【答案】①当物体质量相同，速度越大，动能越大；②当物体速度相同，质量越大，动能越大【解析】①图中的（（）实验过程中，铝块的质量相同，但是速度不同，速度大的块撞击弹簧时，弹簧被压缩的程度明显，说明：当物体质量相同，速度大的，动能大。②图中（实过程中铝的速度相同但是质量不同质大的铝块撞击弹时，弹簧被压缩的程度明显，说明：当物体速度相同，质量大的动能大。三作题本题共小题每题3分满分分24.如16所，杠杆在力F、的用下处于平衡状态，画出力和F的力臂L和L。l2l212OF

1

图16

F

2【答案】见图。

22221122122221122112225.如17所，杠杆在力F、F的用下处于平衡状态L是力的臂，画出力F的示意图及l2222F的臂。lL

2

F

1O

L

1图17【答案】见图。26.如所，弹簧测力计示数为1.5牛，现把一只重为1牛钩码挂上杠杆，使杠杆在水平置平衡，请把钩码画在图中正确的位置．图18【答案】如图：【解析】设杠杆每格的长度为L，图示可知，弹簧测力计拉力的力臂L=2L，杠杆平衡条件得：F=F×L，=1.5N×2L，得L=3L，钩码置如图所示。112211四、综合题（本题共6小，满分37）27.如所，一根轻质直杠杆在水平位置保持平衡，左端挂牛物体G，其力臂L为0.611米，右端挂200牛物体G，求：图19（）端物体的臂L。（）在右端增加200牛物，要使杠杆再次水平平衡，支点应向哪端移动多少距离？【答案0.3米支应向右端移动0.12m的距离。【解析杠杆水平平衡时，由杠杆的平衡条件可得Fl＝l，L＝L，l＝l/＝牛0.6米200牛0.3米2112（）支点应向右端移动的距离为L，由杠杆的平衡条件可：G（+L）（﹣1122

max1112max11122max11即（）200N+200N﹣解得：＝0.12m，支点应右端移动0.12m的距离。28.如20所，一足够长的刚性轻板（不易弯曲，且不计本身重量用系住，并将绳的另一端固定在地面上承的最大拉力为F=1500牛支架将轻板支撑在O处好平OA=0.5米，有一个重为250N的孩，从O开始出发，以v=0.5/秒的速度向另一端缓慢行走。求图20（）走2秒绳的拉力；（）走多长时间，刚好绳被拉断．【答案500牛6秒【解析行走2s后，人行走的距离为：．根据lFl，×0.5m，所以，=500N（）刚好被拉断时，绳子A端的拉为=1500N，因为lFl，所以250N×L'=1500N×0.5m，得11所以人行走的时间为t'=S/v=3米（米秒=6秒29.电汽车是指以车载电源为动力机动车轮行驶的汽车于对环境影响相对传统汽车小，其前景被广泛看好。如图21所为某型号的电动汽车，其相关参数如下表所示。在一次测试过程，该车以额定功率在水平地面上6分内匀速直线行驶了8米。（）这次测试过程中，该车牵引力所做的功为多少焦？（）车受到的水平阻力为多少牛？图21

车辆类型电池类型续航里程整车质量额定功率

电动车磷酸铁锂电池80千1720千100千

==【答案】（1）7J；）4.5×103；）。【解析】（1）牵引力做的功：W=Pt=1瓦6×60秒=7；（）车受到的水平阻力：因为W=Fs，所以F

W𝑆

=

3.6×10j8×103m

=4.5×103因为车在水平面匀速行驶，受到的牵引力和阻力是平衡力，所以水平阻力：f=F=3。30.在究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图22所示，让小车从斜面上由静止释放小车下滑后撞击斜面底部的木块．图22小进入水平面时的动能是由______化来的；实验时木块被推得越远，小车对木块越多，表明小车的动能越大．(2)同一小车从斜面不同高度静止放，如图甲、乙所示，探究动能大小_______关系；换用质量不同的小车从斜面的相同高度静止释放，目的是探究动能的大小_______关系。【答案】（1）重力势能，做功；2速度，质量。【解析】(1)让小车从某高度由静止释放，在向下滑动的过程中重力势能减小，动能增大，所以小车在水平位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小车推动木块移动的距离来反映小车动能小的，即小车对木块做功越多，木块被推的越远，动能越大；实中让同一小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，小车运动到斜面低端的速度不同的，因为质量不变，速度变化，所以探究的是“动能大小与物体运动速度的关系”；不同质量小车从相同的高度释放，运动到斜面低端的速度也就相同，即该实验探究的是“小车能与质量的关系”。31.在探究杠杆平衡的条件”实验中，小明的实验报告（部分）如下，请将其补充完整。

_________：究杠杆平衡的条件。实器：刻度的均匀杠杆、铁架台、码细线等。实步：．杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端杠杆_平。．将钩码分别挂在杠杆的两侧使杠杆在水平位置保持平衡。．多次改变钩码和置，重复实验，并记录实验数据。……4.如23所，在已经调节平的杠杆上点挂钩码后，可以用弹簧测力计在点施加竖直向上的力使杆再次平或．本实验测量多组力和力臂的的是为（选填字母）：提高验结果的精确性；：从不情下找普遍规律。……图23【答案】实验目的；弹簧测力计；平衡螺母；水平；数量；。【解析】探究杠杆平衡的条件是本实验的实验目的；用弹簧测力计测量钩码的重力或动力，所实验器材中需要有弹簧测力计；、把杠杆的中点支在支架上，节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；当杠杆在水平位置平衡时，杠杆的重心恰好经过支点，消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响，便于从杠杆上直接读出力臂的大小、实验中要多次改变钩码的重（或个数）和位置，重复实验，并记录实验数据；、在已经调节平衡的杠杆上的D点挂钩码后，为了使杠杆再次平衡，可以