2019年主题教育活动先进个人典型事迹材料《矢志不渝铸师魂》等教师银行职员林业工程师篇汇编

优秀教师个人矢志不渝铸师魂银行先进个人优秀教师个人先进事迹材xx老师从师

201优秀教师个人矢志不渝铸师魂银行先进个人优秀教师个人先进事迹材xx老师从师《矢志不渝铸师魂》等教师银行职员林业工程师篇汇编

目录

先进个人事迹材料（一）

先进事迹材料

先进个人事迹材料（二）

事迹材料

先进个人事迹材料（三）林业工程师

正文

先进个人事迹材料（一）料

三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是

十几年来的真实写照，又是他的执着追求。

……1997年走上教育岗位的教师，

镜头一：20xx年5月，省级赛课现场，年青的X……1997年走上教育岗位的教师，

他从从容容，入情入景，师生互动连连

镜头二：20xx年5月18日，县电视台《师德风采》专访，Xx应

对镜头两眼炯炯，落落大方，叙说着自己在平凡的岗位上，用青春和真

爱成就的人生……

切换镜头，我们不难看出，这个

这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢？

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些

美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，发奋适应时代的的发展，去为这

些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是

担任学校中层，他都发奋做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的

高尚。

他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。

我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我

的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。

我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲

求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真

带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行

1000多名师生小学的全1000多名师生小学的全……

同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师

德，确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，

他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，

去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，

担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有

面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务

的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语

文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他

的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对

学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培

养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的

他的课，学生爱上！

为了关爱和转变学困生，Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美

谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真

诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把

爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的

“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

用心进取练师能

Xx把练师能当作不断提高20xxXx把练师能当作不断提高20xx年1节，市级公开课1节，县公开课12节。执不断总结经验，的研究并顺

一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。

师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提

升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参

加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材

编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，

准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把

各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、

品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，

他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。

以来，他执教省级优质课

教公开课（研究课）的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座

15次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一

节，市二等奖一节，县一等奖二节。

一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也

坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师

的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，

找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专

家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践

素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、

县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》

、任现职以“行动＋总结”“勤业、20xxXx老师进一步认识到新明确了教师对于学生进行道德每次活动反思后的经验总结，他的学、任现职以“行动＋总结”“勤业、20xxXx老师进一步认识到新明确了教师对于学生进行道德每次活动反思后的经验总结，他的学“Xx老师”，他也因

《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。

来，共有30多篇教育教学论文（案例）获奖或发表。其中国家级获奖

3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科

室主任后，用心倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡

的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研

究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人

精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。

年10月，学校成功建立市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着科学发展观的学习不断深入和领会，

时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，

垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下

学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让

他的四十五个学生兴奋并快乐着。

生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他

在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，

再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的

学生心底的这一称呼而自豪。

”促进了他“一篇”的专题讲座；带领教研组开展了提高了教师的课“同课

自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后”促进了他“一篇”的专题讲座；带领教研组开展了提高了教师的课“同课

指导过H、T、F等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课

等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，

给他们舞台大胆展示，发奋将课标理念转化他们的教学实践，

们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作

为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了

课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先

后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、

“整体把握、突出重点、品味语言

异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教

学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课

堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，

激发兴趣；课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高；同课异构中

同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率

先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，

堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万

紫千红啊！

随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导

网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客

这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。

”、“省十五课题研究教科研”等26家金融“白热化”一词来形容一点也不为过。正是在**支

他本人的博客不但被评为”、“省十五课题研究教科研”等26家金融“白热化”一词来形容一点也不为过。正是在**支

写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小

学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人

先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县

优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人

名誉和称号。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要

践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教

师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、

开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦，正因，在他的心中，学

生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

先进个人事迹材料（二）

银行先进个人事迹材料

在全国百强乡镇山东****镇，遍布着工、农、中、建等

网点，其竞争的激烈程度用

这样的环境里，**支行行长**依靠不懈的发奋和执著的追求，带领

行全体员工，勤奋工作，勇创佳绩。

人们在谈到**时，无不竖起“大拇指”，说他身上有冲劲，有韧劲，

有股让人感动的亲切劲，客户称他为好兄弟，员工称他为好兄长。好成

20xx年担任**20xx年20xx年担任**20xx年4月，某股各家银行闻讯后**也不敢有丝毫懈怠，他20xx年，“不”，不为追求眼前利益放松贷**每一天都要检查全面掌握企业经营状况及资金

支行行长以来，**凭着对农行事业的满腔热情和永不言败的精神，开拓

进取，使**支行始终持续着全省农行先进行的地位。

份公司新上一个生产项目，需要数目巨大的项目贷款，

纷至沓来，各显神通展开强力攻势营销公关。

每一天坚持到该公司“上班”，与业务人员沟通，向企业老总说农行的产

品优势，历时月余奔波劳累，最终凭借对工作的那股冲劲和韧劲打动了

客户，硬是从强手如林的竞争中将项目贷款全部拉到农行账下。

工作中，**注重创新方式方法，讲求工作的效果效率，走出了一

条与客户共赢互惠的发展之路。他透过对企业项目贷款营销拉动企业网

银、转账电话、理财产品、国际业务等多项业务全面发展；透过走访客

户、VIP答谢会等形式，了解客户实际需求，维护客户关联；透过创新

金融产品和服务，为企业量身定制专业、新颖的金融方案。

他为某轮胎企业创新性地办理了全市农行系统首笔非标准仓单质押贷

款业务，在给企业创造价值的同时，也为支行自身带来了丰厚的利润。

市场若做到规模大、业务品种多，随之而来的风险也会不断加大。

对此，**将信贷准入与贷后管理作为风险控制的两大重心。敢于对不贴

合国家政策、高能耗、低利润的企业说

款条件；不为追求办贷效率放松贷前调查。多年来，

贷款大户的资金动向，定期到企业走访，

使用状况，确保了**支行“无案件、无事故、无风险”的“三无”目标的实现。

如果员工生病或家里有困节假日，在不耽误工作的前提下，使他们能够情绪舒畅地干“全国为加快我县林业生态环境建设

作为“班长”，**总是尽可能地发挥群众的智慧，调动全员的工作用如果员工生病或家里有困节假日，在不耽误工作的前提下，使他们能够情绪舒畅地干“全国为加快我县林业生态环境建设

心性，把对员工的关爱体现到工作和生活中。

难，他无一例外都会上门慰问。如果员工思想上有疙瘩，他就找员工谈

心，引导他们以正确的态度应对生活。

他还会组织员工外出参观学习，为员工减压，

工作。去年，**作为员工的“贴心人”被中国企业文化研究会评为了

企业文化建设优秀工作者”。

先进个人事迹材料（三）林业工程师

**，男，汉族，38岁，林业工程师，19xx年毕业于**农学院林学

系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任

**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国

家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键

岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵

守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论

在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，

兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到

了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充

分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发

挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，

步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

解决工作中遇到的困难和20xx年来，他先后组织或参与了《化、《意杨截秆造林技术》解决工作中遇到的困难和20xx年来，他先后组织或参与了《化、《意杨截秆造林技术》课题研究、等林业技术研究，并2005年获地区20xx年初，我县遭

思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发

展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作

中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，

问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，

并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极

大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务

知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志用心探索、研

究和推广林业生产适用技术，从

学除草剂在林木育苗中的应用研究》

《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》

有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究

科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建

设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰

难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工

作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安

排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。

遇了特大雪凝灾害天气，20xx年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总

是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进

行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后

6个小组156个小组15名林业技术“二类”调查、连清复查以及群众林;老人病危，他还在;对林业防灾减灾“农业农村工作先进工作者”，

人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透过近两个月的时刻

日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业

灾后重建有着极重要的好处。在林业

权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，

经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，

他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图

为群众讲解经济林