2020-2021学年上海市浦东新区第四教育署七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)

20202021年上海市浦东新第四教育署七级（上）期末语文卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分

默写。夜阑卧听风吹雨，。[十一月四日风雨大作》（其二）]晴空一鹤排云上，。[秋词》（其一]（3，非志以成学。（《诫子书》）三军可夺帅也，。《罕》）二、现代文阅读（本大题共2小，共26.0分）

阅读下文，完成问题。细菌发电前景广阔生物学家预言，纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电，可以追溯到年英国植物学利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是字航员的尿液和活细菌。到了8年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能操时还在糖液添加某些芳香化合物作为稀释物提生物系统输送电的能力。与此同时，还要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据算，利用这种细菌电池发电，其效率可达，远远高于现在使用的电池的效率。即使这样，还有的潜力可挖掘。利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为000千瓦的细菌发电站，仅需要10立米积的细菌培养液，每小时消耗200千糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末等废有机物水解物来代替糖液细发电的前景十分诱人。现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池里的单细胞藻可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖后再让细菌利用这些糖来发电日本科家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中其的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸让另一种细菌将这些酸类转化成氢气由氢气进入磷酸燃料电池发电。第1页，共页

．．人们还惊奇地发现细还具有捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌们含有一种紫色素在把所接受的大．．约10%阳光转化成化学物质时可生电荷学们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。（1本文第（）-）段运用的说明顺序是，依据是______。空顺序时顺序C.逻辑顺序（2第（）段划线句运用的说明方法是，其作用是。（3第（）段加点的大约能否删掉？为么？（4“生物学家预言21世将是细菌发电造福人类的代”，细读全文，“细菌发电”有哪些优势？①②绿色环保（即不污染环境）③

阅读下文，完成问题。故乡遍地冬阳一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。其实我走得并不远，乘上车，几个小时就能回到那里。初冬，我赶到那里讲课，夜里我在一个幽静恬淡的镇子里穿过，浮躁的内心一下子便沉淀下来。离开的时候，车子缓缓穿越一片丘陵，不时有几簇杂树闪现出来。后来，闪出了一轮夕阳。它淡白、清朗，静静地挂在田埂的上头，看上去更像一轮明月。在其中，有一两头牛安静地嚼着干草。小时候，这样的情景常常出现在我的面前。我带着两个弟弟，走在冬阳下的乡间，一路上饿着肚子，一边背诵课堂上学来的诗句：离离原上草，一岁一枯荣……冬的暖意是很容易被风抄走的，实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路。有一次我试探着把手抚在牛身上，发现那上面是很热的。牛的嘴巴嚼着干草，身子一动不动，它温热了我那双冰凉的手。这是哪年冬天的事情，已经记不得了。我只记得，那时候弟弟们很小，奶奶还活着，妈妈做老师，爸爸经营着一个不大的小旅社。我呢，读着《水浒》，惆怅地看着冬日灰白的天空，预想着自己的将来。第2页，共页

．．爸爸的小旅社时好时坏，妈妈也把精力牵扯进来。一年冬天，妈妈陪爸爸去四平，购买．．什么东西记不得了，大概是与生意或翻修围墙有关吧。早上出去的，说下午回来。我们三兄弟度过了快乐的上午。冬阳一偏西，他们还没回来，我们便不安起来。我想到几天前的车祸，心里焦虑起来。熬了很长时间，我几乎确定他们出了意外，不过还是安慰两个弟弟，说他们在路上了，一定翻过东边公路的陡坡了，再有十分钟就到家了。最小的弟弟几次出去张望，都垂头丧气地回来。两个十分钟过去以后，我们兄弟三个同时跑出屋子，站在院子里，准备一直等下去了。我返身回去，给两个弟弟取来帽子和手套。冬阳惨淡，再也无法温暖我们冰冷的预感。我开始设想着如何带大两个弟弟，把最小的弟弟送给姥姥家寄养更好些……我的计划刚刚成形妈妈蹬着自行车在公路上露头了。刷地，我撕了张完美却悲的“图纸”，冬阳也灿烂起来，烘烤着全家人冰凉的脸。还有一个冬天，奶奶大概跟妈妈不愉快了，执意要去伯父家过年。我扑开门追出去，在一片林子外面追上了奶奶。我站在奶奶面前哭了，不让她走。奶奶也哭了，让我过几天去伯父家吃猪肉。记不住为什么了，那年我好像没有去伯父家吃肉。春天的时候爸爸妈妈去伯父家接奶奶，奶奶回来了，脸红扑扑的，胖了。我的两个弟弟高兴得脸上也红扑扑的。我呢，一个劲问她为什么才回来。奶奶说想这三个孙子啦。全家都高兴起来。后来，小旅社经营惨淡，爸爸关闭了它。营口的两个伯父帮我们搬到了辽南，奶奶一直跟我们生活在一起。前天晚上我梦见奶奶的耳朵聋了，醒了的时候我才知道是做梦，心里还是阴郁着：在梦里，奶奶耳朵聋了，可毕竟是活着的。奶奶离开我们已经六年了，她被埋在故乡的一片林子外面，在那里，她天天能看见淡白清朗的冬阳。“天气预报”说明天将有一场大风雪遍布辽宁。期盼这场大风雪把我和故乡连成一片，期盼大雪能在奶奶身上盖一床厚厚的大被。她暖和了，我就不冷了。更期盼，第二天冬阳继续照耀故乡。（1从内容和结构两方面分析第）段在文章中的作用。①内容：______②结构：______（2阅读第（）段，概括“冬阳”的特。（3第（）段划线句运用了______的辞手法，作用是（4第（）段划线句，加点的“撕烂”的好不好？为什么？（5根据文意，理解“冬阳”在文中的内涵。（6文章表达了作者的哪些情感？三、文言文阅读（本大题共2小，共18.0分）第3页，共页

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阅读下文，完成问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之欲视薪狼洞其中将隧入以攻其后也已入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。《狼》选自《》，作者是______朝蒲松龄。解释下列加点词。①缀行甚远②而两狼之并驱如故翻译下面句子。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。下列句子中，点明文章中心的句子是______骨尽矣，而两狼之并驱如故。以劈狼首，又数刀毙之。C.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽变诈几何哉？狼敢前，眈眈相向。

阅读下文，完成问题。辽阳妇拒贼辽阳东山，虏人剽掠至一家，男子俱不在，在者惟三四妇人耳。虏不知虚实，不敢入其室，於院中以弓矢恐之。室中两妇引绳，一妇安矢于绳，自窗绷而射之。数矢，贼犹不退。矢竭矣，乃大声诡呼曰：“取箭来!自棚上以麻秸一束掷之地，作矢声。贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。”遂退去。解释下列句中加点词。①不敢入其室______②遂退去______用现代汉语翻译下面的句子。矢竭矣，乃大声诡呼曰：“取箭!贼为什么会认为“彼矢多如是”？第4页，共页

这则故事给你一个什么启示？四、诗歌鉴赏（本大题共1小题共4.0分

阅读下面这首诗，完成问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄者是“诗仙”中“花”是指______。这首诗的第一句写到“杨花”“子规”，有什么作用？五、作文（本大题共1小题，共40.0分）

刻在内心深处的名字注：文中的校名、真实的师生名字用ABC代替。提示和要求：（1）600字右。）写出真情实感，有具体的内容。）注意作文的字迹端正，卷面整洁。六、其他（本大题共1小题，共4.0分

某地50多志愿者利用早晨上班高峰时间在城市0多交通路口参与维护交通秩序的活动经现场观察大发现一些路段的非机动车辆和行人不遵守交通规则的现象比较多需要加大治理力愿者们呼吁全社会都参与“文明出行”的活动。你校积极响应，准备组织系列活动。请你为本次活动撰写一条活动标语。学校将召开一个动员大会，如果你被选为主持人，你的开场白是：______第5页，共页

答案和解析1.【答案】【小题】马冰河入梦来【小题】便引诗情到碧,学无以广才【小题】匹夫不可夺志也【解析】答案：（1铁马冰河入梦来（2便引诗情到碧霄（注意“霄”的书写）（3非学无以广才（4匹夫不可夺志也本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】【小题】【小题】略【小题】略【小题】略【小题5】B,说起细菌发电，可以追溯到年；年；到了80年代；现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进列数字、作比较突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持久的特

细菌发电效率高,

成本低【解析】（1）本题考查说明顺序。通读全文根据文章说明的内容“细菌发电”的历程可初步感知本文的说明顺序是时间顺序且从文章中也可以找到随着时间推移第6页，共页

类对细菌发电的研究有了很大进展的语句。如第2）段的“说起细菌发电，可以追溯到年“1984年“到了80年末，细菌发电有了重大突破”；第4段“现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展”等，再次明确了本文的说明顺序是时间顺序。故选：。（2本题考查说明方法及其作用。第二段画线句子中有40%”“10%”这样的数据，说明它运用了列数字的说明方法时句子中还有“远远高于”这样的词语明句子还运用了作比较的说明方法句通过运用这两种说明方法来突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持久的特点。（3本题考查说明文的语言。说明文语言的基本特点是准确。本句中的“大约”就体现了这一特点。因为这是一个表示约数的限制性词语，结合原文可知：嗜盐杆菌接受的能够转化成化学物质的阳光比重为左右如删去就变成了一准确的数字不符合实际情况。因此这样的词就不能删去。（4本题考查信息的提取与概括。题目要求所要提取的信息是“细菌发电的优势”，结合题干已提供的示例，可从文章第）段发现“利用这种细菌电池发电，其效率可达40%远高于现在使用的电池的效率”明细菌发电效率高文章的5）段“可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了”，可见其发电成本比较低。答案：（1）B说细菌发电，可以追溯到1910年年到了80年末；现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展（2列数字、作比较

突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持久的特点（3不能删去，“大约”是大概的意思，表示约数，在这里起限制作用，说明了嗜盐杆菌接受的能够转化成化学物质的阳光比重为10%左右，删后表示阳光比重为，与实际不符，这个词体现了说明文语言的准确性。（4①细菌发电效率高③成本低这是一篇说明文。说明对象是细菌发电。第一段引出说明对象，第二段到第四段介绍细菌发电的历史和原理，应用和新发现。第五段总结全文，指出：让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。初中说明文常用说明方法的分类及作用：①举例子：通过举具体的事例对事物的特/理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。第7页，共页

②列数字：用具体的数据对事物的特/事理加以说明，使说更准确更有说服力。③分类别：对事物的特征/理分门别类加以说明，使说明更有条理性。④作比较：___和_加比较，突出强调了事物的特/理。⑤打比方：_比______从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥作引用：引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明，从而使说明的内容更具体、更充实。⑦下定义用简明科学的语言对明的对/科学事理加以揭示而更科学本质、更概括地揭示事物的特征/理。3.【答案】【小题】代自己的游子身份和真实感受，为下文奠定情感基调【小题】总领全文【小题】拟人【小题4】动形象地写出了寒风的粗暴无情，表现了冬阳暖意的弱小和流失的彻底。【小题】【小题】【小题】【小题】【解析】（1）本题考查开头段的作用。要熟开头段的作用，并结合具体的文本内容从结构和内容两个方面回答。“一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。”这一句话写出了这个人的游子身份“人离乡越远心故乡越近”写出了一个游子对故乡的感受，一开头就让读者知道这是抒发思乡的情感的，所以这是为下文奠定情感基调。下文都是围绕这句话来写的，故在结构上有总领全文的作用。（2本题考查筛选信息的能力。解答此类题，要审清题意，然后从文本中圈画出符合题意的关键词句进筛选合②“它淡白朗静挂在田埂的上头”写出了冬阳的“淡白清朗”的点“冬阳的暖意是很容易被风抄走的”写出了冬阳的热量很微弱，“实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路有一次试探着把手抚在牛身上现那上面是很热的”写出了冬阳给人和动物带来了温暖。（3本题考查从修辞方面对句子进行赏析。“抄”是一个动词，用来形容风，很明显是用了拟人的修辞手法，风可以把冬阳的暖意彻底抄走，可以看出冬阳暖意的弱小，也第8页，共页

看出风的残酷粗暴，结合修辞手法的作用和具体的内容进行整合即可。（4本题考查词语的表达效果。“撕烂”是一个动词，“撕烂”的是“我”的计划和想法，计划和想法是无法撕烂的，有形的纸张才能被撕烂，故这里运用了拟人的修辞手法把“我”心中的计划和想法弃了比作“图纸被撕烂了”出计划和想法抛弃速度之快，完全没有回旋的余地，由此表达了“我”对心中那不好的想法的厌恶之情。（5本题考查词义的理解。理解词义要从表层含义和深层含义两方面来理解。结合本文的内容表含义指的就是具的冬天的太阳层含义要结合文章的内容和中心来回答，文章写的是“我”生活艰苦，但父母之间、兄弟之间、父子之间相互帮助，这样的亲情也给人带来温暖。（6本题考查的是对作者情感的把握。从开头“一个人离故乡越远，他的心离故乡越近”可体会出作者对故乡的向往和热爱之情⑤段写父母外出“我”对他们的牵挂和奶奶对孙子的牵挂可体会出童年时家人间的牵挂和依恋之情，第⑥段写奶奶去世后“我”梦到奶奶可以看出对奶奶去世的不舍和怀念最后一段“更期盼第天冬阳继续照耀故乡”可以看出对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼之情。答案：（1交代自己的游子身份和真实感受，为下文奠定情感基调；总领全文。（2淡白、清朗、阳光微弱，温暖很少但能给人和动物带来温暖。（3拟人生动形象地写出了寒风的粗暴无情，表现了冬阳暖意的弱小和流失的彻底。（4运用比喻手法，将“我”抛弃心中周密的想法比作“撕烂图纸”，用“撕烂”这一动词生动形象地写出了抛弃的迅速和否定的完全了“我”对心中念头的憎恶之情。（5“冬阳”表面上指冬天的太阳，实际上喻指在艰苦岁月里，家人间的最真挚朴素的亲情，给人带来温暖。（6对故乡的向往和热爱；童年时家人间的牵挂和依恋；对奶奶去世的不舍和怀念；对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼。本文通过回忆儿时“我”和弟弟在冬阳下取暖还有父母为生计而奔波去大伯家后因为思念我们又回到我们家冬让“我”想起过去的温暖现了“我”对故乡的向往和热爱；童年时家人间的牵挂和依恋；对奶奶去世的不舍和怀念；对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼。对富有表现力的句子的赏析。解答此类题，可以从以下几个角度着手：一是修辞角度、二是描写角度、三是表现手法角度，分析完角度后再分析具体的知识点的作用，再结合第9页，共页

具体的句子，抓住句子中的关键词语进行分析，最后套用答题模式进行规范答题。4.【答案】【小题】斋志异

清【小题】①连接、紧跟②像原来一样【小题】屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在其中打洞，打算要钻洞进去来攻击他的背后。【小题】【解析】本题考查学生文学常识的积识记能力类题关键在平时积累注意识记以下内容：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题风流及相关常识等狼一选《斋志异作是清代的蒲松龄。本题考查学生对文言实词含的理解能力此题的关键是先理解词语所在句子的含义然后结合句意来推断词语思句意为随着他走了很远连接紧跟。②句意为：但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。如故：像原来一样。本题考查学生翻译文言语句的能力答时一定要先回到语境中据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整达词达句顺句重点词正洞挖洞意意隧在柴草堆里打洞。句意为：屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在其中打洞，打算要钻洞进去来攻击他的背后。【分析】本题考查学生对文章要点信息的提取能力。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。【解答】C.本篇文言文记叙了屠户路遇两狼并且杀死它们的故事明文章主旨的句子可直接提取文末“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”作为答案。故正。第10页，共14页

错。故选。5.【答案】【小题】进入②离开【小题2屋里的箭已经射完了是意声欺骗贼装对屋内另外一个人：“拿箭来！”【小题】他们相信了妇人的话，把“自棚上以麻秸一束掷之地”之声当作了矢声。【小题】面对敌人，要勇于斗争，善于斗争，要用智慧战胜敌人。【解析本考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。①句意：不敢进门。入：进入。②句意：于是离开了。去：离开。本题考查学生对句子翻译能的求是做到“信的法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况如遇倒装句就要按代语序疏通遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：矢，箭。乃，于是，就。诡，欺骗。句意：屋里的箭已经射完了，于是故意大声欺骗贼人（装作对屋内另外一个人）说：“拿箭来！”本题考查学生对文章内容的解能力。答题时要求学生通过阅读，参照注释，感悟语言的意义和内涵而了解文章主要内容立足全篇住重点词句复揣摩，深入探究。从“矢竭矣，乃大声诡呼曰：‘取箭!’自棚上以麻秸一掷之地，作矢声”可知，他们相信了妇人的话，把“自棚上以麻秸一束掷之地”之声当作了矢声。本题考查学生对文章内容主的解读能力。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括，简要表达。阅读文本可知，面对贼人，这个妇人用自己的智慧吓退贼人。因此，这个故事启示我们：面对敌人，要勇于斗争，第11页，共14页

善于斗争，要用智慧战胜敌人。6.【答案】【小题】白【小题】柳絮【解析】（1）本题考查学生对文学常识及词的识记能力。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐代诗人李白，诗中“杨花”是指柳絮。（2本题考查古诗中意象的作用。首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景首句已于景中见情以次句便直叙其事闻”示惜过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。答案：（1李白柳絮（2“杨花”且“落尽”是先点时令，“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。译文：在杨花落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐代大诗人李白创作的一首七绝诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。古诗词鉴赏考查内容主要有：、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧；2、评价作品的思想内容鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出问题，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。因此，我们要全面提高鉴赏能力，不能有偏废。7.【答案】刻在内心深处的名

你的名字，是那样熟悉！我曾在作业本的扉页上写过你的名字曾在无数的考卷上过你的名字在一些表格上写过你的名字……虽然在你的怀抱里才成长三年，可我的身上早已烙上了你的印记，我永远记着自己的誓言：今天我为一中而骄傲，明天让一中为我而自豪！想写你的名字，一横一竖都是心疼和祝福。这场考试结束，你就要放飞我们。我第12页，共14页

知道，你为我们的远航自豪，但这些日子，我的心里总有淡淡的忧伤，我常常贪恋地看着校园中的一草一木，回忆在你怀抱中成长的点点滴滴……我刚来时，总禁不住新奇，围着老师叽叽喳喳，不出半天就和前前后后的“邻居”混熟了。到了夜里，我却忍不住想家，不由得一个人伤感起来，望月流泪，甚至把老师当成了撒娇的对象，总是不管三七二十一作小儿状哭闹一通才罢休。那时，我特喜欢较劲，上课时铆足劲把手举得高高的，读课文时不惜声嘶力竭，站队时把背挺得笔直，考完试总喜欢瞅瞅别人的分数，然后或是喜上眉梢，或是咬牙切齿……一年后，我突然意识到：我在这儿不是客人，而是主人，我需要努力寻找这种实实在在的感觉。我学会了一点矜持，也学会了一点叛逆，力不从心地武装自己，天马行空地幻想。我起伏不定的成绩总让父母、老师捏一把汗……