12月份班主任工作计划10篇

12月份班主任工作计划篇12份班主工作计划一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度维护社会公德做到严于律己强学习尤其是政治学习断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。关爱学生无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象而不是凌驾于学生之上在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。12份班主工作计划12份这么快就到了，回顾过去月的工作，我还有很多做得不好的地方。作为初三班主任，带领这个毕业班，我压力很

是大。本月已到来，所以我要制定自己12月份的工作计，在这月把初三的工作再做好一点。如下是我12月份工作计划一、帮助学生制定复习计划进入12份，离学期结束也不远了。观察学生大半学期的情况，我也发现初三_12份班主工作计划转眼间新的学期来临了学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯觉的意识和一定的规则性以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活为保质保量的做好学前班的各项教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展。根据实际情况，作为班主任我制定了本学期学前1)班的班主任工作计划。一、指导思想本学期，我将以“教育是爱和智慧的生活”为指导，以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小衔接的工作重点养幼儿良好的学习生活习惯和自我管理能力，根据幼儿的年龄特点，对本学期工作作出计划，使每位幼儿都能够得到进步。二、班级现状分析

我班现有29幼儿，男孩13，女孩16名。其中有4名幼儿自理能力较差班在认知方面儿对四周事物充满好奇，喜欢听故事、玩游戏，但较多的孩子语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达回答问题是也不能用完整的话语表述生活方面大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺但大部分幼儿进食的数度较慢中午能很好地午休起床后被子和床铺整理的比较整齐。也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱护。虽然我们学(1)是一个新组合班级，但大部分孩子能与同伴友好相处，懂得一些基本原则，相互都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，喜欢独处，融入集体的意识比较弱。三、工作目标根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：1促进幼儿自身健康发展，培养良好的生活学习习惯2形成良好的认知结构，提高每位幼儿的认知能力3促进幼儿语言表达能力的发展4培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力;5培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力

6狠抓安全教育和安全管理，安全教育天天讲，把安全当成一切底线。12份班主工作计划本学期我以学校工作计划为指导面实科学发展观。树立"人为本，德育为先观念。坚持以"全教育"主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成并深入进行学习在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。二、具体工作内容、措施()强班级常规管理：1评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。2开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。3认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义_12份班主工作计划

一、指导思想：本学期们高二数学组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点在学校教导处工作计划的指导下以更新观念为前提育人为归宿提高课堂教学效率为重点变教学理念，改进教学方法优化教研模式积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系提高数学教学质量努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使备课组的工作更上一个台阶。二、目标任务：1努力提高数学教学质量，使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。2在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。3狠抓生本教育，加强数学课堂改革力度，积极开展各项教研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。4积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。5加强集体备课。本学期，我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动，认真开展合作研练活动，按照“个人研究、

同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。三、具体措施：1把握教材关：认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点熟悉教材的特点和编者的意图订好所教学科的教学计划计划要体现每单元重难点以及采取的措施研究解决难点的方法从而改进自己的教学方法和练习策略对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。2规范日常工作：严格规范数学教学常规每位教师要认真制定教学计划认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查学生作业的规范性要求包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。3教师角色的变化：

全组成员要积极实践生本教育正实现教师是学习的组织者引导者是学生的合作伙伴不再是“讲的基础“扶”着学生牵着学生去掌握知识而是要将知“放给学生，放心、放手地让学生自主学习。总之们愿与新课程同行探索中前进失败中成熟，把新课改引向深入为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会：用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的语言去表达，用自己的心灵去感悟。12份班主工作计划工作重点1鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。2加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。3鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。教育目标健康领域

1鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。2培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3养成良好的睡眠习惯逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。语言领域1愿意用语言与别人交往，喜欢应答。2喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。3喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。社会领域1会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。2喜欢来，喜欢老师和同伴。3初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。4愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

科学领域1积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。2感知体验1和许多以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。3通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉大小、长短等)差别。4关注自己身边的环境有初步的环保意识和行为把废弃物放进指定地点等)5感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的小乐器初步感知声音的强弱。2喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。3学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

家园共育1天气逐渐转凉建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。2建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促进幼儿动作进一步协调发展。4建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中促进他们的语言发展。12份班主工作计划一、教育工作1开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇引幼儿遐想令幼儿着迷导引着幼儿去观察去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。2开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

3开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们的生活起居穿戴打扮的变化会因为冰雪的出现而欣喜不已。二、保育工作1注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。2在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。3带领幼儿多在阳光下散步或运动。三、环境创设1布置富有动感的以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。2布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。3冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。四、家园共育

1带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。2注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。3选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。五、其他1带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并放上玩具汽车。2引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。3孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。12份班主工作计划十一月份即将结束了今我还是沉浸在这一个月的教学工作当中，回顾一番有很多进步，但是不等我细细品味这月份就要到来了我也在想着怎么去做好这些我是希望能够把这么

一件事情完善好的，当然过去很长一段时间我都是有一个规划，因为教学工作是严瑾的也是需要付出足够的时间跟精力有一个好的规划十分有必要作为班主任更加就是这样了我对今后的工作是有着非常多的规划的一直都认为有些事情是应该要做好，有秩序，有规划的，这12月份工作让我也积累了很多，慢慢的沉淀了下来我也非常的受用现在在工作当中让我也感受到了有计划工作的带来的好处，也就12月份班主任工计划一番。一、搞好班级管理工作虽然是没有什么大问题是一个班级总是需要有一个正常的运转，作为班主任这也是我首要责任，份工作当中更加合理的安排学生的学习，维持班级的秩序，这是首要的任务，让班上各班干部齐心协力的去做好这些一定要方向有动力当然这也是非常有必要的事情，在工作当中这些都是需要保持下去的有足够的耐心有足够的信心这些都是一些至关重要的事情的，12份的工作当中我们也一定会督促各班干部，管理好，维持好日常的学习特别是在自习课的时候我将会花更多的时间去观察，当然班干部是最直接，也是最好的管理者，我会在12份工作当中召开更多的班干部会议，总结工作，也就出现的问题，做出解决。二、学生的安全工作

这是一个一直以来都重视的工作小学生的安全意识就是需要经常的去熏陶就是需要时刻的去提醒提高学生的安全意识，在学校的深刻的注意这些，身体健康上面也是需要关注的，当然更多还是在校内一些常见的安全问题确的禁止学生的在学校作为一些危险举动还有一些危险物品的禁止这些都是现阶段的有的一些安全问题让学生们有一的遵守规矩还头提高安全防范这也是份的主要工作内容相对11月份是需要花更多的时间跟精力投入论是在学生还是学生在平时的生活的当中，安全第一这是不变的，作为班主任，我一定会配合学校培养孩子们安全意识还有反馈给家长在这一块继续做到更好，更加优秀。12份班主工作计划一、班级现有状况分析：我班现有幼儿34，其中男生22，女生12名，在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺在社会发展方面固然我们是一个新组合的班级但是大部分幼儿能与同伴友好相处懂得一些合作的基本原则互相都很热情也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。

二、工作目标：根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：1.进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯;2.成良好的认知结构，发展认知能力3.进幼儿语言表达能力的发展4.养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。5.养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。三、详细措施：1.好晨检记录和保健工作据天气变化及时提醒幼儿增减衣服。2.分利用户内外体育活动时间开展各种体育活动加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作3.极组织教学活动激发幼儿的活动爱好和求知欲引导幼儿主动地认感知探索事物让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;成良好的学习习惯。4.过讲解等多种方式鼓励督促幼儿养成良好的生活常规;

5.领值日生做好教室清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质;6.尽一切不安全的隐患洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方7.长工作通过电话联络本和家访的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。四、工作要点1.养良好的学习习惯幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练习2.注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近孩子热爱老师赖老师同时又听从老师安排。3.天告知家长当天所学内容以及当日作业便家长在家对孩子进行辅导每日在早晨和放学的时间与家长沟通给孩子一个客观评价个别孩子的突出行为与长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。

4.抓安全教育和安全管理前班孩子年龄偏小，好动