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文档简介
初中数学九年级书面作业设计样例单元名称
二次函数 课题
确定二次函数表达式 节次 第1课时作业类型
作业内容A(2,3)yx2bx3析式是
设计意图、题源、答案数解析式,巩固用法求二次函数的解析式.来源:选编答案:yx22x3若某二次函数图象的形状与抛物线y3x2相同,且顶点坐为(0,2),则它的表达式为 .基础性作业(必做) 3.对称轴为x,顶点在x轴上,并与y轴交于点(0,3)抛物线解析式为 .
开口形状求二次函数解析式,巩固用分类讨论的思想.来源:选编答案: y3x22 或y3x22意图:通过利用二次函数图象的特殊位置求二次函数解析式,巩固用待定系数法求二次函数的解析式。来源:选编答案:y
3(x2)24如图所示的抛物线是二次函数yax25x4a2的图象么a的值是( )A.2B.2C.5D.2若yax2bxc,则由表格中信息可知y与x之间的函数关系式是( )
用解析式.来源:选编答案:B意图:通过表格获取信息求二次函数解析式,巩固用待定系数法求二次函数的解析式.x 1 0 1ax2 1
来源:选编答案:Aax2bxc 8 3A.yx24x3B.yx23x4C.yx23x3 D.yx24x8在平面直角坐标系中,抛物线yax2bx3A(1,0)B(2,1).求二次函数的表达式;求二次函数图象的顶点坐标和对称轴.若(m,p)(m+2,q)是该抛物线上的两点,试比较的大小.
数解析式,巩固用法求二次函数的解析式.来源:选编答案:(1)yx24x3(2)顶点为(2,1),对称轴为直线x2m1pq,当m1,则pq,当m1,则pqABCDD拓展性作业(选做)
以点C为顶点的抛物线经过x轴上的点则此抛物线的解式为 .
能力.来源:选编答案:y=﹣2x2+16x﹣24如图点A的坐标为(1,0)点C在y轴的正半轴上点B第一象限,CB//x轴且CACB若抛物线ya(x1)2k经过A,B,C三点,则此抛物线的解析式为 .
次函数的表达式的方法来源:创编答案:y3(x1)2433 3yax2bxcA(2,0)B(4,0)yC,且OC2OADxEymxnBC两点.BC的函数表达式;FFAFCFFAFC的最小值.
意图:通过求二次函数解析式并解决在二次函数背景下的将军饮马问题,巩固求函数解析式方法.来源:选编答案:(1)y1x2x2(2)42初中数学九年级书面作业设计样例单元名称作业类型
二次函数 课题作业内
确定二次函数表达式 节次 第2课时设计意图、题源、答案yax2bxc(a0)A(1,0),B(2,0)C(0,2)三点,则此二次函数的解析式是 .
y轴的交点坐标,求函数表达式,巩固待定系数法求函数表达式.来源:选编答案:yx2x2已知二次函数的图象经过点(4,3),且当x3时,有最大值 意图:通过分析题意获得顶点坐标并求二次函数的解析基础性作业
1,则该二次函数解析式为 .P(1,5)yx2bxc的对称轴上,且与
式,巩固待定系数法求函数表达式。来源:选编来源:选编答案:y2(x3)21意图:通过分析题意获得抛(必做) 该抛物线的顶点的距离是4,则该抛物线的表达式为 .
物线的顶点坐标,进而求二次函数的解析式,巩固待定系数法求函数表达式.来源:选编答案:yx22x或yx22x81 若|m3|n20点P(m,n)关于x轴的对称点为二次函数的图象的顶点,则该二次函数的解析式可能为1 1 A.y (x3)22 B.y (x3)21 C.y (x3)22 D.y (x3)22 2x1
函数表达式.来源:选编答案:B意图:通过数形结合获取二次函数的相关信息,进而求这个二次函数的表达式为( ) 得函数解析式,巩固待定系A.yx22x3B.yx22x3C.yx22x3D.yx22x36已知二次函数y2x2bxc的图象经过点A(0,4)和B(1,2).(1)求此函数的解析式;并运用配方法,将此函数化为ya(xm)2k的形式;(2)C的坐标,并求出CAO的面积.1yx2bx4经过点12(k3,k21),(k1,k21),则该抛物线的解析式是1 .1
数法求函数表达式.来源:选编答案:D求三角形面积的方法.来源:选编答案:(1)y2(x1)26(2)2式.来源:选编答案:yx2132 2
x4或O为坐标原点,点Cy轴正
yx2x4121拓展性作业(选做)
轴上的一个动点,过点C的直线与二次函数yx2的图象交于
意图:通过三角形相似得到A、B两点,且CB3AC,P为CB的中点,设点P的坐标为 点的坐标,进而求出动点运动轨迹的函数解析式,巩固P(x,y)(x0),则y关于x的函数表达式为 . 待定系数法求函数表达式、相似三角形的判定及性质.来源:创编8答案:y x23LL上,抛物线L的顶点也在抛1 2 2LLL是“互为关联”的抛物1 1 2线.如图,已知抛物线L:y
ax2bx经过A(4,0),D(6,15).1 1L的函数表达式;1若抛物线LL是“互为关联”的抛物线,抛物线L
意图:通过阅读次函数的顶点进而求解析2 1
2并运用待定系数法求函数
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