学前教育美术教学大纲

兴文县职业技学校学前教育专业术教学纲/学、2、3、4、课养学生的儿饰画的学、课学生形成正有比较系加强职业

配

、认

1美术鉴赏、认、简

121

、表现内容型、静

128简笔

8

、景

81、人、认、儿、植儿童、、人、色、人粘贴

822444448

、粘

8

简笔

1、1、

48儿童2、3、装饰1、1、

8482

手工

2、1、2、

844儿童3、4、

44

素描

1、2、3、4、1、

84444483

儿童手工

2、1、2、3、4、艺刺绣5、

88484

平面

1、2、3、4、1、2、

8484884

环境3、4、儿童1、1、作品2、3、

211

第学绘1、学习美术的意义2、美术在生活中的应用3、认识绘画、雕塑、建筑和实用美术4、懂得基本的美术概念和美术分类1、2、按题材分：连环画、漫画、小说插图等等；3、按表现题材和内容分：风景画、风俗画、肖像画、静物画等等；1、美术在幼儿教育中的地位2、了解在两年里要学习的主要美术课程3、每种课程学习的主要内容和学习形式

简笔画、简、简、简简笔画、单、廓、混简笔画、静、植、静、动、人简笔画、概、夸、拟、点、面、体

简笔画、静、静（1笔画（2笔画（3笔画（4）静、植、植（1征形（2笔画（3笔画（4笔画简笔画、景、景（1笔画（2笔画

（3笔画（4笔画、动、动、动、人（、人、人儿童画认识儿、儿、儿、线性色彩基、色、色、色、色儿童画、植

、动、人、粘、粘、粘、制（1）底）设5）第学

简笔、静、人、动、景简笔画

、命、开儿童画动物类、儿、主、颜、画人物类、人、人、颜、画、图、图、图、图、图装饰画、按

、按、按、按、按、其装饰画、点、点《儿童、立、主、画《美4k《快4k

《儿童4k、主、画、色《快乐4k《海4k第学素描素描的、明、结透视、了、掌、学、观

儿童儿童、造、色、构用素描、利、把粘贴画、选折纸（剪纸（布艺刺绣泥工第学以平面、字

、字、字班牌设、认、班、班墙面设、认、墙、主幼儿园、服、服、服环境创环境创、环、可、可

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、成，的。无容包括：、简、儿、手、环项目

学习内容

考方考核标准式（每项总分值：100分）

权重1

简笔画

课项1内默画一定数量的简笔平成绩目作业

画形象2、造型准确（25）3、形象简练（15）4、线条流畅（10）

20%作业80%2

儿童画

课项1具有童趣强的想象力平成绩3

粘贴画

目作业和表现力2、内容充实且主题明确（20）3、能合理运用色彩表现主题（20）4带的线条表现形体结构（20）5画技法巧运用得当课项1、图案新颖、结构合理（）

20%作业80%平时成绩目作业

2作精巧品细致美观作

4

3、主题鲜明、情趣健康（20）4品有创意思独特术含量高5物利用率高用性强保鲜明教玩具制作课项1、构思新颖（）目作业2、废旧利用适当（15）3、知识、概念与原理正确（10）4、符合安全标准（10）5、符合卫生要求（10）6实用性强，适合幼儿反复操作（25）7、能激发幼儿的活动兴趣（20）

业80%平时成绩20%作业80%5

平面设计

课项1、符合幼儿的年龄特点（）

平时成绩目作业

2、主题鲜明、造型别致，富有创20%作6

环境创设

意（30）3、具有趣味性、儿童化、可操作性的特点（40）课项1、主题布置特色明显、教育性强

业80%平时成绩目作业