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文档简介
翻译主讲人付晶晶大学英语六级
一、题型综述二、应试技巧三、考点分析四、备考指南
1.题型简介
2.考试目的
3.出题特点
4.评分标准一、题型综述
1.题型简介
翻译题是六级考试改革后的新增题型,在2006年12月的考试中首次出现。题型为汉译英,共五个句子,一句一题,句长为15-30词。句中的一部分已用英文给出,要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语,要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语。考试时间为5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯,要求用词准确。
2.考试目的
这部分试题旨在考查学生对一些词汇、短语和句型的掌握程度以及在短语、常用表达和句子层次上的中译英能力,考生要充分利用所学的语法和词汇知识,使译文在语法和意义上符合整个句子的需要。
3.出题特点
(1)翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。(2)内容单纯,不需要专业理论知识。题目内容既没有高度难度新闻翻译、文学翻译,也不涉及科技经贸翻译中的专业知识,只是一般的短句翻译,没有大主题语境,也不用全部达到翻译的“信、达、雅”标准。只要达到“信”就可以了,也就是保持句子通顺正确。(3)句子结构较为复杂所选的句子以并列句或复杂句居多,主要是定语从句、名词性从句或状语从句等的翻译。(4)重点考查语法结构和词组的运用知识。该题名为翻译,实为补全句子,每句涉及12~18个左右的英语单词,需添入的部分有6到11个单词,其中隐含着六级考生应当掌握的句型、语法、词组等知识点。
4.
评分标准
该题型的评分原则和标准具体如下:●本项目通过翻译测试考正确理解汉语原文的能力●本项目中的试题均为独立的句子,因此“正确理解汉语原文”是指必须正确理解汉语原文的意思。●对译文的要求是“正确”和“表达清楚”,对英语译文的其他方面不作过高要求。●本项目分值占考试总分的5%。●添加不必要的词语时,如不影响句义,不扣分,如影响句义,就扣分。●如译文与原文的句义相反,即使局部译对,全句也不给分。●一题二译时,只按第一个译文给分。二、应试技巧
1.翻译原则
2.解题步骤
3.基本翻译技巧
1.翻译原则
1)忠实于原文翻译要在内容上忠实于原文,把原文的内容完整而准确地表达出来。同时还要注意保留汉语的语气和文体风格,如褒贬义,正式文体和非正式文体等。
2)通顺所谓通顺就是译文要符合英文表达习惯,切忌使用中式英语。翻译时要做适当的变通,不能太拘泥于原文字句,机械地从字面上“对号入座”。
2.解题步骤
1)理解理解是翻译的基础。考生要认真阅读题干,理解已给英文部分的含义和结构,然后分析给出的汉语部分,从整体上把握句子的逻辑和结构,确定所选英语句型。
2)表达在理解的基础上,将汉语意思完整而准确地表达出来。在表达时要全方位考虑以下几方面:时态、语态、单复数、主谓一致、词序排列、虚词的用法和句型等因素。
3)检查译完后要作最后的检查。先核对句意和汉语意思是否有出入。然后再重新检查一遍单词拼写、单复数、时态、语态、语序、标点等各方面是否正确。
3.基本翻译技巧
翻译时不可太拘泥于原文,要学会适当变通。变通手法如下:
1)词义增减
2)词类转译
3)语序的变换
4)正说反译与反说正译
5)语态的转换
1)词义增减
为使译文合乎目的语的习惯和表达规律,使意思更加明确,我们须从意义、修辞和句法上考虑,在译文中适当增添一些虽无其词而有其意的词,或者是删去冠词、连词、代词和一些可有可无、不符合译文习惯表达法的词语。需要注意的是,增减译并不意味着可以篡改原文随便增减。
例1:
Idon’tthinkitadvisablethatparents___________________________(剥夺孩子们的自由)tospendtheirsparetimeastheywish.[2008年12月真题]
【答案】deprivechildrenoftheirfreedom
【解析】译文中增加了代词their。
例2:
Marycouldn’thavereceivedmyletter,________________________(否则她上周就该回信了).[2008年6月真题]
【答案】or/otherwiseshewouldhavereplied/madeareplytomelastweek
【解析】译文中增添了tome,既使原文隐含的意思明确化,又使译文更加符合英语的表达习惯。
例3:
TheForeignMinistersaidhewasresigning,________________________(但他拒绝进一步解释这样做的原因).[2007年12月真题]
【答案】butrefusedtomakefurtherexplanation
【解析】译文在不影响原文意思的前提下减译了“他”和“这样做的原因”,使译文简洁明了。
例4:
Onlyinthesmalltown________________________(他才感到安全和放松).[2007年6月真题]
【答案】doeshefeelsecureandrelaxed
【解析】译文中增加了助动词does,以符合英语句式的要求。
2)词类转译
英语和汉语的词类有很多不同的地方,在英译汉过程中,有些句子可以逐词对译,有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同,就不能用“一个萝卜一个坑”的方法来逐词对译。翻译时为了符合目的语的表达习惯和语法修辞,就必须把原语言中某一词类的词转译成目的语另一词类的词。
例1:
Hedesignedthefirstsuspensionbridge,which___________________________.(把美观与功能完美地结合起来)。[2008年12月真题]
【答案】madeaperfectcombinationofbeautyandfunction
【解析】译文中将动词“结合”译为了名词“combination”。
例2:
Humanbehaviorismostlyaproductoflearning,________________________(而动物的行为主要依靠本能).[2007年12月真题]
【答案】whileanimalbehaviorismainlydependenton/upontheirinstinct(s)
【解析】译文中将动词“依靠”译为了形容词“dependent”。while表示对比。依靠:dependson/upon,bedependenton/upon。本能:instinct,bornability。
例3:
TheForeignMinistersaidhewasresigning,________________________(但他拒绝进一步解释这样做的原因).[2007年12月真题]
【答案】butrefusedtomakefurtherexplanation
【解析】译文中将动词”解释”译为了名词”explanation”。
例4:
HespokeEnglishsowellthat________________________(我想当然地认为他在讲母语).
【答案】Itookitforgrantedthathewasanativespeaker
【解析】“他在讲母语”直译为hespokehisnativelanguage很生硬,可灵活译为hewasanativespeaker。“想当然地认为”可译为take…forgranted。
3)语序的变换
原文中的某一语序在译文中变换成另一种语序,叫做语序的变换。由于习惯的不同很多时候需要转换成分和词性,比如动名词的互相变换,主从句的互相变换。简单来讲,如果要求不是太高的话,确定主要成分后,把汉语的修饰成分在英文的翻译中用定语或其他从句体现即可。
例1:
Itwasverydark,butMaryseemedto___________________________.
(本能地知道该走哪条路。)[2008年12月真题]
【答案】knowwhichwaytotakeinstinctively
【解析】汉语习惯将副词放在所修饰的动词前面,而在英语中正好相反。
例2:
Olderadultswhohaveahighlevelofdailyactivitieshavemoreenergyand___________________________(与不那么活跃的人相比死亡率要低).[2008年12月真题]
【答案】alowerdeathratecomparedwithrelativelyinactivepeople
【解析】译文将过去分词作状语的成分后置以符合英文的表达习惯。
4)正说反译与反说正译
英语和汉语有相同之处,那就是在表达同一事物或同一概念时,往往可以从正面叙述,也可以从反面叙述。但由于思维方式的不同,英语中有些从正面表达的东西在汉语中习惯从反面表达;而有些从反面来表达的东西在汉语中则习惯从正面来表达。因此,英译汉时常常有必要进行转换。翻译时可突破原文形式,采用变换语气办法处理词句,把肯定译成否定,把否定译成肯定。运用这种技巧可以使译文更加合乎目的语的规范或修辞要求,且不失原意。
例1:
Thewitnesswastoldthatundernocircumstances________________________(他都不应该对法庭说谎).[2007年12月真题]
【答案】shouldhelietothecourt
【解析】译文将原文中的“不应该说谎”译为“should…lieto”以符合英语句式的要求。
例2:
________________________(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.[2006年12月真题]
【答案】Notuntilthedeadlinecame,didhesendout
【解析】将“直到…才”译为“notuntil”运用了正说反译法。
5)语态的转换
汉语习惯用主动语态来表达,而英语则习惯用被动语态来表达,所以汉译英时进行语态的转换是十分必要的。例:
_______________(必须立即采取有效措施)toeliminatesandystorms.
【答案】Effectivemeasuresmustbetakenimmediately
【解析】汉语的无主句通常翻译成英语的被动句。采取措施:takemeasures。
(一)时态
(二)时态(三)语态(四)复合句(五)倒装句(六)非谓语结构(七)虚拟语气(八)情态动词(九)强调句三、考点分析
(一)词组
词组题约占历年考试的30%,是翻译部分的重点。考生平时应注意积累常用词组及一些常见的词汇搭配,详细可参考《大学英语课程教学要求(试行)》中所提供的词组表及积极词汇表。
例1:
(一个国家未来的繁荣在很大程度上有赖于)thequalityofeducationofitspeople.[2008年6月真题]
【答案】Thefutureprosperityofanationdependslargelyon/Toagreatextent,thefutureprosperityofanationrelieson
【解析】①“在很大程度上”可以用toagreatextent或largely表示;②“有赖于”可以用dependon或relyon表示。
例2:
Idon’tthinkitadvisablethatparents_____________(剥夺孩子们的自由)tospendtheirsparetimeastheywish.[2008年12月真题]
【答案】deprivechildrenoftheirfreedom
【解析】考查“deprive”的用法,deprivesb.ofsth。
例3:
Withtheoilpriceseverrising,shetriedtotalk_____________.(说服他不买车).[2009年6月真题]
【答案】himoutofbuyinganautomobile
【解析】talksb.outofdoingsth.劝说某人不做某事。(二)时态
英语中一共有l6种时态,最常用的5种是一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。在翻译考试中考生要特别注意句子时态前后一致。
例1:
Hedesignedthefirstsuspensionbridge,which___________________________.(把美观与功能完美地结合起来)。[2008年12月真题]
【答案】madeaperfectcombinationofbeautyandfunction/combinedbeautyandfunctionperfectly.
【解析】本句为非限制性定语从句。注意时态要前后一致。
例2:
Theproblemsofblacksandwomen________________________(最近几十年受到公众相当大的关注).
[2007年6月真题]
【答案】havegained/causedconsiderablepublicconcerninrecentdecades
【解析】“最近几十年”是现在完成时的标志。decade十年。受到关注:gain/cause/receive/winattention。
例3:
Thecommitteewillnotmakethedecision___________________________(直到它对此事进行了调查为止).
【答案】untilithasinvestigatedthematter
【解析】调查应发生在决定之前,所以应用将来完成时态,但在英语中,时间、条件状语从句中的将来完成时态由现在完成时来表示。直到…才not…until。
例4:
Comparedwithlastyear,___________________________(居民们的平均收入增加了50%).
【答案】theaverageincomeoftheresidentshasincreasedby50percent
【解析】所译部分表明目前的情况,因而用现在完成时。increaseby增加了。increaseto增加到。
例5:
ProfessorBrownissaidto___________________________(过去三年来已经获得了一些新突破).
【答案】havemadesomenewbreakthroughsinthepastthreeyears
【解析】“过去三年来”表示从过去到现在的一种状态,需用现在完成时。获得新突破makenewbreakthroughs。
例6:
Theinternationalconferencewill___________________________(到结束之时将持续整整一个星期).
【答案】havelastedafullweekbythetimeitends
【解析】by+将来时间、bythetime/when+谓语动词是一般现在时的从句,主句用将来完成时。
例7:
Nancyissupposedto________________________(做完化学实验)atleasttwoweeksago.[2008年6月真题]
【答案】havefinishedher/thechemicalexperiment
【解析】besupposedto后面接“have+过去分词”时表示“本应该做某事而没做”,不要被“is”和“twoweeksago”迷惑而用一般现在时或一般过去时。化学实验:chemicalexperiment。
(三)语态
语态有两种:主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。因此,确定主语与谓语之间的关系是正确应用语态的关键。不及物动词及表示状态的动词无被动语态。例1:
Aftertheterroristattack,tourists________________________(被劝告暂时不要去该国旅游).[2006年12月真题]
【答案】wereadvisednottotraveltothatcountryatthemoment
【解析】“被劝告不要做某事”译为beadvisednottodosth.。“到…旅行”译为travelto或visit。“暂时”可译为atthemoment。例2:
Computermodels___________________________(可以用来演示细胞工作的方式).
【答案】canbeusedtodemonstratethewaythatcellswork
【解析】汉语中有些没有“被”字等标志词的句子也表示被动,要译成英语的被动语态。例3:
Thebook___________________________(到今年年底就将已出版).
【答案】willhavebeenpublishedbytheendofthisyear
【解析】考查被动语态的将来完成时。
(四)复合句
1.名词性从句
2.定语从句
3.状语从句
1.名词性从句
名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
1)主语从句
如果一个句子在复合句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句。例1:
___________________________(他们为什么离开家乡去云南)isstillasecret.
【答案】WhytheylefttheirhometownforYunnan
【解析】常规主语从句,即句子在复合句中充当一个主语。离开…去…leavefor。例2:
Itisnotclearyet___________________________(谁应该为这件事负责).
【答案】whoshouldberesponsibleforthismatter
【解析】为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在主语位置,真正主语搁置于句末。为…负责berespon-siblefor。
2)表语从句
表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。例:
Mymainproblemrightnowis___________________________(我是否应该请求另一笔贷款).
【答案】whetherIshouldaskforanotherloan
【解析】不可以用if,而用whether连接表语从句(asif例外)。表语从句一定要用陈述语序。
3)宾语从句
宾语从句,即在主句中担当宾语的从句。学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态。
例1:
Yourresumeshouldattractawould-beboss’sattentionbydemonstrating___________________________(为什么你是某个特定职位的最佳人选).[2008年12月真题]
【答案】whyyouwouldbethebestcandidateofcertainposition
【解析】why引导宾语从句。“最佳人选”可翻译为:thebestcandidate,thebestperson,theonlyperson,或thebestchoice。例2:
Itwasverydark,butMaryseemedto___________________________.
(本能地知道该走哪条路。)[2008年12月真题]
【答案】knowwhichwaytotakeinstinctively
【解析】“本能地”可翻译为instinctively,byinstinct或oninstinct。“走哪条路”可译为whichwaytotake/go。
4)同位语从句
在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。引导同位语从句的词通有连词that,whether,连接副词how,when,where等。(注:if,which不能引导同位语从句。)
例1:
Youhaveyettoanswermyquestion___________________________(我是否可以指望你的投票).
【答案】whetherIcancountonyourvote
【解析】whether引导同位语从句。指望counton。例2:
Finally,theworkersgotananswer___________________________(政府做不了什么事来提高他们工资).
【答案】thatthegovernmentcoulddonothingtoraisetheirwages
【解析】that引导同位语从句。
2.定语从句
在复合句中起定语作用的从句叫做定语从句。定语从句分为两种:限定性定语从句和非限定性定语从句。注意:关系代词/副词一定要在从句中充当某种成分,即主语、宾语、表语或定语。
1)限制性定语从句
限制性定语从句修饰先行词,对先行词起限制作用,紧接先行词之后,无逗号,若省去,原句意思不完整。引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等。who,whom,whose用于指人,whose有时也可指物,相当于ofwhich;which用于指物;that既可指人,也可指物,但只用于限制性定语从句中。例1:
Wecansayalotofthingsaboutthose________________________(毕生致力于诗歌的人):theyarepassionate,impulsive,andunique.[2008年6月真题]
【答案】whodevote/dedicatetheirwholelivestopoems
【解析】定语从句:先行词those指的是后面提到的they,所以连接词使用who。“致力于”用devote/dedicate…to…表达。例2:
Thisis___________________________(我赞成这一改革的理由).
【答案】thereasonwhyIaminfavorofthisreform
【解析】先行词为reason,定语从句通常由why引导。赞成infavorof,approveof,agreewith,endorse。
例3:
LetABCbe___________________________(一个三边不等长的三角形).
【答案】atrianglewhosethreesidesareofunequallength
【解析】whose引导定语从句。例4:
___________________________(众所周知),waterisaliquid.
【答案】Asisknowntoall
【解析】as引导定语从句。
2)非限制性定语从句
非限制性定语从句既可修饰先行词,也可修饰整个主句,起补充说明作用,与主句之间有逗号隔开,若省去,原句意思不受影响。引导词有which和介词+which/whom/whose,that不可以引导非限制性定语从句。关系词不可省略。例1:
Websiteissimilartoanewspaper,both___________________________(是靠销售广告来赚钱的).
【答案】ofwhichmakemoneybysellingads
【解析】分析句子结构,前半句为完整的句子,所译部分是对其进行具体说明,因而只能译为非限制性定语从句,以which引导。赚钱makemoney,makeaprofit。销售广告saleadvertising,saleadvertisements,sellingads。例2:
Thescientisthasmadeawonderfuldiscovery,___________________________(我认为这个发现对科学具有非常重大的意义).
【答案】whichIthinkisofgreatimportancetoscience
【解析】句子前半部分已是完整的句子,而所译部分是对discovery的进一步说明,因而可译为which引导的非限制性定语从句。对…重要beofimportanceto,beimportantto。例3:
Mr.Johnwillmoveintohisnewhousenextweek,___________________________(到那时房子将全部竣工).
【答案】bywhichtimeitwillbecompletelyfinished
【解析】所译部分是对nextweek进行补充说明,因而可译为非限制性定语从句,使用“介词+which”结构。“全部竣工”转译为被动语态becompletelyfinished。例4:
Heintroducedmetohisstudents,___________________________(他们大部分是英语专业的学生).
【答案】mostofwhomwereEnglishmajors
【解析】mostofwhom/which也可以引导非限制性定语从句。
3.状语从句
在主从句中起状语作用的从句叫状语从句。常见的状语从句有时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式状语从句。例1:
Theanti-virusagentwasnotknown_________________________(直到一名医生偶然发现了它).
【答案】untiladoctorfounditbychance.
【解析】本题考察until引导的时间状语从句和被动语态的结合。“偶然”可以处理为byaccident/chance或accidentally。例2:
Hewasalmosthurt__________________________(当公车突然刹车时).
【答案】whenthebuscametoasuddenstop.
【解析】when引导时间状语从句。注意前后时态的一致性。突然刹车cometoasuddenstop,stopsuddenly。例3:
Ihopeherhealthwillhaveimprovedgreatly________________________(明年我们回来的时候).
【答案】bythetimewecomebacknextyear.
【解析】bythetime引导时间状语从句。主句用将来完成时时,从句用bythetime+一般现在时。例4:
Thepolicemenwentintoaction________________________(一听到警报声).
【答案】directlytheyheardthealarm.
【解析】directly引导时间状语从句。注意前后时态的一致性。例5:
Youcangoout___________________________(只要你答应晚上11点以前回来).
【答案】aslongasyoupromisetobebackbefore11:00atnight
【解析】aslongas引导条件状语从句。例6:
Weshouldn’tignorewhathappens___________________________(即使人们难以接受).
【答案】evenifitisdifficultforpeopletoaccept
【解析】evenif/though引导让步状语从句。难以接受itisdifficulttoaccept。例7:
___________________________(不管观众中的一些人如何使劲地难为他),thecomedianalwayshadaquick,sharpreply.
【答案】Howeverhardsomepeopleintheaudiencetriedtoupsethim
【解析】however引导让步状语从句。为难makethingsdifficultfor,upset,edian喜剧演员。例8:
Themoreyouexplain,________________________(我愈糊涂).
【答案】themoreconfusedIam
【解析】本题考查的是比较状语从句。themore…,themore…越…越…。糊涂confused,muddled。
(五)倒装句
倒装有两种:完全倒装与部分倒装。英语句子采用倒装语序主要基于以下三方面的考虑:为了强调、使句子结构匀称、语法的要求。
例1:
Onlyinthesmalltown________________________(他才感到安全和放松).[2007年6月真题]
【答案】doeshefeelsecureandrelaxed
【解析】only修饰的状语(副词、介词短语或状语从句)位于句首时句子部分倒装。注意,当only修饰主语时,不倒装。例2:
Onlybydiscoveringwhatwedobest___________________________(我们才有望达到我们的终极目标).
【答案】canwehopetoreachourultimategoals
【解析】达到终极目标reachourultimategoals。例3:
Neveronce________________________(老两口互相争吵)sincetheyweremarried40yearsago.[2008年6月真题]
【答案】hastheoldcouplequarreledwitheachother
【解析】含有否定意义的副词(never,seldom,little,few,not,nowhere等)位于句首时句子需要部分倒装。“since+过去的时间点”是现在完成时态的标志。couple指夫妻时,夫妻是一个整体,谓语动词用单数。例4:
Thewitnesswastoldthatundernocircumstances________________________(他都不应该对法庭说谎).[2007年12月真题]
【答案】shouldhelietothecourt
【解析】undernocircumstances决不,在任何情况下都不,置于句首时,句子部分倒装。lieto表示“向…说谎”。例5:
________________________(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.[2006年12月真题]
【答案】Notuntilthedeadlinecame,didhesendout
【解析】notuntil位于句首时会引起倒装。在复合句中,只有主句用倒装,until引导的从句不倒装。例6:
IcouldnotpersuadeDavidtoacceptthetruth,___________________________(我也无法让他明白它的重要性).
【答案】norcouldImakehimseetheimportanceofit
【解析】so/neither/nor开头的句子,说明前面的内容也适用于后者时,用倒装句“so/neither/nor+be/have/助动词/情态动词+主语”。例7:
Theorganizationhadbrokennorules,butneither___________________________(负责任地行动起来).
【答案】haditactedresponsibly
【解析】注意前后时态要一致。部分倒装时,had提前。例8:
___________________________,ourfirmwouldnothavebeenincrisis(如果总裁密切关注市场变化的话).
【答案】HadtheCEOhadacloseeyeonthechangingmarket
【解析】在含有were/had/should的虚拟条件句中,省去if,把这三个词放在句首并引起倒装。密切关注haveacloseeyeon,pay/givecloseattentionto。
(六)非谓语结构
非谓语动词就是在句中不作谓语的动词。非谓语动词有三种形式:不定式,动名词和分词(包括现在分词和过去分词)。非谓语动词没有人称和数的变化。
1.不定式
不定式在句中可担任除谓语以外的所有成分,即主语、宾语、宾补、表语、定语和状语。例1:
Itisnecessary___________________________(我们在考试前好好地睡一晚上觉).
【答案】forustohaveagoodnight’ssleepbeforethetest
【解析】有时用“介词for+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语,这时整句的谓语描述的对象是事情,这种情况下谓语中常用的形容词有:necessary,important,possible,impossible,allright,essential等。例2:
Itisgenerous___________________________(你把这么多钱捐给灾区人民).
【答案】ofyoutodonatesomuchmoneytothepeopleinthedisasterarea
【解析】用“介词of+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语,这时整句的谓语描述的对象是人,这种情况下谓语中常用的形容词有:absurd,bold,brave,careful,cruel,foolish,generous,good,honest,kind,nice,polite,selfish,stupid,thoughtful,wicked,wise,wrong等。例3:
TheForeignMinistersaidhewasresigning,________________________(但他拒绝进一步解释这样做的原因).[2007年12月真题]
【答案】but(he)refusedtomakefurtherexplanation(fordoingso)/tofurtherexplainwhy
【解析】todo作refuse的宾语。进一步解释:makefurtherexplanation或furtherexplain。另外,能带不定式作宾语的动词常见的有:forget,happen,hesitate,hope,intend,learn,manage,mean,neglect,offer,plan,pledge,prefer,prepare,pretend,promise,remember,resolve,threaten,undertake,venture,volunteer,afford,attempt,choose,claim,consent,decide,desire,expect,fail等。例4:
Thegardener___________________________(刚才警告我不要在中午给花浇水).
【答案】warnedmejustnownottowaterflowersatnoon
【解析】warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事。另外,能带不定式结构作宾语补语的动词有advise,allow,ask,beg,cause,challenge,command,compel,enable,determine,encourage,expect,force,notice,notify,oblige,order,permit,persuade,remind,request,require等。例5:
Wehopetohavemoreopportunities___________________________(把我们在课堂上学到的东西应用于实践).
【答案】toapplywhatwehavelearnedinclasstopractice
【解析】不定式作定语。另外,不定式常用作以下名词/代词的定语:ability,ambition,anything,attempt,determination,effort,failure,intention,need,nothing,opportunity,place,plan,promise,reason,right,something,tendency,time,way,wish等。例6:
SallyRidewasthefirst___________________________(探索外部空间的美国妇女).
【答案】Americanwomantoexploretheouterspace
【解析】由only,last,next等序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式作定语。例7:
Thestockholdershurriedthere___________________________(结果却发现董事会议被取消了).
【答案】onlytofindtheboardmeetingcanceled
【解析】only+todo表示与主句谓语动作的目的相反的结果。
2.动名词
动名词主要起名词作用,可在句中作主语、宾语和表语,也可作介词宾语。例1:
Theytriedtoavoid___________________________(让女儿做她不喜欢的事情).
【答案】makingtheirdaughterdowhatshedidn’tliketodo
【解析】动名词作动词的宾语。下列动词后的宾语只能是动名词而不能是不定式:admit,advise,allow,anticipate,appreciate,avoid,delay,deny,dislike,dread,encourage,enjoy,escape,excuse,fancy,finish,can’thelp,imagine,keep,mind,miss,permit,postpone,practice,prevent,propose,recall,recollect,resent,resist,risk,can’tstand,stop,suggest等。例2:
Modernizationandleadershipisthekey___________________________(提高老年人生活质量的关键).
【答案】toimprovingthequalityoflifeofelderpeople
【解析】动名词作介词的宾语。提高生活质量improvethequalityoflife。例3:
Itisnouse___________________________(为洒了的牛奶而哭泣).
【答案】cryingoverspilledmilk
【解析】动名词用于固定结构。动名词经常与以下词组连用:beworth,havedifficulty(in),itbenogood/use/worthwhile,therebenoneed/nopointin,how/whatabout,what’sthepointof,what’stheuseof等。
3.分词
现在分词表示主动、进行的意义;过去分词表示被动、完成的意义。例1:
Theautomanufacturersfoundthemselves________________________(正在同外国公司竞争市场的份额).[2007年6月真题]
【答案】competingwithforeignfirmsformarketshare
【解析】findsb.doingsth.发现某人做某事。与…竞争:competewith。市场份额:marketshare。例2:
___________________________(好久没有收到父母的来信了),hewasworriedaboutthem.
【答案】Nothavingheardfromhisparentsforalongtime
【解析】分词作原因状语。注意分词的否定形式和完成形式的用法。例3:
Thewarwentonforyears,___________________________(夺去了成千上万人的生命).
【答案】killingthousandsuponthousandsofpeople
【解析】现在分词作结果状语。例4:
Einsteinwatchedthetoyindelight,___________________________(想推导出它的运转原理).
【答案】tryingtodeduceitsoperatingprinciple
【解析】现在分词作伴随状语。例5:
___________________________(看到大家都在聚精会神地看书),westoppedtalkingandbegantostudy.
【答案】Seeingthateveryonewasbendingoverhis/herbook
【解析】现在分词作原因状语。例6:
Olderadultswhohaveahighlevelofdailyactivitieshavemoreenergyand__________________________(与不那么活跃的人相比死亡率要低).[2008年12月真题]
【答案】alowerdeathratecomparedwithrelativelyinactivepeople
【解析】“whohaveahighlevelofdailyactivities”为定语从句修饰主语olderadults。划线部分与moreenergy并列作have的宾语,所以译文也应该是比较级修饰的名词或名词性短语。comparedwith为过去分词作状语。死亡率:deathrate。例7:
Withtearsonherface,thelady________________________(看着她受伤的儿子被送进手术室).[2006年12月真题]
【答案】watchedherinjuredson(being)sentintotheoperationroom.
【解析】所译部分中“看着”含有“认真注视”之意,故选用动词watch,不用see。“看着某人做某事”可译为watchsb.doingsth.,但所译部分中“儿子被送进手术室”含有被动意味,因而可译为watchedherinjuredson(being)sentintotheoperationroom。例8:
Thecars___________________________(停在消防通道的)willbeticketed.
【答案】parkedinthefirelane
【解析】过去分词作定语。消防通道firelane,firepassage。
(七)虚拟语气
虚拟语气是一种特殊的动词形式,用于表示说话人所说的话不是事实,而是想像、假设、建议、打算、愿望等。例1:
Ifyouhad___________________________(听从了我的忠告,你就不会陷入麻烦).[2006年12月真题]
【答案】followedmyadvice,youwouldnotbeintroublenow.
【解析】if引出的与现在、过去及将来事实相反的条件句中用虚拟语气。听从忠告:follow/listentoone’sadvice。将“陷入麻烦”翻译为“beintrouble”运用了词性转化法,将动词转化为介词。例2:
Itwasadvisedthat___________________________(在居民区设立更多的流动商店).
【答案】moremobileshops(should)besetupintheresidentialarea
【解析】一些表示建议、要求、命令等的动词在接主语从句或宾语从句时,要用虚拟语气。这些动词包括:insist,command,order,suggest,advice,propose,request,require,demand,recommend,intend,deserved,desire等。例3:
Idon’tthinkitadvisablethatparents___________________________(剥夺孩子们的自由)tospendtheirsparetimeastheywish.[2008年12月真题]
【答案】(should)deprivechildrenoftheirfreedom
【解析】在“itis/was+advisable,preferable,important,necessaryessential,urgent,vital,natural,strange等表示建议、要求、可能、适当、较好等的形容词+that从句”的句型中用shoulddo虚拟语气,should常可省略。剥夺:depriveof,robof,takeaway。因此答案还可以为:shouldrobchildrenoftheirfreedom/shouldtakeawaychildren’sfreedom。例4:
Itisabsolutelyunfairthatthesechildren________________________(被剥夺了受教育的权利).[2007年6月真题]
【答案】aredeprivedoftherightstoreceiveeducation
【解析】本句只是一个单纯表陈述的句子,不构成虚拟。例5:
Iwish___________________________(我年轻的时候有你们这样的机会).
【答案】IhadhadyouropportunitieswhenIwasyoung
【解析】wish后的宾语从句中多用虚拟语气。注意:wish的各种时态都不影响从句的时态。例6:
Hewalkedlightly___________________________(以免惊醒婴儿).
【答案】lestheshouldawakenthebaby
【解析】lest(以防),sothat(为了),forfearthat(怕),incase(以防)引导的状语从句中用虚拟语气,从句中的should一般不省略。例7:
Butformobilephones,________________________(我们的通信就不可能如此迅速和方便).[2007年12月真题]
【答案】ourcommunicationwouldnothavebeensoefficientandconvenient
【解析】butfor引导含蓄虚拟语气句,wouldnothave表示本不可能但却实现了。迅速:fast,efficient,prompt。例8:
It’shightimethatallthecountries___________________________(都应该采取有力行动反对国际犯罪).
【答案】took/shouldtakestrongactionsagainstinternationalcrime
【解析】在“到了该做…的时候了”(Itistimethat…)句型中,从句用过去式。与Itis(high)timetodosth.句型不同。例9:
Tobefrank,I'dratheryou___________________________(没有被卷入这场所谓的竞争).
【答案】werenotinvolvedintheso-calledcompetition
【解析】在“wouldrather+that(常省略)从句”的句型中,从句用虚拟语气。从句时态根据句子要表达的意义而定。例10:
Hughusuallytalks___________________________(仿佛在大会上发表演说似的).
【答案】asthoughheweredeliveringaspeechatanassembly
【解析】在asif/though引导的从句中,如果谈论的是不可能或不真实的情况,它们所引导的表示虚拟性比喻或方式的状语从句要用虚拟语气。例11:
WereIinyourplace,___________________________(我会毫不犹豫地抓住机会).
【答案】Iwouldseizetheopportunitywithouthesitation
【解
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