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文档简介
28心田上的百合花台湾林清玄学习目标:1、读通课文,了解课文主要内容,理解含义深刻的句子,懂得断崖上的百合为什么要努力开花。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。初读课文自学提示一1、自由读课文,把课文读通顺、读流利。2、自学生字词,勾画出好的词语或词组。查字典、联系上下文或生活实际理解不懂的词语。3、思考:这篇文章主要讲了什么?4、想一想:这株百合在成长的过程中的经历可以分别用哪4个字概括?1、读一读,看谁记得好。
pìliúbǐyízǐjǐn偏
僻长
瘤
鄙
夷
结
籽
谨
记
xièmútiáo不
屑一模一样千里迢迢2、比一比,看谁理解得更准确。鄙夷:不屑:谨记:千里迢迢:3、课文主要讲了()4、这的株百合在成长中的经历了()——()——()。轻视、看不起。牢记。形容路途遥远。认为不值得高兴。在一个偏僻遥远的山谷断崖边上,一株百合为了完成做为花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出花朵,实现了自己的愿望。萌发信念坚守信念完成使命赏析课文自学提示二1、默读课文,思考:这是一株————的百合?你是从那些语句和段落体会到的?用笔画出来,有感情地读一读。2、百合花生长在山谷、草原和悬崖边,作者为什么说“心田上的百合花”呢?小组内议一议。
它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。●●●●●●●●●●●●●
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”▲▲▲▲▲▲
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
此时此刻,老师想用一句话来表达我的感受,请你也仿照这样的句式写一写,表达自己的感受。百合花,你(有着锲而不舍的信念),我(赞美)你!百合花,你(),我()你!百合花,你(),我()你!拓展延伸
课文链接
林清玄1953年出生于台湾高雄,17岁发表第一篇作品。20岁出版了第一本散文集,30岁得遍了台湾所有重要的文学奖项,如今,从事写作40年,已经出版了一百多本文集。林清玄成名的过程也不是一帆风顺的,他也屡屡遭受别人的怀疑、讥讽和打击。但是他说:“我知道自己内在的潜质,我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我,我都愿意以文字表达自己对美的追求,对生活的热爱,至死不渝。”在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。
不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,杂草再也不敢嘲笑它了。
年年春天,百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,
到处都开满洁白的百合花。
几十年后,远在百里外的人,
从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。
许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;
无数的人看到这从未见过的美,感动得流下了眼泪……
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
想一想说一说
百合克服重重困难,终于完成了自己庄严的使命,开出了美丽的百合花。林清玄执着于信念,至死不渝,终于成了著名的文学家。学了这篇文章,你受到了哪些启发呢?我来试一试一、在括号里填上适当的词语。()的山谷()的断崖()的风姿()的风景()的芬芳(
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