第7-8单元垄断资本主义的世界和璀璨的近代文化

5.第二次工业革命A.识记了解电力的广泛使用，第二次工业革命的特点；爱迪生的发明。B.理解电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用；汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响；认识第二次工业革命的特点（难度加大，2013年为识记）第20课人类迈入“电气时代”第二次工业革命开始时间：19世纪70年代表现新能源的使用：电力、石油内燃机、汽车、飞机新的通讯手段的出现：电报、电话新产品和新交通工具的创制发明大王爱迪生：白炽灯新的交通工具带来的影响增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。特点：自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合；规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进行；有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力;有些国家两次工业革命交叉进行；实质：电器的广泛使用人类进入“电气时代”。对主要资本主义国家的影响生产力获得突飞猛进的发展产生垄断组织，向帝国主义阶段过渡使它们的经济政治发展不平衡第一次工业革命第二次工业革命时间标志性成就及时代代表国家主要发明

18世纪60年代19世纪70年代

瓦特蒸汽机的发明人类进入“蒸汽时代”英国

电力的广泛应用人类进入“电气时代”美国、德国珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特）、火车机车（史蒂芬孙）、汽船（富尔顿）电磁感应规律（法拉第）、发电机（西门子）、电灯（爱迪生）内燃机、汽车（卡尔本茨）、飞机（莱特兄弟）回顾两次工业革命6.第一次世界大战A.识记“三因同盟”与“三国协约”，萨拉热窝事件。B.理解：欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果；以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难；资本主义经济、政治发展不平衡争夺殖民地、世界霸权两大军事集团形成三国同盟：德、奥、意三国协约：英、法、俄第一次世界大战导火线：萨拉热窝事件性质：帝国主义国家之间的矛盾根源：实质：帝国主义掠夺战争（1914~1918）凡尔登战役该战役造成双方共70多万人的死伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”这充分揭示了战争的残酷性。展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。第21课第一次世界大战7.科技与思想文化A.识记：牛顿、达尔文等人的主要成就；《向日葵》与《英雄交响曲》；莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。B.理解了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系第22课科学和思想的力量近代思想代表人：主要观点：意义和影响：（启蒙思想家）伏尔泰A反对封建专制制度、主张由开明的君主执政B强调资产阶级的自由和平等C批判天主教会的黑暗和腐朽促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；也促进了促进这些国家（中国、日本）的思想解放近代科技英国科学家，近代自然科学的奠基人名言“如果我看的比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”成就：其中对近代自然科学的发展影响最大英国科学家。代表作《物种起源》提出了“

”思想成就：20世纪最伟大的科学家之一名言“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”成就：提出相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了由此打开了的大门牛顿力学三定律达尔文发现万有引力定律、创建了微积分、建立了完整的力学体系。进化论推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基爱因斯坦相对论。理论基础原子时代近代文化俄国最伟大的作家作品：他的作品被列宁称为

梵高荷兰人作品德国人代表作第三交响曲名言“我要扼住命运的喉咙。”第23课世界的文化杰作托尔斯泰《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》俄国革命的镜子《向日葵》贝多芬《英雄交响曲》反映法国大革命●（2012•湖南邵阳)20．1912年4月14日23点40分，泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2点20分沉没。下列关于泰坦尼克号豪华巨轮叙述中，不符合史实的是（）A．船上装有以煤为燃料的蒸汽机B．嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山”C．发报员发出一封封呼救电报D．游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件D●（2012•广西河池）11．“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指

A．水力

B．风力

C．电力

D．煤炭●（2012•内蒙古呼和浩特）12．第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是()A．英国B．法国C．意大利D．德国CD●（2012•四川宜宾）2.从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是（）A．都改变了人们的生产生活方式B．都带动了相关产业兴起与发展C．都带来了能源与环境相关问题D．都体现了电力技术的运用转化●（2012•辽宁抚顺本溪铁岭）9．科技是社会发展的原动力，历史上的三次科技革命引领人类进入的时代分别是A．蒸汽时代一电气时代一信息时代B．电气时代一蒸汽时代一信息时代C．信息时代一电气时代一蒸汽时代D．电气时代一信息时代一蒸汽时代DA●（2012•湖北鄂州）25．动力革命是第一、二次工业革命的核心，动力变革的先后顺序是A．水力—电力—蒸汽 B．蒸汽—水力—电力C．水力—蒸汽—电力 D．电力—水力—蒸汽C●（2012•安徽省）9.科技进步影响着人们的生产方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是①机器轰鸣，铁路速度②车马劳顿，家书万金③在线购物，网络订票④楼上楼下，电灯电话A.①②③④ B.②①③④C.①②④③D.②①④③●（2012•山西省）12．19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。依据下图提示，指出与形成这种状况有关的发明是（）A．瓦特改进蒸汽机B．本茨发明汽车C．哈格里夫斯发明珍妮机D．史蒂芬孙发明“旅行者号”机车DB●（2012•湖北咸宁）20、像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。在20世纪初，首次将人类的梦想变为现实的历史人物是：

A、卡尔•本茨B、莱特兄弟C、史蒂芬孙D、富尔顿B●（2012•甘肃兰州）23．1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是A．瓦特B．爱迪生C．法拉第D．卡尔•本茨B一、选择题：●（2012•江苏连云港）35．一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④●（2012•江苏盐城）20．右侧漫画所体现的矛盾最终激化并导致的战争是A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．美苏冷战D．科索沃战争CA●（2012•广东梅州）15．19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强之间矛盾尖锐，国际关系日益复杂。右图反映的历史现象是A.同盟国和协约国的形成

B.凡尔赛-华盛顿体系的形成

C.轴心国和国际联盟的形成

D.联合国和欧洲联盟的形成●（2012•河南省）16．19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为得到“阳光下的地盘”,20世纪初，德国采取了【】A．同英法结盟 B．发动第一次世界大战C．建立法西斯政权 D．发劝第二次世界大战AB●（2012•四川南充）23．第一次世界大战爆发前，形成的两大军事集团，矛盾主要集中表现为A．俄德矛盾B．法德矛盾C．法意矛盾D．英德矛盾●（2012•四川巴中）28.20世纪初，大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾。如果当时德国去进攻俄国，那么下列国家有义务帮助俄国的是_________。A.意大利B.法国C.奥匈帝国D.保加利亚DB●（2012•湖南怀化）16．“l914年6月28日，加夫里诺•普林西比在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这是南斯拉夫某城一块碑文上的一句话，它记述的史实与下列哪一历史事件有关

A．萨拉热窝事件B．彼得格勒武装起义

C．珍珠港事件D．涂油子弹事件●（2012•湖南邵阳)14．今年7月将在英国伦敦召开第十三届夏季奥运会。现代奥运会自1896年开始，以后每四年一届，在以往的29届奥运会中，有3届因遭遇重大历史事件未能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会没有召开的原因有（）A．遭遇第一次工业革命B．遭遇第一次世界大战C．遭遇世界经济危机D．遭遇第二次世界大战AB●（2012•黑龙江齐齐哈尔）23．第一次世界大战爆发前参加了同盟国集团，战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是（）A．德国B．英国C．意大利D．法国●（2012•江苏扬州）18.第一次世界大战的性质是A.协约国进行的侵略战争 B.帝国主义的掠夺战争C.同盟国进行的侵略战争 D.塞尔维亚为民族独立而战CB●（2012•江苏宿迁）31．硝烟弥漫的战场上，厮杀的双方使用坦克、毒气、飞机、潜水艇，使战争由平面发展为立体。这样的场景最早出现在（）A．拿破仑战争中B．第一次世界大战中C．克里米亚战争中D．第二次世界大战中●（2012•山西省）13．20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是（）A．原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧B．都客观上推动了科学技术的迅速发展C．性质都是帝国主义战争D．战后都形成了新的世界格局BC（2012年山西）11．思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（）A．百家争鸣——人们普遍赞同分封制B．文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端C．启蒙运动——人们追求民主与自由D．人们普遍反对民主与科学（2012•贵阳）22．长篇小说《战争与和平》和《安娜•卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。这两部文学作品的作者是（）A．德莱赛B．肖洛霍夫C．奥斯特洛夫斯基D．托尔斯泰CD(2012河南中考)14．法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有（）《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④（2012广东)21.有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了A.地圆说B.万有引力定律C.相对论D.生物进化论（2012江苏泰州）44.“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是A.牛顿B.瓦特C.爱迪生D.爱因斯坦BBA（2012•山东莱芜）21．有人说：“自达尔文之后，一切自诩永远伟大光荣正确的上帝、天庭及其他神灵统统灰飞烟灭，人类，终于可以自信地挺直腰杆翻身做主人了。”这样说是因为达尔文（）A．论述了万有引力定律B．指出了一切物种都处于相对稳定的状态之中C．揭示了时间与空间的辩证关系D．主张物竞天择、适者生存、优胜劣汰23．（2012﹒东营）一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这两个人物是A.马克思和恩格斯B．拿破仑和贝多芬C.达尔文和梵高D．牛顿和爱因斯坦DB（2012福建福州）15．作家托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的作品是A《哈姆雷特》B.《战争与和平》C.《蒙娜丽莎》D.《英雄交响曲》（2012•山东泰安）49．他说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”。“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革；他的作品是时代和个性结合的产物”。他是（）A．贝多芬B．梵高C．列夫•托尔斯泰D．拿破仑BA（2012•四川内江）28．下列属于伏尔泰主张的是（）A．进化论B.相对论C．法律面前人人平等D．人文主义（2012贵州都匀）32.美国1787年宪法的基本规定与法国哪一位资产阶级启蒙思想家的学说有密切关系：A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、圣西门CB●（2012•山东聊城）35.两次工业革命是近代经济社会发展的“助推器”。请回答：(1)将两次工业革命的开始时间、主导国家填入表格中。(4分)

开始时间主导国家第一次工业革命

第二次工业革命

(2)两次工业革命中的新技术、新发明有哪些?把答案填入表格中。

技

术

发

明第一次工业革命

第二次工业革命

(3)两次工业革命在促进生产力巨大发展的同时，还带来了社会生产和生活领域深刻的变化。将发生的主要变化填入表格中。(3分)

变

化第一次工业革命

第二次工业革命

开始时间主导国家第一次工业革命1765年(18世纪60年代)(1分)英国(1分)第二次工业革命1870年(19世纪70年代、l9世纪下半期)(1分)美国(德国)(1分)

技

术

发

明第一次工业革命珍妮机；改良蒸汽机；应用蒸汽动力；火车机车；轮船等。(2分。每点1分，答出其中两点即得满分。)第二次工业革命应用电力；发电机；电灯；内燃机；汽车；飞机；电话；电报；生产化学合成材料等。(2分。每点l分，答出其中两点即得满分。)

变

化第一次工业革命进入“蒸汽时代”；“火车时代”到来，人类生活范围扩大；机器生产代替手工劳动；造就工业资产阶级和工业无产阶级；开创新兴工厂制度；自由资本主义发展等。(1分，答出其中一点即可。)第二次工业革命进入“电气时代”；“钢铁时代”到来；现代工业崛起；“汽车时代”到来；石油、化学工业兴起；城市化进程加快；垄断组织形成等。(2分。每点l分，答出其中两点即得满分。)●（2012•四川雅安）1．今年是哥伦布航海520周年。结合所学知识，回答问题。（1）有人把公元1500年前后哥伦布等人的航海看做全球化的开始，为什么？（2分）（2）第二次工业革命中，在交通工具方面有哪些重大发明，产生了怎样的影响？(4分)（3）综合以上分析，你认为影响全球化进程的因素有哪些？(2分)1．（1）原因：哥伦布等人的航海开辟了新航路，打破了世界各地相互隔绝的状态，使世界开始形成一个整体，开始了全球化进程。（2分）（2）发明：汽车、飞机；（1分）影响：交通工具的发展，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，使世界各国各地区之间的联系加强。（3分）（3）因素：科学技术发展、交通工具改进、航海技术的进步（2分）●（2012•湖南怀化）37．阅读下列材料：材料一图一史蒂芬孙发明的火车

图二莱特兄弟发明的飞机材料二“经济全球化是近年来国际问题中的热门问题。专家认为：严格意义上的经济全球化发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”——《经济全球化进程刚刚开始》请回答：(1)材料一中的图一、图二所示的交通工具所使用的动力来自于哪两种机器?(2分)(2)材料二中的“信息网络”是哪次科技革命中的成果?它属于哪个领域?(2分)(3)面对科技革命和经济全球化大潮的冲击，中国应该如何积极应对?(请提出一条合理化建答：（1）蒸汽机、内燃机。（2分（2）第三次科技革命；信息技术。（2分）（3）加强农村基础设施建设，提高城乡居民收入，创造更多就业岗位，制定符合国情的经济政策，走可持续发展道路，大力普及九年义务教育，提高人口素质。（1分，答出一条即●（2012•江苏盐城）27．今年5月底，第十五届国际科技产业展览会（又称“科博会”）在北京举行，中国正积极由近代的科技弱国向当代科技创新国家迈进。阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。——中国经济网材料二：法拉第的圆盘发电机卡尔•本茨和他的汽车材料三：……本届科博会有约10家央企亮相，其中，中国核工业集团和中国兵器工业集团（又名“中国北方工业集团公司”）为首次参展。……作为推动实体经济的重要内容，科博会首次组织农业科技展区，突出展示农业科技，推动农业现代化，将集中展示“中国国际现代农业科技博览园”项目。——新华网请回答：（1）材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？（2分）（2）材料二反映的是哪次科技革命的成就？美国在这次科技革命中“勇于创新”，请举两例说明。（3分）（3）“中国与前两次工业革命失之交臂，但抓住了第三次科技革命的良好机遇。”结合材料三所涉及的领域，列举两个抓住“良好机遇”所取得的成果，并请写出改革开放后我国制定的高科技发展计划的名称。（3分）27．（1）瓦特改进的蒸汽机使用；（1分）英国资产阶级统治的确立或资本主义制度的建立。（1分）（2）第二次科技革命；（1分）爱迪生发明电灯泡、莱特兄弟试制飞机成功等。（答符合题意的其他主要发明同样给分，每例1分，共2分）（3）原子弹（或其他核技术、军事技术成就）；（1分）籼型杂交水稻（或其他农业科技重大成果）；（1分）863计划。（1分）●（2012•吉林省）19．美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。【危机与抉择】（1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？（3分）【科技与发展】（2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。（2分）【机遇与挑战】（3）借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么？（1分）【思考与启示】（4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（1分）19．（1）美国独立战争；美国南北战争（美国内战）；罗斯福新政；（2）第一次工业革命富尔顿发明世界上第一艘汽船；第二次工业革命爱迪生发明电灯；第三次科技革命制造出世界上第一台电子计算机等。（符合题意，任意举两例即可）（3）冷战政策；（4）民族解放的国家发展的首要条件；先进制度代替落后制度是社会发展的必然趋势；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力等。（开放性题，有理即可）●（2012•新疆）16．历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，国家之间的分分合合，不同利益集团的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，根据要求完成下题。材料一（1）上图表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请你完成：A．对应图形，写出军事集团的名称（2分）B．两大军事集团的较量导致了第一次世界大战的发生，其结果如何？（1分）材料二第二次世界大战爆发标志

交战双方法西斯轴心国集团与反法西斯同盟重要转折点

战争性质反法西斯的正义战争战后格局

（2）请将以上表格补充完整。（3分）材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

——人教版《世界历史》九年级下册（3）冷战主要涉及的是哪两个国家？（2分）（4）冷战结束后，世界格局“更加多元化特点”指的是什么？（1分）（5）当今的世界并不太平，请列举你认为威胁世界和平与安全的主要因素。(2分)16．（1）A：三国同盟；三国协约；B：以同盟国的失败而高中，给各国人民带来了深重的灾难。第二次世界大战爆发标志德国突袭波兰，英法被迫宣战交战双方法西斯轴心国集团与反法西斯同盟重要转折点斯大林格勒战役战争性质反法西斯的正义战争战后格局冷战格局（或雅尔塔格局，或两极对峙格局均可）（3）美国和苏联；（4）世界格局多极化趋势；（5）霸权主义和强权政治。●（2012•山东枣庄）12．20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的窗上依然存在。爱好和平的人们痛定思痛，希望从这些人类文明的浩劫中汲取教训，避免教训，避免悲剧重演，使世界变得更加美好。阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一：《三国同盟》和《三国协约》（1）一战前，两大军事集团形成的原因是什么？对世界产生了怎样的影响？材料二：《凡尔赛和约》签订后德国国内反映一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但《凡尔赛和约》侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过伤和平和安定的生活，但是和约毁约了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”（2）材料反映的实质问题及影响分别是什么？材料三：某国际文件原文与中文部分译文兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（3）材料出自第二次世界大战期间26个国家联合签署的什么文件？概述其重大意义。（4）当今，威胁世界和平的因素有哪些？（5）在避免战争、消除威胁世界和平的因素这个问题上，你能做些什么？12．（1）三国同盟和三国协约；它们是两大军事侵略集团，对世界和平构成了严重威胁。（2）实质：巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》是瓜分德国的条约；影响：巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》和其它几个和约，构成了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。（3）《联合国家宣言》；它的签署标志着国际反法西斯联盟的建立，它是打败法西斯的重要保证。（4）因素：霸权主义；强权政治；恐怖主义。（如答地区冲突；宗教纷争；核战争威胁等言之有理即可得分）●（2012•贵州安顺）12．两次世界大战给人类带来了无尽的灾难。阅读下列有关材料：材料一：第一次世界大战造成3000万人的死伤，经济损失3400多亿美元。材料二：“二战”部分参战国死亡人数回答下列问题（1）第一次世界大战爆发的根本原因是什么？（2分）（2）请列举出二战中欧洲和太平洋战场具有转折意义的战役。（2分）（3）请分别写出一战后和二战后诞生的社会主义国家。（各一个，2分）（4）根据材料一和材料二，谈谈你的感想。（5分）12．（1）帝国主义国家政治经济发展的不平衡（2分）。（2）欧洲战场：斯大林格勒战役（1分）；太平洋战场：中途岛海战（或战役（3）一战后：苏联（1分）二战后：中国、朝鲜、波兰等其他社会主义国家中的一个均可（1分）（4）围绕战争给世界人民带来的灾难或如何维护和平，反对战争即可。（只要观点正确，内容积极健康均酌情赋分）（5分）●（2012•湖北岳阳）32．反对战争，共建和谐世界是人类的共同心愿。阅读下列材料：材料一：1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……---------（美）怕尔默《现代世界史》材料二：昨天，1941年12月7日……美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布：合众国和日本进入战争状态。

---------罗斯福在美国国会上的演讲材料三：当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争。

--------岳麓书社《世界历史》九年级下册请回答：（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？依据材料一指出这场战争给人类带来了哪些巨大灾难？（3分）（2）材料二中“美利坚合众国遭到了日本……的进攻”指的是什么历史事件？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？（4分）（3）依据材料三，你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？请你就维护世界和平提出一条合理化建议。（3分）32、（1）第一次世界大战灾难：造成了巨大的物质、文明损失和人员伤亡，也给各国人民留下了巨大的精神损伤。同时由于对德惩罚太重，煽起了民族仇恨和复仇情绪，为二战爆发埋下了隐患。（2）日本偷袭珍珠港使太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。（3）国际恐怖主义活动、民族矛盾与领土纠纷、霸权主义与强权政治、新的一轮军备竞赛第一，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展。第二，防范和打击恐怖活动，努力消除产生恐怖主义的根源。第三，维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化。第四，树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境。第五，谋求建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序。第六，建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。（可以任选其中一点）●（2012•湖北鄂州）46．（8分）20世纪上半期的世界历史，交织着战争、革命和危机，世界大战、经济危机，使人类经受着血与火的考验。请回答以下问题：（1）导致两次世界大战爆发共同的根本原因是什么？（2分）（2）受1929—1933年经济危机冲击最大的欧洲和亚洲国家分别是哪两个？（2分）（3）有人说，德国是“人类的恶魔”，试举二战中的一例说明；（1分）有人说，德国是“人类的天使”，试举科学史上的一例说明。（1分）（4）当今，世界大战的威胁在减小，但人类并不太平。当今世界的两大主题是什么？（2分）46．（