《独立自主的和平外交》课件1(19张PPT)(人教版八年级历史下册)1_第1页
《独立自主的和平外交》课件1(19张PPT)(人教版八年级历史下册)1_第2页
《独立自主的和平外交》课件1(19张PPT)(人教版八年级历史下册)1_第3页
《独立自主的和平外交》课件1(19张PPT)(人教版八年级历史下册)1_第4页
《独立自主的和平外交》课件1(19张PPT)(人教版八年级历史下册)1_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎来到历史大课堂回顾历史你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗？不平等不独立无自主权面对我们所处的环境，你认为我们应当采取什么样的外交政策？探究历史快速阅读，提炼要点

本政府为代表中华人民共和国和全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。独立自主和平以美国为首西方国家对中国的敌视；以苏联为首社会主义国家的支持；独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。

同学想一想，我们国家刚刚建立之初，所面对的外交环境是怎样的？回顾历史1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。探究历史毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待探究历史1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定这是新中国与外国签订的第一个条约有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系新中国建立初期外交形势与中国建交国家与美国共同封锁中国的国家中国探究历史1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则探究历史1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈。互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处标志着我国外交政策的成熟1.50年代前半期我国外交的特点是什么？

50年代前半期我国外交的特点是：奉行独立自主的和平外交政策，以独立姿态登上国际舞台。

我国外交政策成熟的标志是：和平共处五项原则的提出。2.我国外交政策成熟的标志是什么？总结历史探究历史带着以下的问题看课本：来参加会议的有哪些国家？这次会议的特点和中心议题是什么？参加会议的国家对中国的态度怎样？中国为万隆会议做出了怎样的贡献？这次会议的召开具有什么样的历史意义？同遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同：如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平.异社会制度不同建设道路不同探究历史“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。——周恩来

一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向.”中国总理的发言应受到最大的重视。

——尼赫鲁

这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。——吴努

周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。——一个美国记者万隆精神亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。1954年日内瓦会议上的周恩来第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩

新中国初期的外交成就（19

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论