思修社会实践心得体会范文

第63页共63页思修社会理论心得体会范文思修社会理论心得体会范文。暑期思修社会理论心得与体会根据教育规定，为了大学生的才能开展及更好地理解社会，学________思想和中国特色社会理论体系概论，秉承百年老校温州大学的莘莘学子前辈的优良传统，那学而知缺乏的美妙学习动力与求知欲。我们学生自行组织进展了一个社会理论。这样的理论，对于我们的新生代来说，无疑确实系一次很好的将生铁锻造成好钢的时机。我们都应该好好把握这么难得的大学中的时机，将自己好好升华。外表上，这个理论确实是无什么难度的，只要大家在暑假去实地访问与调查就可以很轻松地搜集到想要的资料。实际上，却遇到了不少的问题，但经过组员的商讨与协调，不断的修正与开掘，再难的困难也被跨过了。最终在组长的引导下完成了这次理论，收获很大。x月x日低碳温州行暑期社会理论队在生活区C区进展暑期理论的启动仪式，并在仪式上进展宣誓。以宣传低碳为目的，以保护地球为主要目的的低碳温州行的暑期社会理论正式开始!在x月x日，低碳温州行的队员们就早早的在C区的凉亭等候了。即使天下着大雨，但是这样也不能打击同学们的热情。在启动仪式上队长带着了队员们进展了以保护环境，低碳生活的味主题的宣誓。宣誓后，领队郭教师进展了发言，郭教师鼓励同学们要积极参与活动但与此同时也要注意人身平安。暑期社会是一个可以锻炼自己使自己适应社会，融入社会，并对社会做出一些奉献的活动。在此希望，低碳温州行暑期社会理论队可以使更多的人理解并积极投入到保护环境保护自然的队伍中去，让低碳成为一种习惯!x月11日我们对环保局的汪主任进展了采访，询问1.有关温州市环保中心任务，2.对于温州市环保问题的措施，3.向公众发出建议。汪主任一一为我们做出理解答。对于温州市环保中心任务主要分两块一是节能减排。二是生态市建立，在正在做国家环保城市创立工作。对于向工众提出的建议，汪主任是这么说的低碳节能是工作重心，例如我们在夏天的时候可以将空调调高一度，在冬天的时候可以将空调调低一度等对于温州市的环保问题的应对措施，他强调要加强根底设施的建立，尤其要大力推进污水处理厂的建立。低碳的道路任重而道远，我们希望可以凭借自己所学的知识为社会的环保事业出一份力!让低碳之行可以让更多的人注重环保，注重节能!x月12日下午3点，低碳温州行暑期社会理论的队员们在茶山小镇的镇门口集合。今天他们的活动内容是向行人建议低碳生活，绿色消费，并附赠写有环保小建议的书签。下午3时的天气时阴时晴，就向孩儿脸令人琢磨不透，可是天气并不能打击同学们的宣传热情，他们态度诚恳，热情的向每个路过的行人宣传低碳，建议环保!他们的脸上满是热切的期望，希望他们的建议可以被人采纳。有些路人听的兴起，还与队员们合影纪念!更多的路人在我们的低碳横幅上签上了自己的名字，以此表示对低碳的支持。今天的宣传活动充分展示了地碳温州行暑期社会理论队员们的口才，并且通过队员们的努力，我们的环保建议被很多人理解与承受，在今后的工作中我们希望可以有让更多的人理解，认可，并为绿色环保出份力!x月13日低碳温州行暑期社会理论的队员们在金石小区进展低碳宣传。今天的主要内容是进展有奖知识问答，并希望答复者们在横幅上签字，表示对低碳事业的支持。与此同时分派出一些队员对小区内不符合地碳环保的做法向当地居民提一些行之有效的建议。在今天的有奖知识竞答上，路人无一不八仙过海各显神通，打求助，求助亲友团，更有机灵的路人竟打起了队员们的主意，让我们低碳温州行的队员们进展解答。有奖答题活动如火如荼的进展着，可是那些分派出去的队员们也没闲着!他们凭借着他们那三寸不烂之舌竟说服了几位家庭主妇同意以后上街买菜带上菜篮子。今天的活动办的非常的成功!这得得益于金石小区里的居民们的理解，当然分不开队员们的努力!希望低碳可以走进千家，让我们一起携起手来共创低碳社会。x月14日，今天低碳温州行暑期社会理论的队员们组织金石区的居民们看了一场有关低碳的电影《你的幸福》，并在观看完电影后征集关于低碳生活的标语，选出优秀的并给予奖励。低碳意指更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界经济的开展，人口的剧增，消费生活方式的无节制!为保护我们得意的地球，低碳已越来越为人们所关注。我们在金石区组织居民们观看电影《你的幸福》是希望可以通过这个方式使越来越多的人投入到保护环境，低碳生活的队伍当中来。在宣传标语环节，当然小区的居民们也有文艺大家的风范像绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始节能低碳从如今做起，从我做起，从点滴做起等，在宣传低碳的这条道路上我们会越行越远。x月1x日是我们温州大学低碳温州行暑期社会理论队的最后一天!在这天里，队员们与温州市第四中学的同学们尽情的狂欢，分享友谊带来的快乐。在最后一天里，我们组织了一场有趣的演出，其中主角就是地碳温州行的暑期社会理论的队员们，但是温州四中的同学们也不甘落后他们推举出他们的歌王进展了友谊献唱《》在这场演出中《疯狂的考试周》《公德心》《雷人舞》等节，，目博得了大家的阵阵笑声。诸雅芳的越剧《天上掉下个林妹妹》让大家震撼于她唱功的扎实。当然在演出的同时少不了游戏环节，在游戏环节中温州四中的同学们积极参与，奋力为最终大奖拼搏!在演出的最后温州大学低碳温州行的队员们一起唱起了《绿动》这一首在启动仪式上唱过的歌曲，这让我们想起来我们在启动仪式上所发的宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创良好环境。以生命的名义，我承诺珍视天空，关爱大地;抵抗污染，植绿护绿;珍爱生命，节约资;保护环境，保护自然;绿色消费，绿色人生。思修心得体会1500字范文学习《思想道德修养与法律根底》心得体会大学时期是人生道德意识形成、开展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律根底课是大学生的必修课程，它表达着社会大学的本质特征，在培养社会事业的建立者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析^p学____道德修养与法律根底的重要意义。首先我们要明确思想道德修养与法律根底的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面进步思想道德素质和法律素质。大学阶段是人生开展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律根底，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律根底的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确对待自己的人生，认清自己的奋斗目的和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于进步大学生的思想道德觉悟和正确对待和分析^p事物都有着无可取代的意义。我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律根底这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力进步和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会教育方针的根本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，进步综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。我觉得思想道德与法律根底课程是生动而活波的，教师从我们的心理实际出发给我们传经授道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意识到自己在学会交融和大胆。还记得教师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的方案，最后我们组拿到了第一名。成功的喜悦和教师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。我们可以从以下几点进展分析^p。首先，加强对思想道德与与法律根底的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应大学的学习，完成大学期间的开展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生开展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着开展的机遇。然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面开展。通过学____道德修养课程，有助于大学生进步自我素质，增加应对现实中各种挑战的才能，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项开展任务，成为社会开展的有用之才。其次，加强对思想道德与法律根底的学习有助于青年学生积极讨论人生的详细问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。随着大学生分开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会开展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。思想道德修养课程针对大学生开展过程中的这一特点，从大学生在大学期间面临的详细问题出发，进而透过具表达象讨论人生和社会开展的哲理问题，将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾，防止西方资本价值取向的干扰，确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。最后，通过对思想道德修养课程的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体开展的目的，同时也是社会道德建立的重要保证。当代大学生在社会精神文明建立过程中承担了重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会现代化的理论中不断进步自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级兴趣的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值思想道德修养课程是融教学与理论于一炉的，通过选修学习的方式对大学生的思想道德素质和法律素养进展了一次洗礼。作为一名大学生，在承受了对思想道德与法律根底课程学习以后，我更加明确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的年代，我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国传统，弘扬民族精神。爱国是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国传统，弘扬民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的根本要求。在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处终究相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联络的，是基于自身利益和需要的产物。正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差异。一种价值观是否科学、合理、先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物开展的规律和人类历史进步的趋势相一致。小年强，那么国强;小年弱，那么国弱。通过对思想道德与法律根底我们对把自己的人生价值摆在与国家命运相关戚的高度，努力学习科学文学知识，不断进步自己的道德素养和法律意识，做一名对人类对社会有益的建立之才【思修心得体会1500字】思修课心得体会记得刚进大学的我们向学长学姐打听课程的时候就听说思修课是一门学了等于没学而且超级无聊可以翘课的课程。当时的也许信了80%，但是想来想去总不能第一节课就翘吧，那也太不给教师面子了，好歹去听了无聊后睡个半节课也行啊。结果正是因为这一正确的选择(上了思修的第一节课)让我真心的喜欢上了这节课。原以为枯燥的纯空谈理论，封锁我们思想的思修课原来真实的情况并不是这样，教师刚上课就提出了同学们在课余时间很感兴趣并且经常讨论的最近的网络上的热点问题，并让我们对此展开讨论，这让本来就对这些事抱有一肚子怨气，无处发泄的我们怎能放过这一次机会?课堂上，我们畅所欲言，同学们的讨论很热烈。教师从多角度，多观点给我们阐述这些问题的意义和影响。并在教学途中增加了许多视频的播放，这让课堂的气氛更加活泼，在2各半小时的课程中丝毫不感觉到时间的漫长和倦意。从郭美美到药家鑫案件每一个事例都无不蕴含着教师课后的多少准备工作，我们在获得走向社会的教育的同时也深深的被教师的敬业精神所感动。大一思修心得体会《思想道德修养与法律根底》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容非常广泛,现实性、针对性都很强.思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的根底.思修课与我们的学习、生活联系亲密.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求和知行结合.作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，学了这门课程,我明白了很多一.追求远大理想,坚决崇高信念.做人应该有信仰，应该有理想.信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是到达人生顶峰的动力.美妙的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，成功的道路得由自己去开拓,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺，只有永久的信心与毅力才有可能找到成功的方向.从学习与事业角度讲，要有执著的事业追求，我们在山重水复疑无路的时候，勇往直前，持之以恒，用信心去抑制一切困难,才有可能得到柳暗花明又一村的豁达.二.继承爱国传统,弘扬民族精神.中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深沉的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩.相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力.民族精神,它是一个民族的精华所在.只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林.三.领悟人生真谛,创造人生价值.世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法.从小的方面讲，首先要做的是要有高尚的道德情操，勿以恶小而为之，勿以善小而不为.其次要有一个良好的心态，鼓励自己，并坚决地走自己的路。四.加强道德修养,锤炼道德品质.一个人,只有遵守道德才能标准自己的行为,使社会生活有秩序的进展.而大学时期是人生道德意识形成、开展和成熟的一个重要阶段.只有结实树立社会荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面开展、安康成长的大学生.五.遵守社会公德,维护公共秩序.无规矩不成方圆,在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务.它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求.身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而奉献自己的一份力量.六.培养职业精神,树立家庭美德.处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提早做好准备.树立良好的职业道德,标准自己的职业行为,为我们将来做好铺垫.社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐.七.增强法律意识,弘扬法制精神.在国民素质有待于进一步进步的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能到达最正确效果.八.理解法律制度,自觉遵守法律.法律是约束我们日常行为标准的准那么,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养.我们只有认真领会社会法律精神,树立社会法制观念,增强国家平安意识,加强法律修养,才能在社会法制国家与和谐社会建立中,做一个知法、懂法、守法的合格公民.作为当代大学生,我们应该立志成为社会四有新人.为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、擅长创造、甘于奉献,在效劳祖国、在效劳人民的伟大理论中实现人生价值.我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准那么这些将使我们终身受益.范文二对于《思想道德修养》我本来是不愿意吐露真言的，因为我一直认为这类政治课都只是走走过场，是学不到什么真东西的，但是，从谈人际关系的那堂课外活动课开始，我正视了这门我误解了很久的好课，借着这次时机，我想把我心中的想法和疑惑倾诉出来。我先从思修课外活动课开始说起。那天我和我的同班同学小任两人还是像以往第一个到教室的人，拿着书胡乱翻着，后面陆续有同学教师进来，铃声响了，教师点完名就开电脑，可开了好一会我们也没有看到显示，估计坏了!后面维修教师来看了说是先换一个教室上课可能要维修好久的，唐教师就征求我们的意见，是换一个教室上还是去篮球场上。大家都说去篮球场上，我当时在想思修课在课外怎么上啊?除了给我们自由活动就没有了吧，再说天又冷更不想动了，我正在郁闷时，教师叫我们找同伴三个人为一组，游戏规那么;一个人当松鼠，两个人就当大树，当听到松鼠时松鼠就要换，当听到大树时大树就要换，当听到地震时全部的人就要重新组合大树和松鼠。一开始我就觉得这个游戏幼稚不好玩，那是因我和小任当叫地震、大树、松鼠的人，我们一叫出命令就有两个人被挤出来代替我们的角色。可我们叫了三次还是没有挤进那一个组里，他(她)们都在自己组旁边交换，我们没有方法挤进去。大家都看着我们两个人偷笑着，我的心里非常不爽，我跟教师说我们根本就挤不进去嘛!后面教师换了游戏规那么我们才挤进去了。时间过得很快第一节课就下了，我们也完毕游戏回教室上课，第二节课铃声响了大家坐到了位子上，教师说;刚刚跟大家做的小游戏出现了一些小问题，我在这里说不是想批评那位同学的意思。向管敏、任苗娟你们在玩游戏时太在乎别人对自己的看法了，而梁霞就是属于开朗的，她在玩游戏时说;教师我在这里发口令看着他们跑，跑完我在做俯卧撑，看着他们跑来跑去好好玩哦这是值得表扬的。教师的话我当时没有多想，因为我自己也知道我有这个缺点所以就没有在意。下课了，但这节课的内容还在继续，这只是一个开始的片头，下面我要说的才是让我懊悔的事，也让我铭记这节课教师给我的评语。我们宿舍有七个人，有四个是会计专业的，我和小任是电子商务，还有一个是电艺的，本来我们七个人不会被分到一个宿舍的，学校规定同一个专业分在一个宿舍，我们大家都是和以前宿舍的舍友在习惯上的不和才搬出来的，我们七个人没有坏习惯大家都很好相处。我们不是一个专业的但是我们常在一起，一起起床、一起去吃饭、一起去上课、下课等对方一起回宿舍、一起玩一起笑、有好吃的东西大家一起分享。我们彼此的关系加深了理解。还有我们宿舍的卫生常被评为10分，宿管教师说我们宿舍是最好的。是啊!我也不得不说我们相处的好，别人说起我们宿舍好时我的心里都是甜甜的美滋滋的。可好景不长我们宿舍破裂了，就因为一个勺子我们宿舍的友谊消灭了。那天早上小任起床后要找自己的勺子用，可翻遍所有地方也没有找到，她说昨晚还用了放在桌子上。就算早上清扫卫生的人看见了应该会帮她放好的啊，我就跟她说中午回来问一下今天清扫卫生的斯婷她们就是了，我们上课回来就问斯婷她们有没有看见，斯婷说;谁知道啊，自己的东西不拾掇好，不见了就怪我们。小任听到这里心里就非常的不舒适就开始跟她们争执，后面小任称她们不在时就去翻垃圾袋勺子果然在袋子的最底部，她就等斯婷她们回来要怎么说。到了晚上宿舍所有的人都回来了就斯婷、小贝、小芳还没有回来，我们就一直等着，大概在九点多她们回来了不过后面还跟了一个男教师，她一进来就点我名字然后问小任有没有在，我说在的有事吗?那个男教师一开口就叫我和小任搬出去，我气愤了为什么我在这个宿舍住得好好的干嘛叫我搬，再说了也没有听宿管教师说叫我们换宿舍啊。为什么他一进来就叫我搬，我就不理他。后面我们争执了好久，惊动了我们电商的辅导员、宿管教师还有我的父母，我们的辅导员把那个男教师叫走了，辅导员和宿管教师给我们上了政治课，我们都向对方抱歉了。可后面几天我们都没有跟对方说话，后面几天又知道她们跟辅导员申请换宿舍，我感觉心又被扎了一下，一件小事你们叫教师赶我们出去，不和我们说话你们要搬宿舍，我一下感觉她们变得好难相处。我告诉自己算了，想开点。有一天晚上我们又大吵了，在吵时她们说有和我说话，是我没有理她们在先的。我一下感到吃惊，她们说是那件事的第二天的早上叫我了三声我没有回应。所以我们的关系就这样一直僵硬下去。我的心受到了沉重的打击，那天我在阳台洗衣服她们坐在桌子旁我在洗时感觉有人叫我，我把头伸进去看了一下没有反响以为自己产生幻觉了，就没有太在意，要是当时我问一下就好了。那晚上我的大脑突然冒出唐教师给我的评语，原来是我错了，那天晚上我想跟她们说对不起的，又想太晚了，明天再说吧就睡了，可第二天我们被叫到了办公室协商她们搬出宿舍的事，我知道这是真的晚了，就算我抱歉也不能挽回了，后面教师们给我们几个人说话的时间算是别离的最后的话吧，希望我们没有在一个宿舍了不要再出现打击对方的事。我先跟她们说了对不起，那天你们跟我说话时我是真的没有听清楚，我以为我产生幻觉了，假设当时我问一下就不会出现这样的现象了。我们又一次向对方真诚地抱歉，分开了。对人真诚，这个是最起码的。把朋友放在第一位,多多考虑别人的感受,要学会换位考虑多站在别人的立场去想一想,做任何事之前不要先考虑自己的利害得失,也不要过分要求别人按照自己的意愿行事.还要多多检讨自我,看看自己有没有做错,或是有缺点的地方,要是有的话,要及时改正过来,象孔子说的一样,要做到:有那么改之,无那么加勉.。这样的大道理谁都知道，可又有几个能像书说的那样做到呢?像我的实际例子太多太多了，就是因为刻意追求让别人欣赏自己我，总想着别人可以时时的关注自己，因为心理方面大都是这么想的，谁都不想一个人被孤立起来，都想和大家伙混的好的～～真搞不懂人与人之间的复杂关系。不要看我如今表现的很平静，而内心却是非常纠结苦恼，有时我真想去一个没有人只有大自然的地方居住，听着钢琴曲在树林里飘扬，心平静。我也知道我的这种想法是在逃避问题，是不负责任的想法。我还有好多东西要去学有好多事等着我去做。但我就很难抑制心理障碍。如今要是我心里产生矛盾时我就会选择狂看书让自己忘记这些事。假设那时教师说我时，我有重视并改正的话，我们和斯婷她们之间的小问题就可以化解了也就不会有后面大家都互相打击伤害对方。事情虽然过去很久了，但这件事已经在大家的心里留下了不可磨灭代沟希望教师能授业的同时帮我解惑，谢谢!学习思修的心得体会我是山东交通学院管理系***班的，我们班是一个有着浓重学习气氛和良好学习风气的班级。在大一一学年，不管是同学个人还是班级整体都获得了不错的成绩。大一伊始，我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学形式感到很不适应。所以刚开始学习有些力不从心，但是这种情况并没有持续多久，我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态，并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。最直接印证的是我在高等数学微积分上获得的成绩，在大一学年我获得两次100分的优异成绩，并荣获大学生数学竞赛二等奖。其次不得不提的是，在学习互助方面，我做的也比较出色，我有良好的自学习惯和较强的自制力，常常帮助求助于我的同学，或者结伴舍友去自习，激起大家的学习热情;平时，我也热衷于讨论学习上的问题，有时更是热情的向大家推荐好书好电影。奋斗了!一年!终于在大一的两个学期，我的努力获得了回报。在第一学期，我在我们班获得综合测评第一名，在第二学期，我在班级平均学分绩点第二，再次班级综合测评第一名。不能不说是振奋人心，当然，我不会就此止步，在将来三年，我会以更有良好的姿态向更顶峰，攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。首先还是来说说数学吧，前面提到大一微积分对于我来说不在话下，但是我的目的在于考研，数学还是应该加强的。如今大二线性代数开课了，可以说和微积分有了一定的改变，思维也要有一定的改变，我想我还要乘风破浪吧，继续努力，做好预习、听课、做题、复习等各项工作，保持良好势头，争取再来几次一百分。然后是英语，英语从一开始，我就没有凸显出来，成绩总在六七名左右，我认为这还是我的词汇关吧，再加上平常阅读量跟不上。我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇，毕竟在大二下学期还要通过英语四级，想要考研我还要把六级考出来，争取在英语上凸现出来。最后来谈谈政治吧，从高中一名理科生来到交院管理系，一个偏文科的专业，本来就感觉没有底，如今又面临这么多文科生来竟学政治，可想我应该付出多大的努力。在大一上学期我的马哲考了88分，比一些文科生考的还高，但是在第二学期思修我考的可以说是很一般了。我该反思了。而且考研政治要求比较高，在以后的学习中我要认真听教师的讲课，并且多关心一下时事政治。总结就写到这吧。没有华美的辞藻，有的只是口语化的心得!如今，正如颜真卿黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我还年轻，还是黑发的时候，假设如今不学习，将来就迟了，只有这样才能使自己在以后的剧烈的竞争很可以立于不败之地!范文二作为辅导员，我进课堂已经12周了，任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律根底》课，每周4课时。在这过程中，我不断学习教材教法，努力进步自己的教学才能，并不断反思，有了一些个人教学工作体会。1、深化理解教材体系与教学要求首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学方案与工作要求。该门课是我校校级课程，在网络上有教案与教学ppT等资料。这是思修教研室全体教师的智慧结晶。我在上课过程中一直在努力学习这些资料，尽快融入教学团队中去。其次，我努力钻研教材，从整体上把握教材体系。在教研室主任金教师学期教学方案根底上，本课主要讲述到第六章，第七与第八章是讲法律根底，以后在法律根底课程中有专门讲授。同时，在授课方式上，要把理论讲授与理论教学有机结合起来，从第12周开始，要在学生中开展读书与交流活动，把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来，真正让学生在掌握理论根底上形成良好的思想道德素质。由于我第一次进课堂，直到如今，我还只讲到第五章，离教学方案有些许出入。在后面的教学中还需要努力进步教学效率。2、深化理解教材教法与学生需求《思想道德修养与法律根底》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程，既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念，还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点，同时还要让学生身体力行去理论。所以，该门课程要求高，难度大，很容易就会走上说教的课堂教学形式中。如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。在这过程中，我在借鉴学校网络课程资料根底上，还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。该门课在武大是国家课程，上面的资料很全面，也很有效果。我每堂课前都认真考虑武大教师为什么这样来处理教学过程?他们为什么在每章之前有导入式的考虑题?更重要的是，他们的课程中都及时找社会上有广泛影响的事件来印证课堂理论，并穿插小故事来活泼课堂。比方，在讲到爱国的时候，引入了xx年奥运火炬手金晶的事件，在将民族精神的时候，引入了汶川地震中的诸多事件等。这些教材处理方式让学生很容易理解。为了更好地发挥自己辅导员广泛接触青年学生的优势，我充分发挥我的博客与微博)作用，以及我博客上的许多现有资料，在每堂课前都把自己认为比较好的博文与视频放给学生看，比方李开复的《我学网》资料，《天堂午餐》的视频资料，传统文化中敬老爱幼的视频资料等，还有我在工作中处理学生工作的案例，以及我在学院正在推行的德育领航工程，要求我们全体学生立下一个信念，告诉自己四年不要随意缺一堂课等。大学生在大学学习中的诸多困惑，是该门课程必须关注的结合点，努力告诉自己一定要入手戒除理论讲授与学生实际困惑脱节的场面。所以，我从学生专业兴趣、成才就业、道德与专业等实际问题入手，尽量想方法把实际与课程灌输的思想结合起来。这里，我觉得无论做多大努力的探究都值得。假设个人在讲台上唱独角戏，下面学生完全不感兴趣，这对教师来说确实是很痛苦的事情。所以，我在课堂上充分发挥小班授课的优势，争取让每一位学生在课堂上发言，通过互动的方式来辨析一些看上去很小的问题。比方辨析为什么说拜金的错误的观点，辨析主观为自己，客观为别人观点的问题等。事实证明，这些措施在课堂上很有效果。3、深化拓展思修课与其他学科之间的联络我个人觉得，思修课中内容很多，有许多问题在教学方案中很难一两节课中解释清楚。比方社会核心价值观，要让学生深化领会其对于中国文化与意识形态建立的意义，很难就课本讲深化，要必须把社会核心价值体系与西方其他社会思潮结合起来比较，要把中国如何不容易找到社会道路结合起来，才能深化理解为什么中国不能搞意识形态多元化的现实困惑。我把个人教学与武大读博士期间的课程方案结合起来，近期在广泛研究新自由思潮与美国德育教育理论，从更广阔的视野来讲清楚课程上的理论，把其他学科的成果引入到课堂上来。所以，我觉得，要讲好思修课，还要有课程之外的功夫，要有擅长拓展的本领，这样才能让课堂生动活泼，卓有成效。当然，我是该门课的新手，我的教学之路还很长，有许多方面需要我去努力学习，我会努力在以后的课堂教学中去体悟，去考虑，去进步。思修心得体会1500字学习《思想道德修养与法律根底》心得体会大学时期是人生道德意识形成、开展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律根底课是大学生的必修课程，它表达着社会大学的本质特征，在培养社会事业的建立者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析^p学____道德修养与法律根底的重要意义。首先我们要明确思想道德修养与法律根底的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面进步思想道德素质和法律素质。大学阶段是人生开展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律根底，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律根底的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确对待自己的人生，认清自己的奋斗目的和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于进步大学生的思想道德觉悟和正确对待和分析^p事物都有着无可取代的意义。我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律根底这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力进步和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会教育方针的根本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，进步综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。我觉得思想道德与法律根底课程是生动而活波的，教师从我们的心理实际出发给我们传经授道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意识到自己在学会交融和大胆。还记得教师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的方案，最后我们组拿到了第一名。成功的喜悦和教师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。我们可以从以下几点进展分析^p。2023思修心得体会1500字《思想道德修养与法律根底》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容非常广泛,现实性、针对性都很强.思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的根底.思修课与我们的学习、生活联系亲密.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求和知行结合.作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，学了这门课程,我明白了很多一.追求远大理想,坚决崇高信念.做人应该有信仰，应该有理想.信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是到达人生顶峰的动力.美妙的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，成功的道路得由自己去开拓,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺，只有永久的信心与毅力才有可能找到成功的方向.从学习与事业角度讲，要有执著的事业追求，我们在山重水复疑无路的时候，勇往直前，持之以恒，用信心去抑制一切困难,才有可能得到柳暗花明又一村的豁达.二.继承爱国传统,弘扬民族精神.中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深沉的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩.相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力.民族精神,它是一个民族的精华所在.只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林.三.领悟人生真谛,创造人生价值.世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法.从小的方面讲，首先要做的是要有高尚的道德情操，勿以恶小而为之，勿以善小而不为.其次要有一个良好的心态，鼓励自己，并坚决地走自己的路。四.加强道德修养,锤炼道德品质.一个人,只有遵守道德才能标准自己的行为,使社会生活有秩序的进展.而大学时期是人生道德意识形成、开展和成熟的一个重要阶段.只有结实树立社会荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面开展、安康成长的大学生.五.遵守社会公德,维护公共秩序.无规矩不成方圆,在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务.它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求.身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而奉献自己的一份力量.六.培养职业精神,树立家庭美德.处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提早做好准备.树立良好的职业道德,标准自己的职业行为,为我们将来做好铺垫.社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐.七.增强法律意识,弘扬法制精神.在国民素质有待于进一步进步的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能到达最正确效果.八.理解法律制度,自觉遵守法律.法律是约束我们日常行为标准的准那么,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养.我们只有认真领会社会法律精神,树立社会法制观念,增强国家平安意识,加强法律修养,才能在社会法制国家与和谐社会建立中,做一个知法、懂法、守法的合格公民.作为当代大学生,我们应该立志成为社会四有新人.为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、擅长创造、甘于奉献,在效劳祖国、在效劳人民的伟大理论中实现人生价值.我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准那么这些将使我们终身受益.【思修心得体会1500字】学习《思想道德修养与法律根底》的体会与建议思想道德修养与法律根底是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和理论性于一体的课程，它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课。在我学习这门课之后，我自己觉得让我收获极其大的是，《思想道德修养与法律根底》给我指明了道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的人生目的，学习目的，生活目的，树立了远大的理想。《思想道德修养与法律根底》让我知道了作为一名大学生，必须领悟人生真谛，创造人生价值。树立正确的人生价值。要创造有价值的人生，并要科学对待人生环境。作为一名大学生，必需要加强道德修养，锤炼道德品质。首先要理解道德及其历史开展。并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会道德。作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩序。我们要遵守公共生活中的道德标准和法律标准。作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德。作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真考虑这个问题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。作为一名大学生，必需要增强法律意识，弘扬法制精神。我们要领会社会法律精神，树立社会法治观念。同时增强国家平安意识。渐渐的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我来说吧，可以时时刻刻自信的快乐的微笑，可以以乐观向上的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧。所以我觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律根底》让我变了，变得乐观向上，热爱生活，对人生充满自信，让我可以明确生活的目的，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理想吧。记得教师曾问我们活着是为了什么?大家都发表了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做许多有意义的事，而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的：人的一生应当这样过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，这样她在临死的时候，它就可以说：我已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争!要我讲对思想道德修养与法律根底的建议和意见的话，就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律根底》课非常的自在，课堂上气氛非常的轻松，在这样一个环境下，我们学到了很多关于理想，道德，法律的知识。还有我觉得教师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们，陶冶我们的情操，进步我们的思想道德品质。我特别喜欢教师给我们看这些视频，不是照着课本念给我们听，只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了，这样通俗易懂使同学们可以更好的理解课本知识。此外还可以激发同学们的学习兴趣，为枯燥的课堂增添色彩。2023大一思修心得体会思修课心得体会进入大学以后，有些熟悉的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般被成为政治，而在大学一般被称为思修的这门课程。相对于中学阶段的政治课，大学的思修内容更加充实，其中就包括了法律的一些相关知识。相对于专业课程和根底课程，思修学的东西不如它们实在，所以许多人认为它的作用相对较小。但是，思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联络是非常亲密的，它来于生活，最终也走入了生活。它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界，关注了时代的前沿。大学时代，是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引路标灯的作用。辞别中学时代，迈进大学时代。在新的天地里我们如何把握自己的人生，我们应该有心理准备。作为新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，陌生的环境、全新的生活、繁重的学习，在这个时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易沮丧，失去信心，进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对我们的观念培养有很大的作用。可以帮助我们树立信念。通过学习这么课程的内容，我理解了一些法律上的知识，这是很大的收获，加强了我的法律意识。不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。虽然思修不能直接带给我像专业课和根底课那样实在的知识，但是学习这门课程后，我认识的人生应该务实，不能好高骛远、空谈理想。这对我学习其他课程有了很大的帮助。教师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面，沈教师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。引发我进展了一些考虑，我认为要确立积极进取的人生态度。讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义。这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观，对自己充满自信。大学生处于人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会感到困惑，也会进展考虑。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。学了思修后，我觉得一个大学生应该把理想放在首位。把它作为自己的奋斗目的和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是应该怎么样树立自己的理想，树立什么样的理想，还有做人的准那么。有人说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我觉得这句话说的很有道理，迷茫的生活是无聊乏味的，而且回首时也会让人痛苦。每次上完思修，我都感觉在敲打着我，让我时刻谨记我们来到这里，存在于这里的理由。而且每次上完政治课，总能引起我的遐想，对一些迷茫的问题的考虑。还会让我反思，光阴易虚度，岁月难回头。这将使我终身受益。思修让我考虑了许多，关于我如今，也有我的将来。上完思修后，总能感觉一种智慧的目光在闪烁，它不同于数学的技巧，编程的复杂，英语的语言美。它看不见但能感觉到，它总是引导我们进展正确的考虑。我觉得思修与生活是严密相联的，所以我们要把思修学到的知识运用到生活中，不能空谈那些知识。思修的一些事例了我很多生活中该注意的东西，比如做人不能没有原那么。没有了做人的原那么，也就没有了衡量对与错的尺度，那么，就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因为没有原那么，在利益驱动前不知道退却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大，因为它帮助我建立了强大的信念。对于学习来说，我认为毅力是最重要的。有了信念和理想，毅力才能发挥到极致。大一上的思修我接触了一些法律知识，我觉得生活在一个法制的社会，我们要有强烈的责任感，要为自己的行为负责任。对于以后思修这门课的学习，我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍，可以进步道德修养，可以缓解紧张的学习生活。并希望能多和教师以及同学交流，帮助自己树立正确的观念。【大一思修心得体会】思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课完毕了,但留给自己的考虑却是永远的。以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂,语文学得再好,假设品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联络是非常亲密的，它来于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求，更重在知行结合。作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的开展。听教师讲过拿破仑的名言，“不想当将军的士兵，不是好士兵”。____也说过“自信人生二百年，会当击水三千里”如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?。这是一门艺术，更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。学习完此课程，首先我懂得了做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是到达人生顶峰的动力。美妙的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加____。成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世，自己点头，不怕失败，不言放弃。教师说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我的理想，我知道很难达成，我却仍然觉得幸福，因为那是我真正想做的事，即是超越我如今的所有可能性，我仍会去争取，我不后悔，因为我没有骗自己。我觉得很放心。教师的每一节课，都在敲打着我们，让我们时刻谨记我们来到这里，存于这里的理由。光阴易虚度，岁月难回头。有了理想还远远不够，还要坚持，还要疯狂的努力，还要有牺牲一些东西的准备，还要有庞大的知识后盾。成功时，不要醉倒，失败时，不要灰心丧气，不要怨天忧人，面对“山重水复”之关卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去抑制一切困难。想成就一番事业，就要甘于干大事，揽难事，立个志向，树个目的，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。再有，“人之初，性本善”。仁慈是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子，都在告诉着我们，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要仁慈仁慈。仁慈是和谐、美妙之道，心中充满慈悲、仁慈，才能感动、温暖人间。没有仁慈，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美妙。爱是根本的仁慈情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予别人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，本质是在伤害自己。所谓仁慈，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了仁慈的品性，就有真心爱父母、爱别人、爱自然的根底和可能。一个仁慈的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，仁慈无须灌输和强迫，只会互相感染和传播。所以，我们不一定要活的顶天立地，过的轰轰烈烈，但一定要仁慈真诚。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准那么，智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。教师把课堂还给我们学生，让课堂充满生命活力;把创造力还给学生，让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢教师的教导，您是个很好的教师，您让我坚决了我的信念，您让我对祖国有了更大的希望，您让我考虑了许多，关于我如今，也有我的将来。(学完了思修这本书，我深化理解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，节省、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传____。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠才能，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂上下，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候那么为别人着想，与人为善，淡然沉着，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，那么事事放心、顺心。思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧，知识积存得再多，假设没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。学习了思修，我知道了什么时候“为”，什么时候“不为”。知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度，用学习积累经历，用勇气放弃包袱。对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要仁慈;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的将来，光梦想不够，要行动。空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智惹事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，野蛮的人教授忍辱之道。假设一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功。)可要可不要~~~我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。我们是有尊严的中国人，骄傲的中国人。我希望尽微薄之力，指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成，我亦将往，无怨无悔。看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途，我们必须时时问问自己，叮嘱自己，给自己亮起一盏心灯，磨砺自己，这样才能把人做好，把事做好。第二节科学的理想信念一、马克思是科学的理想信念(一)现实性马克思的实现是具有现实可能性的，也就意味着马克思认为社会会实现，最终共产也一定会实现。(二)科学性马克思经理论的证明，经受住了考验，说明马克思是具有真理性的，具有严谨性和科学性。社会理论心得体会_理论心得社会理论心得体会理论，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不理论，所学的就等于零，理论就应与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。透过这段光阴的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一齐组织，他们负责拍照，我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开始繁忙了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎样没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获不少，不仅仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也理解了印照片的各个程序。在工作中曾不断告诉自我:在今后的大学生涯中务必要更加努力读-书，学好一些实实在在的本领，塑造好自我人格和修-养。我一向很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我觉得参加社会理论，培养与增强了与人相处，交际的潜力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人，他必需亲密与社会相联络。他所接触的不仅仅仅是几个同学和朋友。因此良好的潜力是务必的。在学校接触同学，教师是比较狭隘的范围，只有透过多和人交流，抑制自身的弱点，才能更好发挥自我的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，理解的事情也多了。这样才有利于对待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自我的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。透过社会理论可以激发我们更努力地学习，可以学以致用。十几年的学习，最终总是要用于社会理论中，知识的积累随着学习光阴增加而增加，所谓学无止境，这天的学习就是为了明天的理论。我国的政治、经济建立需要一大批具有各种知识技能的人才，此刻不抓紧学习，就无法承担这一份重任。我国参加世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，学习好各门知识，做一个合格的社会事业的建立者和接班人。在这个信息社会，不进步就是退步，只有不断地掌握知识，才能赶超别人。锻炼了独立的个性。分开了家长、教师、同学，一切都要靠自我。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮助也是有限的。做事就不能依靠别人，只有透过自身的努力，走出属于自我的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的根底上，更重要的是自我英勇地抑制，采取用心的态度，培养个人独立处事的潜力，必将获得最终的成功。透过这次社会理论经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中，我学会了很多，我想这对于我将来很有帮助。总之，这次难忘的假期社会理论经历使我获益良多，对我将来的开展具有非常用心的作用。社会理论心得体会随着暑假的到来，以“效劳和谐社会建立，进步思想政治素质”为主题，唱响“同人民严密结合，为祖国奉献青春，理论成才，效劳社会”的主旋律的XX年暑期社会理论活动轰轰烈烈地展开，我院积极响应学校号召，成立了“理论‘三个代表’，传播先进技术”理论效劳队，即计算机技能培训志愿者效劳队，身为其中一名队员，我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会理论的热潮中去。在院团委书记程保国教师和指导教师李志勇教师的带着下，以科学开展观为指导，本着在理论中“受教育、长才干、做奉献”的宗旨，小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地，开展多种形式的科技效劳工作,力争做到社会理论与专业实习相结合、与效劳和谐社会相结合，突出“特色理论”，打造“意识”。7月11日，我与其他5名队员同行，奔赴新乡县监察局，进展了为期半个月的社会理论。在这半个月中，我们努力做到学习、理论“两不误，两促进”，在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时，不断与有关领导进展交流，理解基层情况。我们的工作才能及年轻人特有的热情，赢得了领导们的好评。在新乡县监察局有关领导的热情帮助下，我们屡次深化农村基层，结合“三农”政策和科学开展观，对农村的经济状况，医疗状况，产业构造调整，税费改革，旅游开发等方面展开调查，并向他们宣传“三个代表”重要思想。怀着满腔的激情，我们积极主动地帮助农民群众干农活，帮助他们解决一些社会问题，并为他们的消费，生活出谋划策。面对农民渴求知识的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩负的重任，也充分认识到书本知识与实际消费需要的差距，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有“从理论中来，到理论中去”，充分发挥自身的专业优势，把农村当作施展才华的广阔天地，才能真正做到学以致用。今年的暑期社会理论活动开拓新途径，即“保持先进性教育活动与暑期社会理论活动相结合”。学习教育与理论活动“两不误，两促进”，集中学习与分散学习相结合，在理论过程中进步学生党员的自身思想道德修养与理性认识。我院积极响应学校号召，成立了社会理论小分队临时党支部，要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会理论的各个环节之中，充分发挥____员的先锋模范作用。并以此为契机，开展参观学习“社会新农村”——刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种理论活动，真正把学习教育落到实处，促进学生党员在理论中成长。我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进展参观学习。通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆，我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰辛奋斗的优良作风，勇于拼搏，知难而进。五十四军之行，我们更是亲身感受到当代军人不怕苦、不怕累、甘愿为祖国奉献青春的优良品质。参观学习完毕后，我们主动与村党支部成员和军人党员们进展交流，认识到我们的党历来重视思想教育，注重从思想上、组织上教育广阔党员，通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合，有效地加强和完善党的自身。____同志倡导开展此次先进性教育活动，不但是应时之举、有利之举，也是创新之举，我们应该从这三个方面理解、认识党中央的部署、安排，深化领会中央的决心、论断和精心安排，自觉、积极投入到这个活动中来。通过交流，我们都表示受益匪浅，不仅增强了我们学习理论“三个代表”重要思想的自觉性，坚决了理想信念，也让我们下定决心要努力学习专业知识，增强为人民效劳的本领，在理论活动中结合我们的专业特色，用己所学、尽己之力，效劳社会、奉献社会，承受锻炼、增长才干，充分展现当代大学生党员的先进性。暑期社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会理论活动，一方面，我们锻炼了自己的才能，在理论中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的奉献；更重要的是我们和新乡县监察局确立了长期的联络，今后将长期开展交流活动。但在理论过程中，我们也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自己的知识，锻炼自己的才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸。优秀范文：社会理论心得体会随着暑假的到来，以“效劳和谐社会建立，进步思想政治素质”为主题，唱响“同人民严密，为祖国奉献青春，成才，效劳社会”的主旋律的XX年暑期轰轰烈烈地展开，我院积极响应学校号召，成立了“理论‘三个代表’，传播先进技术”理论效劳队，即计算机技能培训志愿者效劳队，身为其中一名队员，我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会理论的热潮中去。在院团委书记程保国教师和指导教师李志勇教师的带着下，以科学开展观为指导，本着在理论中“受教育、长才干、做奉献”的宗旨，小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地，开展多种形式的科技效劳工作,力争做到社会理论与专业实习相结合、与效劳和谐社会相结合，突出“特色理论”，打造“意识”。7月11日，我与其他5名队员同行，奔赴新乡县监察局，进展了为期半个月的社会理论。在这半个月中，努力做到学习、理论“两不误，两促进”，在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时，不断与有关领导进展交流，理解基层情况。我们的工作才能及年轻人特有的热情，赢得了领导们的好评。在新乡县监察局有关领导的热情帮助下，我们屡次深化农村基层，结合“三农”政策和科学开展观，对农村的经济状况，医疗状况，产业构造调整，税费改革，旅游开发等方面展开调查，并向他们宣传“三个代表”重要思想。怀着满腔的激情，我们积极主动地帮助农民群众干农活，帮助他们解决一些社会问题，并为他们的消费，生活出谋划策。面对农民渴求知识的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩负的重任，也充分认识到书本知识与实际消费需要的差距，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有“从理论中来，到理论中去”，充分发挥自身的专业优势，把农村当作施展才华的广阔天地，才能真正做到学以致用。今年的暑期社会理论活动开拓新途径，即“保持先进性教育活动与暑期社会理论活动相结合”。学习教育与理论活动“两不误，两促进”，集中学习与分散学习相结合，在理论过程中进步学生党员的自身思想道德修养与理性认识。我院积极响应学校号召，成立了社会理论小分队临时党支部，要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会理论的各个环节之中，充分发挥____员的先锋模范作用。并以此为契机，开展参观学习“社会新农村”——刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种理论活动，真正把学习教育落到实处，促进学生党员在理论中成长。我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进展参观学习。通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆，我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰辛奋斗的优良作风，勇于拼搏，知难而进。五十四军之行，我们更是亲身感受到当代军人