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文档简介
××公司员工绩效考核办法一、总则(一)目的本规定的目的是为了充分了解员工的能力、适应性和工作成绩,从而在开发人力资源时,谋求人事管理的晋升、晋级、调动、调配、提薪和奖励工作的公正舍理。(二)人事考核的种类根据人事考核工作的主要目的,可将其分为业绩考核与能力考核。业绩考核就是在考核期内,对成绩、态度和能力发挥程度做出评定;能力考核是在提升员工时,根据过击的情况,按职务高低和级别所要求的能力与适应性进行测评。(三)考核者的职责对员工进行业绩和能力考核,是经营管理必不可少的重要手段,也是树立公司形象、实现经营战略意图的手段。因此,考核者把考核当作自己的重要职责,努力提高工作效率。(四)考核原则为了使人事考核做到公正严格,考核者必须严守下列原则:l在整个考核期间,必须根据日常观察所得到的资料和自己确认的事实进行考核;2不被个人情感所左右,同时需排斥对上妥协、对下强硬的倾向,按本公司规定,进行考评;3考核期以外的事实和业绩不予考虑。(五)考核结果的查阅被考核者可以通过中请,向第一次考核者提出要求,查阅他的考评结果。(六)中途转职情况下的考核1考核者因考核期间中途转职而造成变更时,需根据协议做出决定,准予调离,并把协议决定内容记入考核表中,予以注明:
2被考核者中途转换职位和工作,除特殊情况外,一年内不予考核评价。(七)考核表的保管考核表(原本)以及考核结果记录表,由总公司人事部门保管。1人事考核(原本)的保管期,从制表之日起,保存二年;2人事考核结果记录表的保管期,截止到本人退休离职之日。=、业绩考核(一)考核方式业绩考核的方式是把职能等级与相应的评价要素结合起来进行分析评定,评定分五个等级(如表6—3)。表6—3业绩评定等级表评定等级五四三二一无可挑剔好一般不太好不好(二)考核对象业绩考核的对象是本公司全体员工。除那些考核观察期特别短的人员以及其他特殊情况,没必要进行考核的人员之外,无论有无希望获得提薪和奖金的员工,都是考核对象。(三)评价要素业绩考核的评价要素如表6—4。表64业绩考核评价表职等级别评价要素成绩评定能力评定态度评定五·六级工作量·工作质··成果职务知识·计划力力·判断力·协调力·管理统率力协作性积极性·责责任性三·四级工作量·工作质··成果职务知识·计划力力判断力·协调力·指导力本领服从性·协作性··积极性·责任性勤奋奋性一·二级工作量·工作质职务知识·理解力力·表达力·本领服务性·协作性··积极性·责任性勤奋奋性(四)业绩考核的目的及其分值分配把业绩考核的评价要素,与提薪和奖励等考核目的挂钩,并根据考核目的及要求划分重要程度,赋予不同的分值,具体分值的分配或分布如表6—5。表6—5业绩考核分值分配表职务级别核定提薪资格核定奖励资格计(%)职务级别核定提薪贲格核定奖励资格计(%)成绩能力态度成绩能力态度成绩能力态度成绩能力态度六级601030801010100三级301060501040100五级501040701020100二级201070401050100四级401050601030100一级101080301060100(五)实施期与考核观察期业绩的实施期与观察期如表6—6。表6—6业绩考核实施期与观察期分类观察期实施期一期二期全期月日一月日月日一月日月日一月日6个月6个月12个月月月月l一期、二期的业绩考核是对各观察期六个月中的成绩、能力和态度作出评定。2全期的业绩考核,是在综合一期、二期评定结果的基础上,对一年中的成绩、能力和态度进行评定。(六)考核者与调整者考核者与调整者,原则上按表67执行。表6—7考核者与调整者被考核者考核者调整者级别一次二次三班(部门内)三班(部门内)五·六三·四一·二主任班长部门主管部门主管主任经理经理事业所长·部长总务部长(人事考核会议)(七)考核者之间的调整第二次考核者,不必考虑第一次考核的结果如何,完全凭自己独立的观察进行考评。其考核结果,如果与第一次考核出入很大,两者需要通过协商予以调整。(八)调整第三次调整的目的,是为了修正部门内考核者之间的考评偏差;第四次调整,是为了修正部门问的考评偏差。(九)提薪等级的决定人力资源部经理根据全期业绩考核、综合出勤情况以及其他人事劳动方面的记录,决定员工的提薪等级。提薪等级以厦各等级的比例如表6—8,不同职务和级别可参照执行。表6—8提薪等级表等级ABC比例25%50%25%注:在被评为c级者中,如果有业绩特剐差者可定为D级或E级;在被评为A级者中,如果有特别优秀者,可定为s级。(十)奖金等级的班定人力资源部经理根据一期或二期的业绩考核,综合出勤情况以及其他人事劳动方面的记录,决定员工的奖金等级。奖金等级及其比例如下表,各职务、级别可参照执行。表69奖金等级与比例表等级SABCD比例5%20%50%20%5%注:在D毁中,如有业绩特差者,可降为E毁。三、能力评价(一)考核对象能力考核的对象,由考核主管根据下列资格作出决定。1取得现任职务、级别所规定的研修学分者;2具有现任职务、级别所规定的最短任职年限者;3现任职务、级别的业绩考核成绩优秀者;4部门主管、经理推荐者。(二)考核方式能力考核的方式,依据不同职务级别的职能标准、能力以及能力增强的程度,进行综合分析,作出评定。评价考核分为五等,具体如表6—10。表6—10考评等级表按职能标准进行判判断等级五四三二一评语极优秀优秀合格差极差接能力及其能力增增长程度进行判断等级五四三二一评语极好好中差极差(三)评价要素能力考核的评价要素(如表6—11)。表6—1_能力考核评价表办事务技术B技能特殊职务c生产与技师管理六·五四三·二六·五四·三二六·五四三·二职能标准知识知识知识知识知识知识知识技能技能技能技能技能技能技能掌握的能力及能力大小计划力开发力创造力计划力计划力创造力计划力计划力开发力计划力判断力决断力理解力决断力判断力班断力理解力判断力理解力判断力决断力理解力协调力交际力表达力协调力协调力表达力协调力表选力协调力交际力协调力管理力统率力指导力管理力统率力指导力管理力管理力统率力指导力本领本领本领本领本领注:按提升候选的的职务级别评评价(四)考核者能力考耘的考核者如表6—12所定。在难“按规定执行的情况下,考核者可由直接上司担任。表6—12能力考核人员表被考核者考核者晋升决定者预提职务扳别一次二次三次五·六三·四二部门主管主任班长·组长主任部门主管主任经理部门主管人事经理(人事考核会议)(五)晋升决定者人力资源经理在结束能力考核之后,适时召集晋升决定会议,再度对能力考核、业务考核的评价以厦研修成绩、其他人事工作方面的记录,进行综合分析、判断,做出晋升决定。(六)实施期限能力考核的实施期,原则上与全期业绩考核同步,在特殊情况下,可以错开进行。附表6—13人事考核与权数分布表 等级考职务核 目考核要素的考核要素10~9等级8-76-43-1普通员工普通员工管理人员管理人员奖励提薪(晋升)奖励提薪(晋升)奖励提薪(晋升)奖励提薪(晋升)业绩考核核2020303040405050能力考核基本性—20—10—10—10经验性—10—20—20—20态度考核核5050404030302020合计计70100701007010070100部门姓名预提职务级别级现职提任年限年在评定栏中填入得得分:5极优秀,4优秀,3合格,2差,1极差一次二次三次判定职务担能力知识专业与业务相关的专业业知识水平广度深度基础与业务相关的一般般知识水平广度深度技能是否达到相应的职职务级剐的技技能水平在评定栏中填凡得得分:5极好,4好,3中,2差,l极差评价要素与定义者评点一次二次三次总计权数判定计划开发力具有正确把握问题题,提出解决问题的客客观有效计划方案的能能力创造性有无创造性的计划划与提案客观性制定的计划是否客客观现实严密性分析是否充分严密密*计划开发力具有正确把握问题题,提出解决决问题的客观观有效计划方方案的能力创造性判断是否正确、适适宜客观性是否果断严密性能否立足未来,照照顾大局*判断决、策力具有立足全局把握握关键、迅速速而全面地做做出判断的能能力适宜性判断是否正确、适适宜果断性是否果断全局性能否立足未来,照照顾大局*协调·交际力具有让对方了解本本公司或本人人意图、圆满满解决冲突的的能力社交技巧有无社交技巧、能能否圆满协调冲突说明力能否依靠信念说服服他人*管理·统率力具有把握部下性格格、才干,培培养下属的能能力,进而组组织全体人员员统一行动的的能力统率力能够控制属下,有有效地组织团队展开活动教育才干能否热情地指导培培养下属,提高下属自我我发展的欲望。领导艺术是否具有出色的领领导艺术在*栏里记凡客观事实实表6—14能力考核表表6-15业绩考核表部门姓名职务评定5.无可挑剔4.好3.一般2.不太好1.不好级别任职日期考核日期(1)能力评定评定要素考评点一次二次三次判定职务知识与职务相对应的业业务知识,基基本知识规划力把握问题所在,提提出有效的、切切合实际的规规划或方案的能力判断力把握关键、立足仝仝局.迅速且且仝自作出判判断的能力协调性让对方了解公司或或本人意图,圆圆满妥善解决决冲突的能力管理统率力正确掌握部下的情情况,领先正正确的指导、教教育,统一组织起来,从事工工作的能力本领能得心应手地处理理业务评定的客观事实(Ⅱ)态度评定评定要素考评点一次二次三次判定协作性能建立起良好的人人际关系,有有自已的主张张,新生伙伴伴的正场,不伤害感感情,不惟我我独尊,同心心同德地与他他人一起从事工作积极积极责任性对待工作,克满热热情,在积极极努力完成本本职工作的同同时,积极向向上司进言,主主动关心工作作业务,吸收收新知识。对对待个人,自自觉承担责任任,保持勤奋奋肯干,不畏畏艰辛,不怕怕困难的热情情,树正良好好的信誉客观事实(Ⅲ)成绩评定评定要素素定义及着着眼点一次二次三次判定工作量在单位时间内处理理事务的速度.一定时时间工作出成果的数量速度是
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