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PAGEPAGE422023年阳泉市城区(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.新课程中教师角色将发生转变,正确的是()。A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是学者型独立的老师答案:A解析:从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者;从学校与社区的关系来看,教师应该是社区型开放的教师。故选A。2.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》答案:D解析:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选D。3.下列属于元认知的实例是()。A、学生运用精加工策略巩固知识B、学生在学习中能举一反三C、学生能利用复述策略进行记忆D、学生在阅读时,遇到难点立即停答案:D解析:元认知是对认知过程的调控,“遇到难点即停”就是对阅读过程进行监控和调节。故选D。4.()按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。A、经国家批准设立的学校B、经国家批准设立或者认可的学校C、经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构D、经国家批准设立的学校及其他教育机构答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第二十一条:国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。故选C。5.当前,我们要改革教育质量评价和人才评价制度,树立科学人才观,建立以()为基础,以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。A.教学科研B.教学质量C.岗位职责D.创新研究答案:C解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,改进人才评价及选用制度,为人才培养创造良好环境。树立科学人才观,建立以岗位职责为基础,以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。强化人才选拔过程中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向。故本题选C。6.下列不属于新课改提出的学习方式是()。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习答案:D解析:新课改的学习方式即自主学习、合作学习、探究学习。接受学习是奥苏贝尔提出的观点。故选D。7.小强,男,l5岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是()。A、可以通知其父母到场B、应当通知其父母到场C、应当通知其老师到场D、应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场答案:B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定,公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。故选B。8.根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”、“中”或“差”的教学评价属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价答案:D解析:相对性评价是用常模参照性对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称常模参照性评价。题干所述就是相对性评价。故选D。9.学校教育在个体身心发展中的作用是()。A.物质前提B.主导作用C.发展动力D.决定作用答案:B解析:影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。遗传为人的身心发展提供了可能性,环境提供了现实基础,教育在个体身心发展中发挥着主导作用。但是,教育和环境对个体身心发展的作用,只有通过人的实践活动,即发挥人的主观能动性才能实现。10.教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是()。A.实验法B.灌输法C.谈话法D.练习法答案:B解析:教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。小学常见的教学方法有讲授法、谈话法、练习法、实验法、演示法、参观法等,因此选项ACD都正确,而B项灌输法是一种教学理念、教学模式,并不是教学方法,此题正确答案是B。11.衡量道德水平的重要标志是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:D解析:学生的思想品德是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个基本要素组成的。道德行为是衡量一个人觉悟高低和道德好坏的重要标志。12.能够解释“模样示范”教育效应的现代心理学理论是()。A.试误说B.从众说C.观察学习说D.认识说答案:C解析:观察学习又称无尝试学习或替代性学习,是指通过对学习对象的行为、动作以及它们所引起的结果观察,获取信息,而后经过学习主体的大脑进行加工、辨析、内化,再将习得的行为在自己的动作、行为、观念中反映出来的一种学习方法,因而这种理论能够解释“模样示范”的教育效应。13.下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是()。A.警告B.记过C.罚款D.撤职答案:A解析:教育行政处分的种类有六种,从轻到重依次为:警告、记过、记大过、降级、撤职和开除。教育行政处罚的种类包括:(1)警告;(2)罚款;(3)没收违法所得,没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书;(4)撤销违法举办的学校和其他教育机构;(5)取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格;(6)撤销教师资格;(7)停考,停止申请认定资格;(8)责令停止招生;(9)吊销办学许可证;(10)法律、法规规定的其他教育行政处罚。因此,正确答案是A。14.教育法律规范评价作用有两个显著的特点:一是普遍的有效性,二是()。A.突出的客观性B.突出的适用性C.强烈的说教性D.较强的现实性答案:A解析:教育法规的评价作用有两个显著的特点:一是突出的客观性,二是普遍的有效性。15.教与学的知识属于()。A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化性知识答案:B解析:中小学教师的条件性知识是他们如何教好专业知识的知识,包括学生身心发展的知识、教与学的知识和学业成绩检查和评定的知识。因此本题选B。16.教学是由()两方面活动完成的。A、讲和背B、听和考C、记和练D、教和学答案:D解析:国内相当部分教学论著作中为教学概念所下的定义,比较有代表性的表述例如:“一方面,教学包括着教师的活动,也就是教;另一方面,又包括着学生的活动,也就是学。教师和学生,教和学,是教学相互联系的两个方面,而且是教学不可缺少的两个方面。”故选D。17.上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生的积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生的积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生的积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如答案:C解析:教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。A、D两项中的“采用多媒体技术”和B项中的“备课认真,准备充足”都不属于教师上好一堂课的基本要求。18.某学校小学二年级教师(非班主任)在上课时随便离开课堂,期间学生打闹,一个学生眼睛被扎坏。对此事故不承担责任的是()。A.事故所在学校B.该堂课的任课教师C.该班班主任D.实施伤害行为的学生答案:C解析:根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条的规定,对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。故学校、实施伤害行为的学生应当承担责任。题干中任课教师上课时随便离开课堂致使学生受伤,应该承担相应责任。因此,正确答案是C。19.“教学相长”这个提法()。A.最早出现在论语B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素答案:C解析:“教学相长”出自《礼记·学记》,意为教和学两方面互相影响和促进,都能得到提高,是我国新型师生关系的要求之一。20.影响学校德育实效的关键因素是()。A.学生的心理状态B.教师良好的自身素质和教学方法C.社会环境D.家庭影响答案:B解析:学生的心理状态是影响德育实效的首要因素;社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。21.“触类旁通”这种现象在教育心理学上称为()。A.同化B.顺应C.迁移D.模仿答案:C解析:学习迁移是指在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。其中正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,产生触类旁通的学习效果。22.从教师职业及个人素质看,师德具有()特点。A.全局性B.超前性C.导向性D.示范性答案:C解析:从教师的社会责任来看,师德具有全局性;从社会地位来看,师德具有超前性;从教师职业及个人素质看,师德具有导向性;从教师的人格评价来看,师德具有超越一般职业道德的示范性。23.按照教育法的规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生伤亡的学校主管人员,应依法追究()。A.一般责任B.行政责任C.民事责任D.刑事责任答案:D解析:根据我国《教育法》第七十三条的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。24.学习的主要内容基本上是以定论的形式被学生接受的是()。A.发现学习B.课堂学习C.接受学习D.被动学习答案:C解析:根据奥苏贝尔的观点,所谓接受学习,其特点为:学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生,只要求他们将教学内容加以内化(即把它结合进自己的认知结构之中),以便将来能够再现或派上用场。25.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。A.活动技能B.一般技能C.学习技能D.认知技能答案:D解析:按技能的性质和特点可把技能分为动作技能和认知技能。26.根据学习动机作用的主次不同,可以把学习动机分为()。A.交往动机及荣誉动机B.工作动机及提高动机C.主导性动机及辅助性动机D.社会动机及个人动机答案:C解析:根据动机作用的主次关系,可以将学习动机分为主导性动机和辅助性动机。27.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育阶段,学校必须做到“两个全面”,即()。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面发展,面向全体答案:D解析:根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定,义务教育阶段,学校必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓全面发展即要使学生在德、智、体方面都得到发展,在身体、心灵、精神方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应为所有学生的发展提供全面的教育,从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。28.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()。A.倒“U”关系B.正相关C.负相关D.无关系答案:A解析:心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降。研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶克斯—多德森定律。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒“U”形曲线。中等强度的动机最有利于任务的完成。因此本题选A。29.按照教师的()要求,教师应具有先进的教学理念。A.教育专业素养B.人格素养C.学科专业素养D.职业素养答案:A解析:教师的职业素养包括道德素质、知识素质和能力素质。其中知识素质包括教育专业素质和学科专业知识素质。教师应精通所教学科的专业知识,了解它的历史、现状、发展趋势及相邻学科的关系,真正做到融会贯通。教师还应该掌握教育科学理论和教育教学艺术,具有先进的教育理念。30.人民教师职业道德的核心是()。A.关爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结互助答案:A解析:没有爱,就没有教育,“关爱学生”是师德的灵魂,是教师职业道德的核心。31.世纪英国教育家洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是“教育万能论”的观点。32.教师在编写教学目标时,要求学生“概括出《孔乙已》的故事情节”这属于布声姆认如目标中的()。A.知识水平B.领会水平C.分析水平D.评价水平答案:B33.幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的()所致。A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性答案:B解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。34.乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常互相干扰。关注运球对就容易错过最佳上篮位置,关注上篮动作时又容易进球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的()A.认知阶段B.自动化化阶段C.计划信息阶段D.联系形成阶段答案:D35.将科技成果转化为生产力的主要环节是()A.基础性研究B.应用研究C.开发研究D.科学实践答案:C36.从众现象发生的原因之一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()A.是权威意见B.将有助于他C.是旁观者的意见D.是客观的意见答案:B解析:从众现象的产生大致有两个原因:第一,人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人的看法和意见将有助于他。如果学生越相信集体的正确性,自信心越差,从众的可能性就越大。第二,一个人往往不愿意被群体视为越轨者或不合群者,为了避免他人的非议或排斥,避免受孤立,从而产生从众。37.下列情况中,违反我国《未成年人保护法》的是()A.初中教师在学校食堂吃饭时喝酒并大声说笑,引起很多学生关注B.对无行为能力的未成年人的信件、邮件等可由其父母代为开拆、查阅C.教师不得披露未成年人的个人隐私D.父母或其他监护人不履行监护职责,经教育不改的,可依法另行指定监护人答案:A38.下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是()。A.赤字率——财政风险B.恩格尔系数——收入分配差距C.基尼系数——居民生活水平D.生产者物价指数——货币供应量答案:A解析:本题考查的是经济常识。赤字率指财政赤字占国内产总值比重,是衡量财政风险重要指标;恩格尔系数指食品支出占家庭总支出比重;基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的重要指标并不能衡量居民生活水平;生产者物价指数即生产价格指数反映某一时期生产领域价格变动情况,是重要经济指标。因此,本题选A。39.数学课上,张老师在教“圆周率”时,向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是()。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.科学性与思想性统一原则答案:D40.基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现()。A.均衡性、综合性和选择性B.均衡性、系统性和发展性C.科学性、综合性和发展性D.科学性、系统性和选择性答案:A解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》的具体目标提出,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。41.公布办公室新电话号码的公文形式是()。A.通知B.通告C.布告D.启事答案:A解析:本题考查公文文种。根据《党政机关公文处理工作条例》,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。布告和启事不是公文文种。公布办公室新电话号码应用的公文形式是通知,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。42.下列公文标题符合公文写作规范的是()。A.《XX局申请购买一批办公用品的报告》B.《XX省人民政府关于贯彻落实国家国发〔2020〕12号文件精神的通知》C.《XX县人民政府关于街道改造工作计划的请示报告》D.《XX市公路管理局关于开展“路政宣传月”工作的通知》答案:D解析:A项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》规定,“报告”是“适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问”的公文;“请示”是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。故选项中公文标题使用“请示”更为合适。B项错误,标题中的“国家国发”语义重复,应该改为《XX省人民政府关于贯彻落实国发〔2015〕12号文件精神的通知》。C项错误,该公文标题同时使用了两种公文文种,应该改为《XX县人民政府关于街道改造工作计划的报告》。D项正确,该标题符合公文的格式要求。因此,本题选D。43.2020年7月31日电,国务院办公厅日前印发()。《意见》提出三个方面政策措施。一是拓宽灵活就业发展渠道,二是优化自主创业环境,三是加大对灵活就业保障支持。A.《关于支持大学生灵活就业的意见》B.《关于支持多渠道灵活就业的意见》C.《关于支持城镇居民灵活就业的意见》D.《关于支持多渠道稳就业的意见》答案:B解析:本题考查时事政治。《关于支持多渠道灵活就业的意见》提出三个方面政策措施,一是拓宽灵活就业发展渠道,二是优化自主创业环境,三是加大对灵活就业保障支持。因此,本题选B。44.张某和同事李某沟通工作事宜时,因看法有分歧发生争执,随后张某回自己办公室独处时晕倒,送医院抢救无效死亡,下列说法正确的是()。A.李某构成过失杀人罪B.李某构成故意伤害罪C.李某对张某的死亡应当承担无过错责任D.李某与张某的死亡不存在法律上的因果关系,不承担责任答案:D解析:本题考查刑法知识。根据《刑法》第十六条,行为在客观上虽然造成了损害结果,但是不是出于故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪。题干中张某和李某因工作问题产生争执,结束后张某回到自己的办公室独处时晕倒,与李某没有法律上的因果关系,属于意外事件,所以李某不承担责任。因此,本题选D。45.云计算是一种全新网络服务方式,分布于全世界的成千上万台服务器被网络聚成了一片拥有巨大处理能力的“云”。关于这片“云”,下列说法不正确的有()。A.云计算是一种按使用付费的模式B.云计算是将传统以桌面为核心的任务处理转变为以网络为核心的任务处理C.云计算可以真正实现按需计算、多人协作D.云计算数据存储最可靠、最安全,用户无须担心安全问题答案:D解析:本题考查科技常识。云计算是一种全新的网络服务模式,将传统的以桌面为核心的任务处理转变为以网络为核心的任务处理,利用互联网实现自己想完成的一切处理任务,使网络成为传递服务、计算力和信息的综合媒介,真正实现按需计算、网络协作。云计算就是一种提供资源的网络,使用者可以随时获取“云”上的资源,按需求量使用,并且可以看成是无限扩展的,只要按使用量付费就可以。但是由于云服务器上保存了大量客户的隐私数据,在多租户环境下,一个客户应用存在漏洞可能就会导致其他客户数据的泄露。数据泄露不仅导致商业机密、知识产权和个人隐私的泄露,而且对企业而言可能产生毁灭性打击。云计算依托的基础就是海量数据,只有在超大型的数据中心才能充分发挥作用,而海量数据若发生泄露,造成的损失很大,尤其是各种数据混杂在一起,做不好数据防护,很容易被人所窃取。恶意黑客会使用病毒、木马或者直接攻击方法永久删除云端数据来危害云系统安全。因此,本题选D。46.下列没入选“世界非物质文化遗产”的是()。A.中医药B.南京云锦织造技艺C.中国书法D.京剧答案:A解析:本题考查的是文化常识。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,我国申报的端午节、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、中国雕版印刷技艺、中国传统木结构营造技艺、中国传统桑蚕丝织技艺、龙泉青瓷传统烧制技艺、妈祖信仰、南音、南京云锦织造技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、粤剧、格萨(斯)尔、热贡艺术、藏戏、玛纳斯、花儿、西安鼓乐、中国朝鲜族农乐舞、呼麦等22个项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。A项符合题意,因此当选。BCD均属于“世界非物质文化遗产”,与题意不符,因此排除;因此,本题选A。47.中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也;凡有皆象也;凡象皆气也”。这是()。A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.唯物主义的观点答案:D解析:这里张载认为本原是气,“气”实际上成为张载概括一切客观实在的哲学范畴,在一定意义上相当于我们今天所谓的物质存在。就是说:凡是有形态看得见的事物,都是客观存在的;而凡是客观存在的事物,都是一些大自然现象的表现;而这样现象,都可以解释为灵气驱动的使然,即万物有灵有性的意思,是一种朴素唯物主义观。48.下列财产可以作为抵押财产的是()。A.学校教学楼B.医院手术台C.健身房健身器材D.博物馆文物答案:C解析:(不可抵押的财产有:1.土地所有权2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地的使用权3.学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施4.所有权、使用权不明或者有争议的财产5.依法被查封、扣押、监管的财产6.法律、行政法规规定的不得抵押的其他财产。)因此,本题选C。49.下列哪项在一定条件下可以转变为道德动机?A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德认识答案:C50.“徒法不足以自行”这句话表明()。A.法律是由社会物质生活条件决定的B.在正式公布之前,法律不会自动生效C.法律的作用是有局限性的D.法律永远不能满足人类的需要答案:C解析:本题考查法律常识。“徒善不足以为政,徒法不足以自行”,出自《孟子》,译文:只有善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够使之自己发生效力,意谓治理国家必须把行善政与行法令结合起来。所以“徒法不足以自行”表明法律的作用是有局限性的。故本题正确答案为C。二、多选题1.从学生学习的角度看,好课是学生喜欢、质量不错、负担不重的课。在观课中可以从()等方观察。A、课堂的整体氛围B、学生的情绪C、时间的投入与产出D、课堂的节奏转换答案:ABCD解析:A项、B项和D项是从学生喜欢的教学过程的角度来看,C项是从负担不重的教育投入与产出的关系来看。故选ABCD。2.教学有法,但无定法。选择和运用教学方法的依据包括()。A、教学目的和任务的要求B、课程性质和教材特点C、学生特点D、教师业务水平、实际经验及个性特点答案:ABCD解析:一般来说,教师选择教学方法应注意以下方面:(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)学生年龄特征;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点;(6)教学手段、教学环境等因素。故选ABCD。3.一次,班长刚收齐的班费放在教室里不幸丢失。班主任周老师查看了监控录像后发现是小军拿的。但周老师并没有直接在班上指出,而是把小军叫到办公室,给他讲了一个关于诚实的故事。最后小军主动承认了自己的错误,并归还了班费。上述案例体现了班主任工作应遵循()。A、面向全体学生B、正面教育,启发诱导C、热爱尊重学生D、小中见大,潜移默化答案:BC解析:班主任工作的原则对于小军拿走班费这件事,班主任周老师没有直接在班上指出,而是单独对小军进行说服教育,尊重了小军的人格和自尊心,这体现了周老师对学生的热爱、尊重;周老师发现小军拿走班费后,并没有立即批评小军,而是通过讲故事引导小军认识到自己的错误,并最终归还了班费,这是周老师正面教育、启发诱导学生的体现。故选BC。4.下列教师的作业反馈中,属于建设性反馈的有()。A、为了完成这个作业,你很努力B、每一题你解得都很认真,但是你忘了从十位借一C、试着用能够理解你的主题思想的句子,展开你的作文D、你忘记了作业的要点答案:BC解析:考生需注意积极性反馈与建设性反馈的区别。积极的反馈由那种设计用来给学生以有关他们能力的信心的东西,如表扬、鼓励等组成。建设性的反馈被设计用来显示学生的表现在哪些方面需要改进,对如何改进提供特别建议。B选项中教师提出了学生需要改进的地方,C选项中教师提出了改进建议,因此都是建设性反馈。B、C两项正确。A项:属于积极性反馈。与题干不符,排除。D项:属于无用反馈。与题干不符,排除。故选BC。5.教育法规的工具价值体现在()等方面。A.分配与确认B.指导与评价C.惩罚与教育D.规范与保护答案:ABD解析:教育法规的工具价值体现在:分配与确认;指导与评价;规范与保护等方面。因此,正确答案是ABD。6.学生应用知识的一般过程是()。A、审题并形成课题映象B、有关知识的重现C、课题的类化D、积极的思维活动答案:ABCD解析:知识的应用过程包括审题、联想、解析和类化。(1)审题,所谓审题,就是了解题意,搞清问题中所给予的条件与要达到的目标。从心理学的观点来看,即分析问题的基本结构,在头脑中建立起该问题的最初表征。A选项正确。(2)联想,联想即以所形成的问题表征为提取线索,去激活头脑中已有的相关知识结构或者图式。B选项正确。(3)解析,知识掌握过程中的解析即统一分析问题中各部分的内在联系,分析问题的结构,将问题结构的各部分与原有知识结构的有关部分进行匹配。解析的结果往往表现为提出解决目前问题的各种设想、制订具体的计划与步骤。在这个过程中不能缺少积极的思维活动,D选项正确。(4)类化,类化也叫归类,即概括出眼前的问题与原有知识的共同的本质特征,并将这一具体的问题归入原有的同类的知识结构中去,以便理解当前问题的性质。C选项正确。故选ABCD。7.教育行政复议的程序是:申请、()。A、受理B、审理C、决定D、执行答案:ABCD解析:教育行政复议的程序是申请、受理、审理、决定和执行。故选ABCD。8.对学生进行书面测验应考虑的指标有()。A.区分度B.效度C.难度D.信度答案:ABCD9.有的学生对所学知识不能举一反三、触类旁通,不能产生广泛的正迁移,对这种现象最恰当的解释有()。A.未能深入理解所学知识B.定势的作用C.未能对所学知识进行概括D.缺乏适当练习答案:ABC解析:迁移虽然是学习中的普遍现象,但它并不是无条件的。探讨影响学习迁移的因素,对促进正迁移,防止干扰,提高教学效果,具有十分重要的作用。影响学习迁移的主要因素有以下几个方面:(1)学习材料的共同因素;(2)对学习材料的概括水平;(3)教材的组织结构和学生的认知结构;(4)学习的指导;(5)定势作用。由此可知,有的学生对所学知识不能举一反三、触类旁通,不能产生广泛的正迁移,有可能是未能深入理解所学知识、定势的作用和未能对所学知识进行概括。10.教育法律责任的特点有()。A.责任的法律规定性B.责任的国家强制性C.责任的专权追究性D.归责的特定性答案:ABCD解析:教育法律责任的特点有责任的法律规定性、责任的国家强制性、归责的特定性和责任的专权追究性。11.教育法规的实施方式包括()。A.自律性实施B.他律性实施C.强制性实施D.非强制性实施答案:AB解析:教育法的实施有两种方式,一种是教育法律关系主体自己去实施,这叫做自律性的实施,即教育法的遵守;一种是教育法律关系主体自己不去实施,由国家专门机关强制实施(他律性实施),即教育法的适用。12.关于技能特点的陈述,正确的有()。A.有些技能是本能行为B.技能是通过学习或练习而形成的C.技能属于认知经验,不属于动作经验D.技能不是一般的习惯动作答案:BD解析:技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,其基本特点:一是通过学习或练习而形成,不同于本能行为。二是一种活动方式,不同于认知经验的知识。技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验。三是符合法则的活动方式,不是一般的习惯动作。13.下列选项中,哪些行为属于中小学生心理健康问题?()A.偏食B.厌学C.焦虑D.交往障碍答案:ABCD解析:中小学生心理健康问题主要为:(1)焦虑症;(2)抑郁症;(3)强迫症;(4)恐怖症;(5)人格障碍与人格缺陷;(6)性偏差;(7)进食障碍;(8)睡眠障碍。14.阳光小学坐落于美丽的莲花湖畔,近年来学校围绕莲文化主题进行了校园文化建设。学校推行课外阅读,根据学段要求学生背诵校本教材《小荷尖尖》收集整理的诗歌,定期组织学生到莲花湖开展综合实践考察,学生通过实地观察,记录莲花湖生态区的气候、动物、植被等情况;生物老师在课堂上教孩子们将从莲花湖采回来的植物做成标本,课后还指导学生撰写科技小论文;语文老师让学生以荷花为主题作文;美术老师还会带学生到莲花湖写生由此可见,阳光小学实施的课程类型有()。A、活动课程B、显性课程C、隐性课程D、校本课程答案:ABCD解析:活动课程又叫经验课程、生活课程、儿童中心课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程。题干中学校组织学生到莲花湖开展综合实践考察,正是活动课程的体现,故A项正确。显性课程是指学校有目的、有计划传授的课程,或者说是学校课程表内列入的所有有组织的活动。其显著特征之一就是计划性。题干中近年来学校绕莲文化主题推行相应的课程安排,说明这些课程安排都是学校有目的、有计划开展的,故属于显性课程,B项正确。隐性课程是指非正式的、非官方的、计划表上看不到的课程,具有隐含性。题干中,校园文化的建设本身对于学生而言属于一种隐性课程,故C项正确。校本课程是指在具体实施国家课程和地方课程的前提下,充分利用当地社区和学校资源而开发的能够体现学校办学宗旨和特色的课程。题干中校本教材《小荷尖尖》正是校本课程的体现,故D项正确。故选ABCD。15.“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是()。A.意识是第一性的,物质是第二性的B.物质是第一性的,意识是第二性的C.主观能动性的发挥必须尊重客观条件D.矛盾是事物发展的动力答案:BC解析:本题考查的是马克思主义哲学。A项“意识第一性”说法是错误的。D项观点正确,但与题干无关。“巧妇难为无米之炊”体现了物质第一性,主观能动性的发挥必须尊重客观规律。因此,本题选BC。16.高新技术的主要特点是()。A.高智力B.高风险C.高投入D.高渗透答案:ABCD解析:本题考查科技知识。高新技术是指那些对一个国家或一个地区的政治、经济和军事等各方面的进步产生深远的影响,并能形成产业的先进技术群。高新技术的特点:高智力、高收益、高战略、高群落、高渗透、高投资、高竞争、高风险。故本题答案选ABCD。17.下列属于《宪法》规定连续任职不得超过两届的人员有()。A.国务院总理、国务委员B.国家主席、国家副主席C.国家监察委员会主任D.中央军事委员会主席答案:AC解析:本题考查的是宪法。根据《宪法》第八十七条的规定,国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。总理、副总理、国务委员连续任职不得超过两届。故A当选。根据《宪法》第一百二十四条的规定,中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。监察委员会由下列人员组成:主任,副主任若干人,委员若干人。监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。国家监察委员会主任连续任职不得超过两届。监察委员会的组织和职权由法律规定。因此,本题选AC。18.海洋渗透能是利用咸水与淡水之间的渗透压力推动漩涡发电机而获得的能源。海洋渗透能发电站不应选择在()。A.江河入海口处修建B.盐度大的湖海中修建C.人口密度大的沿海城市修建D.风平浪静的海湾中修建答案:BCD解析:本题考查科技。海洋
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