2021年小学二年四班梦想主题班会主持稿与2021年小学二年级上学期家长会发言稿范文

2021年小学二年四班梦想主题班会主持稿与2021年小学二年级上学期家长会发言稿范文2021年小学二年四班梦想主题班会主持稿潘凯：尊敬的各位领导，老师徐佳欣：亲爱的同学们（合）：大家好！潘凯：还记得《开学第一课》里那一群生机蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？徐佳欣：少年智则中国智，少年强则中国强！（合）我的梦是___，中国的梦是我们的梦！潘凯：有梦想就有希望，有希望就有未来！徐佳欣：《我的小小梦想》二年四班主题班会（合）现在开始！潘凯：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。徐佳欣：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土抽芽的欲望。潘凯：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等___名同学带来的诗朗读——《可爱的梦想》徐佳欣：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！潘凯：于是我们盼望找到能够抓住的，能够实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢我的梦想吕博琦我的建筑梦马天一-我的宇航梦金永泉我的环保科技梦）徐佳欣：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。潘凯：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想）徐佳欣：在座的老师们，请用您的好运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想）潘凯：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想）徐佳欣：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？（全体）：说到不如做到，要最就做最好！徐佳欣：那么同学们听过这两个小故过后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言）潘凯：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要战胜自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。徐佳欣：《开学第一课》里曾经说过，每个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。潘凯：就像我们来学校念书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，最少我们努力过，只需曾经付出，我们就没有输，我们还能够再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，___广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。徐佳欣：一个梦想实现了，另一个梦想又开始抽芽，梦想的世界真是太奇特了，时刻闪耀着七色光辉，请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。徐佳欣：在这欢喜的歌声中我们的班会也将靠近尾声，下面请班主任发言。班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只需你们肯坚持，不论碰到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没相关系，在追逐梦想的路程中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们高声的读出来吧！我的小小梦想我把一颗可爱的小小梦想，播种在我纯真的心田上。智慧是阳光，知识是营养，勤奋勤苦是雨露，呵护它成长！汗水，勤奋加泪水，坚持，努力，不退让，梦想的小苗越发茁壮！瞧——那挂在枝头上的，我的小小梦想闪闪发亮！（全班___朗读诗歌）潘凯：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！2021年小学二年级上学期家长会发言稿范文各位家长:下午好!首先对各位家长的莅临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示由衷地感谢.一,真实关爱孩子现在的孩子都是父亲母亲手内心的宝,平时父亲母亲经常买些礼品送给孩子,但是经过笔者的检查,却发现他们除了礼品之外,其实更需要父亲母亲的爱.(一)把你的时间留一点给孩子1,每日花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每日要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,交流情感.2,每日花一准时间和孩子玩耍.不一定要在安闲时,你在做家务时也能够和孩子玩猜谜语等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一箭双雕3,和孩子一起出门.节假日带孩子一起去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情.4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.(二),把你爱抚送给孩子每个人都希望获得掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们每位家长也有这样领会苏霍姆林斯基曾说过:不认识孩子,不认识他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天分,倾向,就谈不上教育.每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应当让孩子找到我是好孩子的感觉.事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的目光对待他们,帮助孩子剖析落伍的原因,提出应付的策略,你一定会发现那只杯子里的水越来越多.当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖赏.当孩子碰到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励.把你的爱抚绝不吝啬地送给孩子,无需太多的语言,孩子会感觉享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力.(三),把你的信任送给孩子根据孩子的年纪,让他们适合参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所的孩子都喜欢与大人靠近,并做大人的事情.让他参与无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都认真.把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼品送给孩子时,你会是一位成功的家长.,真实关心孩子的学习一说到关心孩子的学习很多家长一定会说我是很关心的,我每日都问孩子有没有造作业,在学校表现好不好,那是不是真实的关心呢我看未必.或许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教面对这些情况,家长应当怎样指导孩子呢首先是热情支持.父亲母亲对孩子学习上的支持是多方面的,比方在家里给孩子创建一个优秀的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不扰乱孩子学习孩子学习用的文具,书籍要给他们随