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文档简介
2022山西省吕梁市京汾中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.A图是:质量为m的小球,在竖直平面内绕O点做半径为R的圆周运动(OA为细绳)。B图是:质量为m的小球,在竖直平面内绕O点做半径为R的圆周运动(OB为轻质杆)。C图是:质量为m的小球,在半径为R的竖直光滑圆轨道内侧做圆周运动。D图是:质量为m的小球在竖直放置的半径为R的光滑圆形管道内做圆周运动。则下列说法正确的是:[
]A.四个图中,小球通过最高点的最小速度都是B.四个图中,小球通过最高点的最小速度都是0C.在D图中,小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力D.在D图中,小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力参考答案:C2.(多选)如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线,一个带正电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列结论正确的是(
)A.负点电荷一定位于N点右侧B.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小C.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度D.带电粒子在a点时具有的电势能大于在b点时具有的电势能参考答案:ACD3.(多选)如图所示,A,B两物体质量为mA,mB,并且mA>mB,它们加速度的大小应是(
)A、与mA/mB有关,mA/mB越大,加速度越大;B、与mA/mB成正比;C、若(mA+mB)是一定值,则(mA-mB)越大加速度越大;
D、若(mA+mB)是一定值,则加速度大小与(mA-mB)成正比.参考答案:ACD4.(单选)在下列所述的物体的运动情况中,不可能出现的是A.物体的速度在增大,加速度在减小B.物体在某一时刻速度很大,而加速度为零
C.运动的物体在某一时刻速度为零,而加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度的方向与运动的方向相反,它的速度在增大参考答案:D5.如图所示,物体P用两根长度相等、不可伸长的细线系于竖直杆上,它随杆转动,若转动角速度为ω,则:A.ω只有超过某一值时,绳子AP才有拉力B.绳子BP的拉力随ω的增大而增大C.绳子BP的张力一定大于绳子AP的张力D.当ω增大到一定程度时,绳AP的张力大于BP的张力参考答案:ABC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号字母)A.密度 B.米/秒
C.牛顿
D.加速度
E.质量
F.秒
G.厘米
H.长度
I.时间 J.千克(1)属于物理量的是
.(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有
.(3)在物理量的单位中不属于基本单位的是
.(4)在国际单位制中属于基本单位的是
,属于导出单位的是
.参考答案:(1)ADEHI;(2)EHI;(3)BC;(4)FJ,BC解:(1)属于物理量的是密度、加速度、质量、长度、时间,即选:ADEHI.(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有质量、长度、时间,故选:EHI.(3)米/秒、牛顿是导出单位.故选:BC(4)在国际单位中属于基本单位的是秒、千克,故选:FJ,属于导出单位的是米/秒,牛顿,故选:BC.故答案为:(1)ADEHI;(2)EHI;(3)BC;(4)FJ,BC7.如图所示,质量mA=8kg的物块A下端连接着直立且固定于地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB=10kg的物块B。此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的压缩量为10cm,若弹簧劲度系数k=100N/m,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦。关于物块B的受力情况,下列分析正确的是()A.轻绳对物块B的拉力为60NB.地面对物块B的摩擦力为56NC.地面对物块B的支持力为58ND.物块B的合力为10N参考答案:BC【详解】A.弹簧压缩△x=10cm=0.1m,根据胡克定律可知,弹簧弹力F=k△x=100×0.1=10N,弹力向上,绳子拉力T=mAg-F=80-10=70N,故A错误;BCD.B处于静止状态,受力平衡,对B受力分析,根据平衡条件,地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37°=100-70×0.6=58N;地面对B的摩擦力f=Tcos37°=70×0.8=56N,故BC正确;物块B处于静止状态,合力为零,故D错误。故选BC。21、两种打点计时器即电磁打点计时器和
在接通50Hz的交流电源时,打点时间间隔都是
s。参考答案:电火花计时器
0.02Ks5u9.某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和
(填测量工具)。
(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在
(填“左”或“右”)侧垫高木板参考答案:10.如图所示,某物体在一个与水平方向成θ角的恒力F的作用下做匀加速直线运动,发生的位移为s,在此过程中,恒力F对物体所做的功为_____________,若地面光滑,物体动能的变化量为_____________。参考答案:11.某同学拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F。如图所示,某同学用mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到下表中:计数点BCDEF位置(cm)
4.446.228.12由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为
m/s。(2)(4分)根据所读出的数据,则打点计时器打下C点时小车的速度VC=
m/s,小车从C点运动D点过程中的加速度a=
m/s2。参考答案:(1)(6分)
1.30
,
2.80
,
0.405
。(2)(4分)
0.40
,
0.75
。12.如图所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片。图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球。AAˊ为A球在光滑水平面上以速度υ运动的轨迹。BBˊ为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹。CCˊ为C球自由下落的运动轨迹。通过分析上述三条轨迹可得出结论
。参考答案:13.一个人从地面上A井井口竖直向下运动了10m到达井底的隧道入口处,在隧道里沿直线向东走了40m到达B井,后又从B井竖直返回地面,此人发生的位移的大小是_____m,路程是____m。参考答案:40,60三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.电磁打点计时器是一种使用低压______(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过___________,并压在__________下面。如图所示,某同学在做“研究匀速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中:S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_______
_____m/s,加速度的大小是_____________m/s2(计算结果保留两位有效数字).参考答案:交流
限位孔
复写纸
0.86
0.64试题分析:电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面;A点处瞬时速度的大小是,加速度的大小是考点:探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。15.在做《研究共点力的合成》实验时。(1)已准备好的器材有:方木板1块、橡皮条1根、细绳套2个、三角板1副、刻度尺1把、图钉若干只,还缺少的器材是_____________。(2)实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O,此时需记录的是_____________、_____________、_____________;再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到__________,做好有关记录。
(3)本实验是否可以只用一把弹簧秤完成,其余器材不变_____________(填是或否)参考答案:
(1)弹簧秤(2)O点的位置、弹簧秤的读数、细线的方向,O点(3)是四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(8分)如图所示,用两根轻绳AB和BC吊一个0.5kg的灯,如果BC绳水平,AB绳与水平方向夹角为60。.求绳AB与BC所受到的拉力。
参考答案:分析B点受力:绳A拉力FA、绳C拉力FC和灯拉力FG.,每式3分解得:;
各1分17.如图所示,一质量为m的小物体固定在劲度系数为k的轻弹簧右端,轻弹簧的左端固定在竖直墙上,水平向左的外力F推物体压缩弹簧,使弹簧长度被压缩了b。已知弹簧被拉长(或者压缩)长度为x时的弹性势能EP=kx2。求在下述两种情况下,撤去外力后物体能够达到的最大速度。
(1)地面光滑;(2)物体与地面的动摩擦因数为μ。参考答案:(1)地面光滑情况下。弹簧达到原长时,物体速度最大,为v1。弹簧被压缩后,弹性势能Ep=kb2
根据机械能守恒,有Ep=
所以,v1==
(2)物体与地面的动摩擦因数为??情况下。当弹簧弹力等于滑动摩擦力时,物体速度最大,为v2。设这时弹簧的形变量为s,有ks=μmg,
①此时,弹簧弹性势能
根据能量守恒定律有Ep=+μmg(b-s)+
所以,kb2=+μmg(
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