2022年上海市青浦区东湖中学高二生物下学期期末试题含解析

2022年上海市青浦区东湖中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图示为莴苣种子的萌发率与光的波长之间的关系。下列有关说法错误的是

()。A．光和光敏色素都属于物理信息B．没有信息传递，种子就不能正常萌发C．种子接受某种波长的光信息才能萌发D．萌发率的高低与波长不成正比关系参考答案：A2.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（

）A．可以制成诊断盒，用于疾病的珍断

B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C．可以利用基因工程技术生产

D．可以在生物体内生产，不能体外生产参考答案：D略3.在生态系统中，当鹰捕食兔子时，鹰属于（

）A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.四级消费者参考答案：B【分析】在生态系统中鹰捕食兔子，而兔子吃草，因此存在的一条食物链为草→兔子→鹰。【详解】根据以上分析已知，该生态系统中存在的一条食物链为草→兔子→鹰，在该食物链中，鹰处于第三营养级，属于次级消费者，故选B。4.右图是患甲病和乙病两种遗传病的系谱图，如果Ⅱ6不携带乙病基因。下列对这一家系图的分析，正确的是

A．甲乙两种病都由常染色体隐性基因控制B．如Ⅲ7与Ⅲ9婚配，不可能生出同时患有甲乙两病的孩子

C．如Ⅲ8与Ⅲ10婚配，不可能生出患乙病的女孩D．如Ⅲ8与Ⅲ10婚配，生出的子女只患一种病概率是5/12参考答案：D5.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小孔，给予单侧光，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周（如下图所示）。一星期后幼苗生长状况为参考答案：B6.含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是(

)

参考答案：B7.一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（）A.种子 B.外果皮 C.中果皮 D.内果皮参考答案：A试题分析：果实的过程中，发育中的种子产生生长素，促进子房发育成果实。正在发育的桃子被虫蛀而停止生长，说明被虫蛀的是发育中的种子，A正确。考点：本题考查生长素的生理作用，意在考查考生理解所学知识并运用所学知识解释生活中的生物现象的能力。8.下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述，正确的是(

)。A.胡萝卜素的可根据其分子式中氮氮双键分为α、β、γ三类B.胡萝卜素可以治疗因缺乏维生素C而引起的各种疾病C．胡萝卜素微溶于乙醇和丙酮，但他们是水不溶性有机溶剂，因此不能做萃取剂D．一般情况下，提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比参考答案：D9.如图所示为人体内生理过程的图解，下列叙述正确的是(

)A.肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内B.胰岛素能促进⑥⑦⑧过程，肾上腺素不能促进⑤过程C.血液中物质A浓度较高时，可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低参考答案：C10.如下图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是

（

）A.甲和乙所包含的所有种群构成群落B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C.丙不一定是原核生物D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏参考答案：C11.下列生理功能必须通过主动运输来实现的是（）A．水分子进出细胞B．红细胞从血浆中摄取O2C．植物根细胞吸收K+D．葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞参考答案：C【考点】33：主动运输的原理和意义．【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、水分子进出细胞属于自由扩散，A错误；B、红细胞从血浆中摄取O2属于自由扩散，B错误；C、植物根细胞吸收K+属于主动运输，C正确；D、葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞属于协助扩散，D错误．故选：C．【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，要求考生能够识记不同物质跨膜运输方式的特点，关键是能够识记相关实例的运输方式，属于考纲中识记层次的考查．12.有关真核生物基因组文库的描述不正确的是 （） A、含有某种生物的全部基因 B、基因中含有启动子和内含子 C、文库的基因是通过受体菌承载的 D、文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案：D13.下列关于生命系统结构层次的研究顺序正确的是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案：A【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：由以上分析可知，生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是生命系统最基本的结构层次．故选：A．14.下列有关群落的叙述，错误的是(

)A.研究种群是研究群落的基础B.不同群落的物种数目是不同的C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的参考答案：C15.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍．这细胞最可能是（）A．人的白细胞 B．鸡的红细胞 C．蛔虫的体细胞 D．幽门螺杆菌参考答案：D【考点】细胞膜的制备方法．【分析】本题是考查细胞膜的结构和不同细胞的结构特点，细胞膜是磷脂双分子层构成基本骨架，由题意可知，将一个细胞中的磷脂成分全部抽取出来，并将它在空气﹣水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍，说明这个细胞只含有细胞膜，不含细胞器膜和核膜，然后判断选项中不含细胞器膜和核膜的细胞即可．【解答】解：A、人体白细胞含有细胞器膜与核膜，A错误；B、鸡的红细胞含有细胞器膜和核膜，B错误；C、蛔虫的体细胞虽然不含有线粒体，但含有除线粒体外的其他具膜细胞器和核膜，C错误；D、幽门螺杆菌细胞属于原核细胞，没有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，只含有细胞膜，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞膜的结构，原核细胞的结构特点与真核细胞的结构特点，通过题干信息分析出这种细胞的结构特点是解题的关键，B选项往往与哺乳动物成熟的红细胞混淆而错选．16.下列有关种群和群落的研究和分析中，正确的是A．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低B．对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法C．对土壤小动物的种群密度进行调查时，不能采用标志重捕法，一定要采用样方法D．某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层取样参考答案：B17.稻田里，农民要拔掉稗草；人工鱼塘里，养殖工人要定期清除肉食性鱼类．用生态学的观点看，这是为了（）A．调整能量流动关系，使之流向对人类最有益的部分B．增强生态系统恢复力稳定性C．通过人为方式，保持自然生态系统平衡D．科学规划，实现能量的多级利用参考答案：A【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】稻田里，农民要拔掉稗草；人工鱼塘里，养殖工人要定期清除肉食性鱼类．用生态学的观点看，这是为了调整能量流动关系，使之流向对人类最有益的部分【解答】解：稻田里，农民要拔掉稗草；是为了人为的排除稻的竞争者，使能量尽可能多的流向稻；养殖工人要定期清除肉食性鱼类，是为了能量尽可能多的流向人工养殖的鱼类，用生态学的观点看，这是为了调整能量流动关系，使之流向对人类最有益的部分，BCD错误，A正确．故选：A．【点评】本题考查了实际问题中的生态学原理，主要考查学生学以致用的能力．18.右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于A.基因重组和染色体易位B.染色体易位和染色体易位C.染色体易位和基因重组D.基因重组和基因重组参考答案：A19.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是A．基因的“剪刀”-----DNA连接酶

B．基因“针线”-----限制性内切酶C．基因的运载体-----DNA解旋酶

D．目的基因-----编码特定的蛋白质参考答案：D20.下列哪一项不是激素调节的特点（

）A.微量高效

B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞

D.只运输到身体的特定部位参考答案：D试题分析：激素调节的特点：微量高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞；主要通过血液运输到全身各个部位，但是只作用于身体的特定部位；故错误的选D。考点：激素调节的特点。点评：注重学生对基础知识的识记和理解，难度不大。21.群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是()A．初(原)生演替历程短、速度慢B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低C．在演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子参考答案：D22.下列与遗传信息有关的叙述，正确的是（）A．DNA分子中的全部片段都含有遗传信息B．转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光，说明基因一经转移，就会散失遗传信息C．RNA病毒没有DNA分子，所以没有遗传信息D．DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序参考答案：D【考点】7A：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【分析】1、基因是有遗传效应的核酸片段．遗传信息是指基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．2、以DNA为遗传物质的生物，其遗传信息储存在DNA分子中，而以RNA为遗传物质的生物，其遗传信息储存在RNA分子中．【解答】解：A、基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息，而基因是由遗传效应的DNA片段，在DNA分子还存在一些无效片段，A错误；B、绿色荧光需要在黑暗条件下才能显现出来，在正常光线下不显现，B错误；C、RNA病毒的遗传信息存在于RNA分子中，C错误；D、DNA分子中4种碱基的特定排列顺序代表遗传信息，D正确．故选：D．23.已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a，B和b表示，那么经过减数分裂后（无互换）来自同一个精原细胞的精子是A.Ab、Ab、ab、AB

B.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aB

D.AB、Ab、Ab、AB参考答案：C24.对于右边图示，不正确的说法有：

①表示DNA复制过程

②表示转录过程

③图中共有5种碱基

④图中共有8种核苷酸

⑤图中共有5种核苷酸

⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A．①②③

B．②③⑤

C．②③④

D．①⑤⑥参考答案：D25.1970年以前，未发现植物对除草剂有抗性，但到目前为止已发现有百余种植物至少对一种除草剂产生了抗性。下表表示苋菜叶绿体基因pbsA抗“莠去净”（一种除草剂，“莠”：狗尾草）品系和敏感品系的部分DNA碱基序列和氨基酸所在位置。请分析选择有关苋菜能抗“莠去净”的正确说法是（

）

A．该突变是因为碱基的缺失引起的B．其抗性性状的遗传遵循基因的分离定律

C．其根本原因是密码子由AGT变成GGTD．其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的碱基中的A被G取代参考答案：D26.小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见右图)，恰当的做法是()

A．为提高果酒的品质，可以直接在果汁中加入适量人工培养的酵母菌B．每隔一段时间，打开阀a通气C．一直关紧阀a和bD．把发酵装置放到冰箱冷藏室中进行实验参考答案：A略27.人体内的一个神经元上，神经冲动的传导方向是

A．树突→细胞体→轴突

B．轴突→细胞体→树突

C．轴突→树突→细胞体

D．细胞体→树突→轴突参考答案：A28.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是()A．从花药来看，应当选择盛花期的花药B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾D．从检测花粉来看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片参考答案：D略29.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是

A．由蛋白质和核酸构成

B．能够侵染其他生物C．能够在寄生体内复制产生后代

D．具有细胞结构参考答案：C30.植物果实的发育和成熟大体分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。下列叙述与事实不相符的是A．细胞伸长期，生长素含量较高，能促进细胞的伸长B．细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C．成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用参考答案：B31.农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于玉米田还是果园，理由是A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C.玉米田低浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长D.玉米田高浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长参考答案：D32.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码表：甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

苏氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是（）A．这段DNA中的①链只能起转录模板的作用B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个甘氨酸参考答案：A【考点】遗传信息的转录和翻译；基因突变的原因．【分析】分析题图：图示表示控制多肽链“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”合成的一段DNA双链．AUG（甲硫氨酸）是起始密码子，则DNA模板链前3个碱基为TAC，由此可见图中①链为模板链．【解答】解：A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用，但并非①链只起模板作用，根据①链还可推知MRNA碱基序列，A错误；B、①链是模板链，根据碱基互补配对原则，决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；C、这条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的，含有4个肽键（﹣CO﹣NH﹣），C正确；D、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，则遗传密码子GUA变成GGA（甘氨酸），这段多肽中将会出现两个甘氨酸，D正确．故选：A．33.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中，用到的微生物分别是（）A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌参考答案：B【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；K8：制作泡莱．【分析】酵母菌能进行无氧呼吸产生酒精，因此可参与果酒的制作．当氧气和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．毛霉等能产生蛋白酶和脂肪酶，能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解成小分子物质．乳酸菌是厌氧细菌，在无氧条件下，能将葡萄糖分解成乳酸．【解答】解：参与果酒制作的微生物是酵母菌；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能将糖源或酒精转变成醋酸；参与腐乳制作的微生物有多种，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要是毛霉；参与泡菜制作的微生物是乳酸菌．故选：B．【点评】本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作，重点考查参与这些过程的微生物，要求考生识记相关内容即可，属于考查识记层次的考查，对于此类试题，考生要学会在平时的学习过程中构建知识网络结构，并对相关知识点进行归纳和总结．34.如图所示为一个染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是（

）

参考答案：B35.下列叙述正确的是

A.纯合子自交后代都是纯合子

B.纯合子测交后代都是纯合子C.杂交子自交后代都是杂合子

D.杂合子测交后代都是杂合子参考答案：A36.下列有关细胞膜功能的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是

（

）A．内吞和外排

B．主动运输

C．保护作用

D．选择透过性参考答案：A37.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有（）A.脂肪酶 B.蛋白酶 C.淀粉酶 D.氧化酶参考答案：B试题分析：奶渍和血渍的主要有机物成分是蛋白质，经蛋白酶作用后水解为氨基酸。考点：本题考查的是酶的应用。点评：对于此类试题，学生应掌握酶的应用知识。38.水和无机盐是生物体不可缺少的组成成分,对维持生物体的生命活动具有重要作用。下

列对其叙述不正确的是()A.科学家发现火星表面存在冰,可以推测火星可能存在过生命,因为生化反应必须在水

溶液中进行B.生物体代谢所需要的营养物质及代谢产物,大多能溶于水,有利于物质的运输C.无机盐都以离子形式存在于细胞中,能维持细胞内外的渗透压D.当人体血浆内NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒,表明某些无机盐有调节细胞的酸碱平衡的作用参考答案：C39.某植物的花色受非同源染色体上的的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（

）A.白：粉：红，3：10：3B.白：粉：红，3：12：1C.白：粉：红，4：3：9D.白：粉：红，6：9：1参考答案：C由题意知，亲本基因型是AABB和aabb，杂交获得子一代的基因型是AaBb，子一代自交子得二代，其基因型可表示为，A-B-：A-bb：aaB-：aabb═9：3：3：1。观察题图可知，基因型为aaB-和aabb的个体为白色，又知a基因对于B基因的表达有抑制作用，所以红花的基因型为AABB和AAB-，其余的为粉花，综上所述三种花的比例为白：粉：红═4：9：3。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用40.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A．大肠杆菌

B．酵母菌

C．T4噬菌体

D．质粒DNA参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。如图甲、乙、丙、丁代表人体内的某种结构或细胞，A、B、C、D代表调节物质。请据图回答：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有

，图中甲是________________，C是___________________。ks5u(2)图中物质B的作用部位和C的主要作用部位依次是___

_，___________；如果图中丙受损，会使人患_______________。

(3)在动物生长调节过程中，可与图中A可表现为协同作用的物质是_________，血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为

，在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的

物质有关。（4）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌 ，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（5）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受

的调节，体液调节可以看作的一个环节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响

。参考答案：(1)神经、体液调节

垂体

胰高血糖素

(2)全身细胞，肝细胞；糖尿病

ks5u(3)生长激素

反馈调节

糖