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文档简介

2022山西省吕梁市文岳学校高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列各组函数中表示同一函数的是(

)A.与

B.与C.与

D.与参考答案:D在D项中,函数与的定义域和对于关系一致,所以是相同函数。故选D。

2.设是的相反向量,则下列说法错误的是(

)A.与一定不相等

B.∥C.与的长度必相等

D.是的相反向量参考答案:A3.如图所示,向量,A、B、C在一条直线上,且,则(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:A略4.设x、y均为正实数,且,则xy的最小值为()A.4 B. C.9 D.16参考答案:D【考点】7F:基本不等式.【分析】本题基本不等式中的一个常见题型,需要去掉分母,再利用基本不等式转化为关于xy的不等式,解出最小值.【解答】解:由,可化为xy=8+x+y,∵x,y均为正实数,∴xy=8+x+y(当且仅当x=y等号成立)即xy﹣2﹣8≥0,可解得≥4,即xy≥16故xy的最小值为16.故应选D.【点评】解决本题的关键是先变形,再利用基本不等式来构造一个新的不等式.5.集合P=,集合Q=那么P,Q的关系是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.设函数,给出下列四个命题:①时,是奇函数

②时,方程只有一个实根③的图象关于对称

④方程至多两个实数根其中正确的命题的个数是A.1

B.

2

C.3

D.4参考答案:C7.若奇函数在上为增函数,且有最小值0,则它在上(

A.是减函数,有最小值0

B.是增函数,有最小值0

C.是减函数,有最大值0

D.是增函数,有最大值0参考答案:D略8.如图所示,A,B是非空集合,定义集合A#B为阴影部分表示的集合.若x,y∈R,A={x|y=},B={y|y=3x,x>0},则A#B为

(

)A.{x|0<x<2}

B.{x|1<x≤2}C.{x|0≤x≤1或x≥2}

D.{x|0≤x≤1或x>2}参考答案:D略9.记等差数列{an}的前n项和为Sn,若,,则(

)A.36 B.72 C.55 D.110参考答案:C【分析】根据等差数列前n项和性质得,再根据等差数列性质求.【详解】因为,所以,因为,所以,因为,所以.选C.【点睛】本题考查等差数列前n项和性质以及等差数列性质,考查基本分析求解能力,属基础题.10.若函数,

,的值域

A.(2,8]

B.[

8]

C.[2,+∞)

D.(

,+∞)参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域是________________.参考答案:略12.下列说法中正确的有____________.①平均数不受少数几个极端值的影响,中位数受样本中的每一个数据影响;②抛掷两枚硬币,出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面朝上”的概率一样大.③用样本的频率分布估计总体分布的过程中,样本容量越大,估计越准确.④向一个圆面内随机地投一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,则该随机试验的数学模型是古典概型.参考答案:③

略13.经过(3,4),且与圆x2+y2=25相切的直线的方程为.参考答案:3x+4y﹣25=0【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由点在圆上,设过该点与圆相切的直线方程的斜率为k,利用点到直线的距离公式,由直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,由k的值写出切线方程即可.【解答】解:因为点(3,4)在圆x2+y2=25上,设切线方程的斜率为k,则切线方程为y﹣4=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+4=0,则圆心(0,0)到切线的距离为d==5,解得k=﹣,则切线方程为﹣x﹣y++4=0,即3x+4y﹣25=0.故答案为:3x+4y﹣25=0.14.关于函数f(x)=4sin(2x+),(x∈R)有下列命题:①y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;②y=f(x)可改写为y=4cos(2x-);③y=f(x)的图象关于(-,0)对称;④y=f(x)的图象关于直线x=-对称;其中正确的序号为

。参考答案:②③略15.将函数的图象上的所有点向右平移个单位,再将图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),则所得的图象的函数解析式为

.参考答案:y=sin4x【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】按照左加右减的原则,求出函数所有点向右平移个单位的解析式,然后求出将图象上所有点的横坐标变为原来的倍时的解析式即可.【解答】解:将函数的图象上的所有点向右平移个单位,得到函数=sin2x,再将图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),则所得的图象的函数解析式为y=sin4x.故答案为:y=sin4x.16.已知数列{an}与均为等差数列,且,则_________.参考答案:.分析:先设,再通过分析为等差数列得到d=2,最后求出找到答案.详解:设,所以,由于为等差数列,所以其通项是一个关于n的一次函数,所以所以所以故答案为.点睛:本题的关键是对数列与均为等差数列的转化,这里利用到了等差数列的一个性质,等差数列的通项是一个关于n的一次函数,根据这个性质得到d的值,后面

就迎刃而解了.17.求函数y=x﹣的值域为.参考答案:(﹣∞,]【考点】函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】求出原函数的定义域,然后利用函数在定义域内为增函数求得函数的值域.【解答】解:由1﹣2x≥0,得,∵为定义域上的减函数,∴y=x﹣在(﹣∞,]上为增函数,则函数y=x﹣的最大值为.∴函数y=x﹣的值域为(﹣∞,].故答案为:(﹣∞,].【点评】本题考查函数的值域的求法,训练了利用函数的单调性求函数值域,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量,,向量与b夹角为θ,(1)求cosθ;(2)求在的方向上的投影.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】(1)利用向量的数量积求解向量的夹角即可.(2)利用向量的数量积求解在的方向上的投影.【解答】解:(1)向量,,向量与b夹角为θ,cosθ===;(2)b在a的方向上的投影为:||cosθ=2×=.19.已知等比数列{an}的公比是的等差中项,数列的前n项和为.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1),;(2).【分析】(1)先由题意,列出方程组,求出首项与公比,即可得出通项公式;(2)根据题意,求出,再由(1)的结果,得到,利用错位相减法,即可求出结果.【详解】(1)因为等比数列的公比,,是的等差中项,所以,即,解得,因此,;(2)因为数列的前项和为,所以,()又当也满足上式,所以,;由(1),;所以其前项和①因此②①式减去②式可得:,因此.【点睛】本题主要考查等差数列与等比数列的综合应用,以及错位相减法求数列的和,熟记等差数列与等比数列的通项公式以及求和公式即可,属于常考题型.20.(本小题满分12分)若二次函数满足,且。(1)求的解析式;(2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围。参考答案:(1)有题可知:,解得:由。可知:化简得:

所以:。∴(2)不等式可化简为

即:设,则其对称轴为,∴在[-1,1]上是单调递

减函数.因此只需的最小值大于零即可,∴代入得:

解得:m—1所以实数的取值范围是:(-∞,—1)21.已知y=x+.(1)已知x>0,求y的最小值;(2)已知x<0,求y的最大值.参考答案:解:(1)因为x>0,所以x+≥2=2,当且仅当x=,即x=1时等号成立.所以y的最小值为2.(2)因为x<0,所以-x>0.所以f(x)==-2,当且仅当-x=,即x=-1时等号成立.所以y的最大值为-2.

22.在如图所示的直角坐标系xOy中,点A,B是单位圆上的点,且A(1,0),∠AOB=.现有一动点C在单位圆的劣弧上运动,设∠AOC=α.(1)若tanα=,求?的值;(2)若=x+y,其中x,y∈R,求x+y的最大值.参考答案:【考点】9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】(1)由tanα=,求出cosα、sinα的值,计算?的值即可;(2)根据=x+y,其中x,y∈R,列出方程,求出x、y的表达式,再求x+y的最大值即可.【解答】解:(1)∵tanα=,∴3sinα=c

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