2022云南省曲靖市东川第一中学高二生物联考试题含解析

2022云南省曲靖市东川第一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质是RNA，如果埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物有（

）A.碱基、脱氧核糖、磷酸

B.碱基、核糖、磷酸C.碱基、磷酸、

核酸

D.碱基、核苷酸、磷酸参考答案：B埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质是RNA，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。一个核糖核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成的，所以如果埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物有碱基、核糖、磷酸，B项正确，A、C、D项错误。2.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是()A．①B．②

C．③

D．④参考答案：B3.下列措施符合可持续发展原则的是

A．八对居民的生活垃圾进行焚烧

B．每年在鱼群繁殖的季节实行休渔

C．抽干沼泽地的积水，使之变成农田和牧场

D．砍伐沿海的红树林，利用滩涂发展养殖业参考答案：B4.下图为甲、乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图，由下图可知A．甲、乙都是二倍体

B．甲是三倍体，乙是二倍体C．甲是二倍体，乙是四倍体

D．甲是三倍体，乙是四倍体参考答案：B5.用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要（）A．高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本

B．对母本去雄，授予父本的花粉C．高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本

D．对父本去雄，授予母本的花参考答案：B6.洋葱体细胞分裂中有8对染色体，下列可观察到32条染色体的细胞是A．根毛区细胞

B．根尖分生区细胞

C．叶肉细胞

D．花粉粒参考答案：B7.真核生物染色体的DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（

）A．复制

B．转录

C．翻译

D．转录和翻译参考答案：C8.以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是(

)①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A、①③⑤

B、②④⑥

C、①②③

D、④⑤⑥参考答案：A9.转录时不需经过的过程是（

）

A．解旋

B．配对

C．螺旋

D．着丝点分开参考答案：D10.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是A.甲生态系统的恢复性稳定性一定较乙生态系统强B.甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂C.乙生态系统在S点后一定有新的物种产生D.乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程参考答案：C11.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上，现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（）A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C由分析可知，亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr，A正确；由分析知，亲本的基因型为：BbXRXr和BbXrY，根据基因的分离定律，亲本中产生的配子中含Xr的配子占1/2，B正确；F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2＝3/8，C错误；白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，减数第一次分裂过程最高同源染色体分离，染色体数目减半，但是由于一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，因此可以形成基因型为bbXrXr的次级卵母细胞，D正确。【考点定位】伴性遗传。12.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（）A.诱导融合的方法完全相同

B.所用的技术手段完全相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成杂种细胞参考答案：D13.下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是A.单倍体只含有一个染色体组，含有一个染色体组的就是单倍体B.有两个染色体组的受精卵发育成的个体一定是二倍体C.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体一定是多倍体D.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体参考答案：B单倍体是含有本物种配子的染色体数目的个体，单倍体不一定含有一个染色体组，可能含有多个染色体组，含有一个染色体组的个体一定是单倍体，A错误；有两个染色体组的受精卵发育成的个体一定是二倍体，B正确；由配子发育而来的个体不论有几个染色体组都是单倍体；因此体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体也可能是单倍体，如小麦花粉离体培养获得的植株，虽然含有3个染色体组，但是属于单倍体，C错误；用秋水仙素处理单倍体植株后得到的是二倍体或多倍体，D错误。【点睛】本题主要考查染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念，对于这些概念的理解是本题考查的重点．14.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重感染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示以外其它均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是A．污染主要是由培养基灭菌时间长短造成的B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C．调节培养基pH能解决污染问题D．调节培养温度能解决污染问题参考答案：B15.下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是(

)①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊口味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右，酒的含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：B16.下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是A.进行无氧呼吸的细胞不含线粒体B.破伤风杆菌的大量繁殖需要有氧呼吸提供能量C.人体无氧呼吸形成酒精的过程发生在细胞质基质D.糖类彻底氧化分解的产物可通过自由扩散运出细胞参考答案：D人体细胞含有线粒体，但是在无氧条件下也可以进行无氧呼吸，A错误；破伤风杆菌是厌氧菌，其繁殖需要的能量来自于无氧呼吸，B错误；人体无氧呼吸产生乳酸，没有酒精产生，C错误；糖类彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水，都可通过自由扩散运出细胞，D正确。17.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（

）

A．先将菌液进行一系列的梯度稀释

B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C．适宜条件下培养

D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D18.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是（

）A.主动运输

B.自由扩散

C.胞吞

D.胞吐参考答案：A曲线②表示协助扩散或主动运输，曲线④表示主动运输，由题意可知，物质X的运输与曲线②和④相符，说明细胞膜运输物质X的方式是主动运输。故选A。【考点定位】物质的跨膜运输19.下图是神经细胞膜的结构模式图，有关叙述，错误的是（

）A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B．给此细胞膜适当的刺激，钾离子将从图中膜的上方往下方流C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触参考答案：B20.某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤。受损伤区域是A．大脑皮层运动区

B．大脑皮层S区C．大脑皮层内侧面某一特定区域

D．大脑皮层H区参考答案：D21.下列有关物质循环的叙述，错误的是A．无机环境中的碳进入生物群落的主要过程为光合作用B．物质循环具有全球性及反复循环的特点C．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环D．植物枝叶经过微生物的分解后，其中的一些元素归还土壤中，属于物质循环的一部分参考答案：C22.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于

A．排卵前，在卵巢内

B．受精前，在输卵管内C．排卵后，在腹腔内

D．受精时，在输卵管内参考答案：D23.右图是某DNA片段，下列有关该图的叙述中，不正确的是

A.②③④组成DNA的基本组成单位B.⑥在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C.某限制性内切酶可选择⑤作为切点D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键参考答案：C②③④是DNA的基本组成单位脱氧核糖核苷酸，A项正确；⑥碱基对在DNA中特定的排列顺序可代表遗传信息，B项正确；限制性核酸内切酶可选择性地断裂磷酸二酯键，而图中⑤是氢键，C项错误；DNA连接酶可使不同DNA片段通过形成磷酸二酯键进行连接，即可连接①处断裂的化学键，D项正确。24.在克隆奶牛的体细胞核移植过程中，不需要进行的操作是（

）A．对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理B．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期C．通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体D．使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育参考答案：A4.某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是

A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球

D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例参考答案：D略26.有一条多肽链，分子式为CaHbOcNdS,将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析图算可知，水解得到的氨基酸个数为：A

c-1

B

d-1C

d+1

D

无法确定参考答案：A27.下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，下列有关判断错误的是A．甲为光合作用，乙为呼吸作用B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行参考答案：D由图可知：甲为光合作用，乙为呼吸作用，甲中H2O在类囊体薄膜上因光解被消耗，乙中细胞有氧呼吸第二阶段消耗H2O，在第三阶段生成H2O，均在线粒体中进行，甲、乙两过程都有[H]的产生与消耗。乙过程的第一阶段在细胞质基质中进行。28.如图为单克隆抗体制备流程阶段示意图．（1）图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是

细胞，该细胞能够产生抗体．（2）单克隆抗体技术的基础是

技术．（3）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于

培养基．（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是

、灵敏度高．（5）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用

．（6）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞

的特点，又具备淋巴细胞分泌特异性抗体的特点．参考答案：（1）B淋巴（2）动物细胞培养（3）选择（4）特异性强（5）灭活的病毒（6）在体外大量增殖

【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．【解答】解：（1）单克隆抗体的制备过程中，采用的是已免疫的小鼠B细胞（浆细胞或效应B细胞），即经过注射特异性抗原，然后和骨髓瘤细胞的融合．图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”就是B淋巴细胞．（2）动物细胞工程的基础是动物细胞培养．（3）通过细胞融合后需要筛选出杂交瘤细胞，因此根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于选择培养基．（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是特异性强、灵敏度高、化学性质单一．（5）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用灭活的病毒．（6）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外大量增殖的特点，又具备淋巴细胞分泌特异性抗体的特点．【点评】本题考查动物细胞培养和单克隆抗体的制备等知识，要求考生识记动物细胞培养的原理、过程及意义；识记单克隆抗体的制备过程，能结合所学的知识准确答题．29.护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入（

）A．血浆

B．组织液

C．淋巴

D．细胞内液参考答案：A30.关于寒冷环境中人体体温稳定的相关叙述中，正确的是A．寒冷时酶活性自然增强，因而代谢加快B．寒冷时皮肤散热对生命活动没有意义C．寒冷时经皮肤散失的热量少于高温环境

D．寒冷时代谢增强与多种激素有关参考答案：D31.在酿制果醋果酒的过程中，下列相关说法正确的是(

)A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是兼性厌氧型细菌B．在果醋发酵过程中，温度控制在18～25℃C．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸D．制备葡萄酒的过程中，需每隔12小时左右将瓶盖拧松一次，向瓶中通气参考答案：C32.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是（

）A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B.分离出的玫瑰精油油层还会含有一定的水分，可加入无水Na2SO4吸水C.新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，为了提高出油率，需用CaCO3水溶液浸泡D.玫瑰精油和橘皮精油都有很强的挥发性，易溶于有机溶剂，其成分都是萜类化合物参考答案：B橘皮易焦糊适宜用压榨法提取，不能用蒸馏法提取，故A错误；提取玫瑰精油过程中，向油水混合物中加入NaCl以加速油水分层，分离的油层中还含有一定的水分，需加入无水Na2SO4将水除去，故B正确；新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，如果直接压榨，出油率低，为了提高出油率，需用石灰水溶液浸泡，故C错误；大部分植物芳香油的主要成分是萜类化合物及其衍生物，但橘皮精油的主要成分是柠檬烯，故D错误。33.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是()

A、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案：B34.关于人体三道防线的叙述中正确的是（）

A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线

C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体参考答案：C35.甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年，甲以乙为食。下列叙述错误的是（）A.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关B.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化C.若甲是动物，乙可能是植物，也可能是动物D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变参考答案：B【分析】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能对选项作出准确的判断。现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成；突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关，A正确；物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，B错误；若甲是动物，乙可能是植物，也可能是动物，C正确；由于甲以乙为食，甲会对乙进行选择，因此甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变，D正确。故选：B。【点睛】关键要把握不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中共同进化，一种生物的存在与进化不会阻碍另一种生物的进化。36.下列实验中要求保持细胞生命活性的有①观察植物细胞质壁分离

②观察植物细胞有丝分裂③叶绿体中色素的提取和分离 ④观察细胞质流动A．①②④

B．②④

C．①④

D．③④参考答案：C37.如图为光合作用过程示意图，如果在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是(

)A.a上升、b下降

B.a、b都上升

C．a、b都下降

D．a下降、b上升参考答案：B38.下图表示酵母菌在O2浓度分别为甲、乙、丙、丁时，CO2释放量与O2吸收量的变化，其中最适合酵母菌产生大量酒精的O2浓度为

A．甲

B．乙C．丙D．丁参考答案：A39.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是（

）①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③参考答案：C40.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是()A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(13分)水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型的主要特征是生长前期长出的叶片与茎杆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎杆夹角较小)使株型紧凑，呈宝塔型，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。根据以下信息回答下列问题：组别杂交组合总株数表现型动态株型正常株型A动态株型动态株型1841840B正常株型正常株型1920192C动态株型(♀)正常株型(♂)1731730D动态株型(♂)正常株型(♀)1621620EC组的F1自交390290100FC组的F1正常株型405200205(1)表中属于正交与反交的杂交组合是

两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需

。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受

(细胞核或细胞质)基因控制的。理由是

。(2)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为

(显或隐)性。还可通过分析

组的子代比例判断显性与隐性。(3)E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称为

.。(4)F组的杂交方式称为

。因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代表现型，子代表现型的类型及比例即为

的类型及比例。此特点可用于间接验证

定律。（5）在不改变某种优质牧草的主要遗传特征的前提下，使该牧草也具有以上动态株型，较好的育种方法是

。参考答案：(1)C和D（2分）

人工去雄（评分标准：答“去雄、套袋”给分，“去雄”是得分点）

细胞核（评分标准：“核”为得分点）正交和反交的子代具有相同的表现，不符合细胞质遗传特点（2分）（评分标准：“正交和反交”；“子代”“一种表现型”为得分点，缺一则无分）(2)显

E

(3)性状分离(4)

测交

F1配子（评分标准：“配子”为得分点）

基因的分离（5）基因工程育种（评分标准：“基因工程育种”给分）略42.据图回答下列有关植物生理的问题：图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。图丁测得的是植物CO2变化量。

（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由2.5渐变为5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的

（左侧或右侧或原始）位置处。（2）对叶片来说，当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时，图丙中d、e表示的过程相对有所加强的是（填字母） 。（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯下先光照5小时，再黑暗15小时后，液滴所在位置应在实验初始标记的

（左侧或右侧或原始）位置处。为了获得图乙中-50mL/h的数据，应将甲装置放在

条件下进行实验。（4）丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的

倍。（5）丙图中同一个细胞内的葡萄糖从产生到被消耗，需要穿过

层膜。丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2，图中c不可以表示ATP的去向，原因是

。参考答案：1）右侧

2）d

3）原始

黑暗或遮光

4）3.5倍

5）2

叶绿体光反应产生的ATP仅供碳反应利用（表述合理即可）43.近年来，黄河中下游流