2021-2022学年浙江省宁波市山第三中学高三语文期末试卷含解析

2021-2022学年浙江省宁波市山第三中学高三语文期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成下列各题大雪纷飞的日子阿成

①今年是黑龙江近二十年来最冷的一个冬天，最低气温达到零下三十多摄氏度，大雪一场连着一场。就是这样一个酷寒的天气，就是这般浑厚无涯的大雪，朋友打来电话，乐滋滋地说，我请你到乡下吃杀猪菜。

②杀猪菜是黑龙江人的最爱，尤其是前辈者，对杀猪菜始终情有独钟，以至衍成了一折别样的梦想、另类的狂欢。当然，吃杀猪菜，普天之下，最佳的舞台是在乡下，倘若乡里有人家杀年猪，那便是乡党的盛大节日了，所有的人都会应邀到杀猪人家大啖一番。场面之火爆，气氛之热烈，香气之浓郁，天公亦动容也。

③这天一大清早，朋友就开着他的吉普车来了，车窗上布满冷霜。我虽穿两层羽绒服，却仍觉冷飕飕的。雪路上的车一律甲壳虫般地爬着……车子终于爬出了城，驶上二级公路。这蜿蜒的路面上全是厚厚的冰，厚厚的雪，我亲眼所见，前方一辆超长的大货车上坡时，在冰雪路上痛苦地拧来拧去，艰难爬行，颇有命悬一线的样子。朋友并不认路，导航仪上也找不到那个乡名。不过，吉人天相，从一个不起眼的小道上拐进去之后，一问路，居然蒙对了。这就好，这就好。此刻已进入丘陵地带，道可道，非常道也。俨然爬山，一如越野的竞赛，左拐即右拐，右拐遂左拐，两边的雪色农舍也随着丘陵起起伏伏，如在雪海中航行一般。

④终于到了“八拜”乡，接着，吉普车拐进一条更窄且倾斜着的雪路。风起雪扬，顿时一种《林教头风雪山神庙》的感觉袭上心头。

⑤我们去的那家院子很大，有两只凶恶的大狗见了吉普车便狂吠。我们将车停在院子一隅。一下车，冲入眼帘的便是那口垒在院子当中的大铁锅，野灶由陋坯垒成，大锅悍然屹立其上，锅底下几根粗大的糙柴烧得正好，风吹火势，呼呼兮，捧锅而燃。锅里面正嘟嘟地炖着满满的酸菜五花肉、狰狞棒骨和紫色血肠，热气腾腾，傲然兮不可一世。娘亲哪，这纯粹的土法烹饪真是久违啦!

⑥几位被让到座里。而今的农村乡宅真的是好多了，虽然横看竖看，依然是乡下的风情，但城里人有的家电之类也一应俱全。入乡随俗，几位脱鞋上炕。东北的火炕就是好啊，热热乎乎，顿时城里人的矜持与警惕一扫而光了。人只有半卧在火炕上才知道此时此刻您是多么的需要火炕啊!

⑦原以为就我们几个来吃杀猪菜，看到好几间屋子里都摆了桌子。才知道杀猪人家请了不少客人，我们不过是一桌中的半桌而已。抽烟抽烟，拱手拱手，喝茶喝茶，谢了谢了。跟着，各式杀猪菜就上来了。屈身一看，有喝白酒的护心肉、拼酒的拆骨肉、款客的“五花三层”、牛哄哄的大骨头棒、奸诈可爱的肥肠、干腻奇香的手掰肝儿，以及传统的酸菜粉条炖冻豆腐，满满一大桌子上就一个素菜一一拍黄瓜。女主人说，啤酒怕喝着凉，俺事先倒放在了火炕上一溜，热乎热乎再喝，好。随便一款放到口中一嚼，哥，真香啊!

⑧几位正吃在兴头上，突然又拥进来一伙人，七长八短，或肥或瘦，个个的身上都喷着雪地的寒气。再加一桌！看官，您可记得春运时候的火车吗？拥挤之状就是如此。虽然彼此并不认识，但四海之内皆兄弟也。坐下坐下，满上满上，不及款叙，开造！呱叽山响，酒声吱吱。虽然说现代人的保健意识强了，可是身临其境，无法自拔。便自我安慰说，没事儿，就一顿。

⑨吃足了，便起身先撤了。这一撤，屋子里的后来者顿时解放般地宽松起来。来到屋外，见院子里人来人往，零下三十摄氏度严寒下，竟有穿短袖的小伙子大摇大摆地去院角处的厕所方便。但车子往外出就困难了，后来的车子已把我们堵在里面。于是，两个只穿着单衬衫的小伙子开始指挥调度。我不禁感慨起来，中国自古以来就是一个英雄辈出的国家啊!

⑩临走时，杀猪人家让我们捎上一个亲属家的小孩。行驶的车上，我问他，小朋友，你怎么走了哇？他说，我以为有意思，其实没意思。然后他又问我，叔，你认为有意思吗？我说，太有意思了。他说，哦。（选自《2013中国微型小说年选》，有删改）（1）概括“我”认为“太有意思”的内容。（2）简要分析第二段在文中的作用。（3）有人认为题目改作“杀猪菜”更恰当，你怎么看？为什么？（4）简述结尾处设置“与小孩对话”这一情节的妙处。（5）论者多以“新奇”评价阿成的语言，从文中选择至少一处语句作赏析。参考答案：参考答案：（1）①土法烹饪猪肉、东北火炕、很香的猪肉等当下城里已经罕见的农村景象、事物；②村民们豪放、粗犷的性情，村民的热情好客、自在随性等农村人情、风气．评分标准：共4分．较具体写出农村景象特点、农村人情风俗，各得2分；意思相近即可．（2）①插入回忆杀猪菜盛况，丰富文章内容；②为下文描述烹、吃杀猪菜造势，营造别样、热闹的氛围；③暗示杀猪菜在现实生活中的没落；④含蓄表达作者对以杀猪菜为代表的农村传统习俗的怀念之情．评分标准：共3分．答出“丰富内容”“为下文造势”“暗示现实中的没落”“怀念情感”中一点，得1分；答出三点得满分．意思相近即可．（3）答案1：原题好．①“大雪纷飞的日子”，为故事设置了具体背景，使“杀猪菜”事件更有氛围；②用寒冷反衬，突出主体事件的“热闹”；③“大雪纷飞”富有诗意，更具美感；④题目不一定是全文核心，而且从小说内容看，农村景象、人情也是作者想要表达的内容，如用“杀猪菜”，反倒可能局限了文章的内涵．答案2：“杀猪菜”好．①烹、吃杀猪菜是小说重要事件，以之为题非常贴切；②“杀猪菜”有新奇效果，对读者更有吸引力；③“杀猪菜”是全文线索，贯穿文章始终；④“大雪纷飞的日子”语意指向较模糊，难能让人快速抓住作者想要表达的中心意思．评分标准：共4分．答出一点原因得2分；答出两点得满分．（4）①（从情节设置看）使文意曲折、故事更精彩：到第9段，读者已见识了痛快、热闹的烹、吃“杀猪菜”场景，但没想到第10段出场一位“小孩儿”，居然认为“没意思”，这种文意反转，使小说更好看，吸引人；②（从主题深化看）文章主旨显得更为深刻：结合文章前头对农村景象的描写，小孩儿“冷对”的似乎并非只有“杀猪菜”，应该还有传统农村人情、风俗，深刻揭示农村传统习俗没落的深层原因；③（从表达艺术看）以小孩一个淡淡的“哦”字戛然结束，表达含蓄而意蕴丰富，余韵悠长而启人深思：这种对农村传统习俗感受的“代际”差异是怎么造成的呢？它意味着什么？评分标准：共4分．答出一个方面的作用得2分，答出两个方面得满分；意思相近即可．（5）示例1：比如第5段“娘亲哪，这纯粹的土法烹饪真是久违啦”，“娘亲哪”，突然插入方言口语的“称呼语”替代感叹词，颇为“新奇”，这种表达显得特别乡土，让人备感亲切，使喟叹之意、惊喜之情溢于言表．示例2：比如第6段“锅里面正嘟嘟地炖着满满的酸菜五花肉、狰狞棒骨和紫色血肠，热气腾腾，傲然兮不可一世”，用“狰狞”修饰“棒骨”，又用文言虚词“兮”修饰“傲然”，都不符现代汉语使用习惯，非常“新奇”，这种表达充分渲染了“古法烹饪”动人心魄的气势．示例3：比如第8段的“抽烟抽烟，拱手拱手，喝茶喝茶，谢了谢了”，不符合现代汉语表达习惯，用简单反复的手法，而且连用四个反复，不可谓不“新奇”，它“形神兼具”地表现人们见面后相互打招呼、行礼、说客气话行为，充分表现客人众多、热闹非凡的情景．评分标准：共5分．准确找出一个例句得1分；分析语句中“新奇”特点及其表达效果，各得2分，意思相近即可．（1）考查对小说内容的概括，能力层级C．阅读全文，分析内容要点可知，让我感叹的也就是有意思的，“娘亲哪，这纯粹的土法烹饪真是久违啦!”主要是对“久违”的烹饪方法而言，“哥，真香啊!”是对饭菜味道而言；全文着力描写体现的也是有意思的：村民们豪放、粗犷的性情，村民的热情好客、自在随性等农村人情、风气．（2）考查分析结构作用，能力层级C．第二段内容是回忆“杀猪菜”，而本文的描述的主要内容就是“杀猪菜”，结合全文分析可知，“我”和朋友在恶劣的路况艰难跋涉去吃“杀猪菜”，表明现在“杀猪菜”的难得，“我”的喜爱、怀念．回忆自然主要就是突出这一点．（3）考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读，能力层级F．这是开放性的题目，解答时要立足文本，观点鲜明，有理有据．小说标题的一般作用由标题类型而定，概括起来主要有如下作用：1、交代主要的人物形象；2、交代故事发生的环境；3、概括小说主要事件；4、设悬念，引起阅读的兴趣；5、贯穿全文起线索作用；6、具有象征意义，揭示小说主题，画龙点睛；7、使人物形象更加鲜明突出．分析标题作用主要从情节、人物形象、主题几个方面作答．（4）考查赏析小说的语言，能力层级D．解答时，抓住“新奇”，从文中提取信息，加以分析．如：比如第5段“娘亲哪，这纯粹的土法烹饪真是久违啦”，“娘亲哪”，突然插入方言口语的“称呼语”替代感叹词，颇为“新奇”，这种表达显得特别乡土，让人备感亲切，使喟叹之意、惊喜之情溢于言表．2.阅读下面的文字，完成下面题小题。一生情系深蓝梦刘诗瑶“蛟龙号”初次下水，在海面打出漂亮的蝴蝶水花；“蛟龙号”用机械臂灵活地把一面钛合金五星红旗插到了海底；1000米、5000米，直到7062米，“蛟龙号”成为目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器……当人们为“蛟龙号”的每一次进步欢呼雀跃时，有位老人都默默流下了喜悦的泪水。他是徐芑南，中国工程院院士、“蛟龙号”总设计师。作为我国深潜技术的开拓者，他用一辈子的辛勤耕耘、执着奉献，实现了中华民族“下五洋捉鳖”的深蓝梦。徐芑南说过，他对大海是有感情的，他的一生都与大海紧密相连。怀着强烈的报国热情，1958年从上海交大造船系毕业的徐芑南，来到了中船重工集团七○二所开始了潜艇结构的研究工作。20世纪80年代，徐芑南积极投身海洋装备的研制工作，先后担任了四项水下潜器的总设计师。他创造性地研制了多型载人潜水器和水下机器人，潜水器工作深度由300米、600米、1000米发展到6000米。20世纪末，随着中国大洋协会在国际海底调查研究工作的深入，国家对载人深潜器应用需求越来越迫切。经过一系列论证、研究，2002年大深度载人潜水器终于正式批准立项。选总设计师时，大家不约而同地想到了徐芑南，作为业内公认的载人潜水器领路人，他是总设计师的最合适人选。此时，徐芑南已经退休六年，深受高血压、心脏病等疾病的困扰，但徐芑南还是毫不犹豫地答应了，他心底始终有一个愿望，就是看到中国人独立自主研制的大深度载人潜水器能够在深海遨游。“蛟龙号”立项之前，我国研制过的最深潜水器只有600米。从600米到7000米，是非常大的技术跨越，深度每增加100米，海水的压力就会增加10个大气压，难度可想而知。并且，作为一项大的系统工程，“蛟龙号”涉及耐压结构和密封技术设计、高比强度合金材料的加工成形技术、航行性能优化、水下定位、水下通讯、自动控制等多个领域的最前沿技术，需要联合国内上百家科研机构集智攻关。为了统筹好“蛟龙号”本体12个分系统工作，他将每一个分系统的任务输入、成果输出、约束和支撑条件，按照技术进度和经费，制成表格，按表工作，大大提高了效率和质量。徐芑南说：“即使每个分系统都做得很好，放在一起却未必会拼成一个性能优良的潜水器。所有系统之间一定要相互配合，相辅相成才行。”在“蛟龙号”的研发过程中，所有合作者对徐芑南这位总设计师，都是众口一词地赞扬。人才短缺也成为制约“蛟龙号”研制的瓶颈。徐芑南格外注重对青年人的培养。“总设计师重要的是做好顶层设计，但更重要的是在实战中带出一支年轻的队伍。”徐芑南毫无保留地将自己的经验传授给年轻人，还想方设法邀请国内外专家给年轻的设计师队伍讲课。2009年“蛟龙号”第一次海试，尽管已经年逾七旬，徐芑南还是坚持要求上船坐镇指挥，他拖着装满药品、氧气机、血压计等医疗器械的拉杆箱，和科研团队坚守在一起。他在水面的指挥调度清晰沉稳，成为试验成功的重要保障。在两个多月的海试中，试验现场到处都有他的身影，检查设备、交流技术问题、推敲下潜步骤等，不放过任何可能出现的隐患。每次潜水器下水，他从不安稳地坐在指挥室里，而是一连几小时值守在水面控制室里，不放过水声通信传回来的每一句语音。后续的5000米级和7000米级海试，由于试验海区较远，徐芑南不能亲临现场，但他一直坚守在海试陆基保障中心，第一时间了解海试情况，并给出相应的技术指导。由于时差因素，海试常常在半夜或凌晨进行，但徐芑南从未缺席过。徐芑南这种一丝不苟的工作作风和全身心投入的工作热情深深感染了所有人。在他的带领下，“蛟龙号”团队十年磨一剑，实现了中国大深度载人潜器的“从无到有”，从浅蓝走向深蓝，缔造了中国载人深潜的辉煌篇章。如今，已是82岁高龄的徐芑南，依然活跃在中国深潜事业的前沿，他正和同事们一起，向着万米载人深潜的目标发起新的冲刺。这是“蛟龙号”的深度，也是徐芑南精神的深度、人生的深度……(摘编自人民网)7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.徐芑南虽已退休，深受疾病困扰，但毅然决然地担任了“蛟龙号”的总设计师，这充分体现了他强烈的报国热情。B.在徐芑南看来，“蛟龙号”的研制是一个系统工程，需要各个部门的密切配合，所以他在工作中非常看重统筹规划。C.尽管年事已高，徐芑南还是坚持上船坐镇指挥，正是他清晰沉稳的指挥调度，才使“蛟龙号”第一次海试获得成功。D.在实战中带出一支年轻的人才队伍，不仅可以突破“蛟龙号”研制瓶颈，而且可以让我国深潜事业持续稳定发展。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A.徐芑南先后担任了四项水下潜器的总设计师，正是由于他在这些经历中积累了大量宝贵的经验，“蛟龙号”才能够横空出世。B.徐芑南从事“蛟龙号”的研制工作，困难可想而知，然而他善于调动合作者集智攻关，大大提高了工作效率和质量，赢得了合作者的赞扬。C.为了实现中华民族“下五洋捉鳖”的深蓝梦，徐芑南迎难而上，力争“蛟龙号”载人潜水器的立项，最终他实现了这一梦想。D.中国大深度载人潜器“从无到有”，从浅蓝走向深蓝，如果没有徐芑南及其团队的倾心付出，这个目标是很难实现的。9.徐芑南一生情系深蓝梦具体表现在哪些方面？请结合全文简要概括。参考答案：7.C

8.D

9.①徐芑南从毕业到退休，一直在从事海洋装备的研制工作，多次担任水下潜器的总设计师；②徐芑南虽深受疾病困扰，但仍然毫不犹豫地答应担任“蛟龙号”总设计师，研制过程中不顾年事已高多次坚持在海试现场，对待工作一丝不苟，满怀热情；③徐芑南格外注重对青年人的培养，毫无保留地把经验传授给年轻人；④直到现在，徐芑南依然活跃在中国深潜事业的前沿。【7题详解】.试题分析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。C项“正是他清晰沉稳的指挥调度，才使“蛟龙号”第一次海试获得成功。”表述有误，“他清晰沉稳的指挥调度”只是“蛟龙号”第一次海试成功的重要保障。故选C。【8题详解】试题分析：本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是”，要求的是“正确的”“一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。A项“蛟龙号”“能够横空出世”有多方面的原因，徐芑南“经验丰富”只是其中之一。B项“善于调动合作者集智攻关”不准确，应是善于统筹规划。C项“力争‘蛟龙号’载人潜水器的立项”不正确，第4段说“经过一系列论证、研究，2002年大深度载人潜水器终于正式批准立项”，文章并未说明立项是徐芑南力争的。故选D项。【9题详解】试题分析：本题考查筛选文中重要信息的能力。解答此类题目，首先要审题，从题干中明确筛选的要求，如本题“徐芑南一生情系深蓝梦具体表现在哪些方面？请结合全文简要概括。”然后分析材料，认真阅读文本，从中分析、概括、筛选答案要点。解此题，一是要注意“一生”这个关键词，不能忽略徐芑南退休前的工作经历；二是在提炼信息时，要注意区分角度，应侧重于徐芑南对“深蓝梦”倾注情感这一方面，而并不仅仅是其在深潜事业中表现出来的能力和取得的成就等。如“徐芑南已经退休六年，深受高血压、心脏病等疾病的困扰，但徐芑南还是毫不犹豫地答应了，他心底始终有一个愿望，就是看到中国人独立自主研制的大深度载人潜水器能够在深海遨游。”，“徐芑南格外注重对青年人的培养。“总设计师重要的是做好顶层设计，但更重要的是在实战中带出一支年轻的队伍。”徐芑南毫无保留地将自己的经验传授给年轻人，”，“2009年“蛟龙号”第一次海试，尽管已经年逾七旬，徐芑南还是坚持要求上船坐镇指挥，他拖着装满药品、氧气机、血压计等医疗器械的拉杆箱，和科研团队坚守在一起。”抓住这些关键语句即可概括出答案。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。3.阅读下面的文字，完成下列各题。痴思长绳系日﹣﹣齐白石的惜时如金

齐白石有一方印章“痴思长绳系日”，以自己的方式来表达对时光的挽留与珍惜，他痴痴地想着找根长绳把太阳系住，不让它跑得太快。读此印章，一个天真可爱、童趣盎然、满脑袋奇思妙想的老顽童形象呼之欲出。他出生在湖南湘潭一个普通的农民家庭，年轻时曾做过雕花木匠，最早却成为诗书画印皆工的全能型艺术大师，为世界艺术史留下浓墨重彩的一笔。

齐白石八岁入外祖父办的蒙馆，念了不到一年，便因家贫辍学。除了干些挑水、种菜、扫地的杂活，其主要任务是上山牧牛砍柴捡粪，一天到晚忙个不停。偶有闲时，便拿出书来读，把外祖父教的那几本书反复温习，还临摹字帖，背着人画画。有一回上山牧牛只顾读书，误了砍柴捡粪，吃完晚饭后又取笔写字，被祖母数落一通：“俗语说得好：‘三日风，四日雨，哪见文章锅里煮？’明天要是没有了米吃，阿芝，你看能怎么办呢？”此番话语齐白石谨记在心，此后再上山去，虽也带了书，却总把书挂在牛犄角上，等捡足了粪、砍够了柴之后，再取下书来读。他老年时有一首诗《忆儿时事》：“桃花灼灼草青青，乐事如今忆佩铃。牛角挂书牛背睡，八哥不欲唤侬醒。”忆的就是砍柴牧牛不误读书的旧事。

齐白石27岁始拜胡沁园、陈少蕃为师，学作诗文绘画。胡沁园教他学习工笔花鸟草虫，还把收藏的古今名人字画指点给他看，教他仔细临摹，并鼓励他学作诗文，“光学画，不会作诗，总是美中不足”。自此齐白石学作诗文便成为自觉，其用功之勤非常人所及。他白天忙于卖画养家糊口，读书学习的事便都捱到晚上，又因家境贫寒，点不起油灯，常借松油柴火照明苦读。用他自己的话说，没有读书的环境，却有读书的嗜好，穷人家的孩子读点书，就是这么不容易。正是他这样的勤勉苦读、持之以恒，为日后的诗文创作奠定了基础。齐白石在70岁时曾作诗回忆当年用功读书的情景：“村书无角宿缘迟，廿七年华始有师。灯盏无油何害事，自烧松火读唐诗。”（《往事示儿辈》）

随着交游渐广，齐白石得以见识临摹友人所藏的前人真迹，画艺渐进，名气渐增，卖画刻印所得足以让一家人过上好一些的日子，于是在离家不远的莲花寨下租得梅花祠的房屋，取名百梅书屋，在里面读书、学诗、作诗，一年内作诗竟达几百首，可见用功之勤。

及至五出五归，饱览名山大川，视野胸襟为之开阔，在家乡一带画名大增，齐白石并不就此满足，而是每天读些古文诗词，想从根基方面下点苦功。他有诗道：“结茅岩上北堂居，林木萧疏秋气殊。蚁鼠不来尘不到，借侬补读少年书。”此时他的读书完全是自我砥砺，旨在更为高远的境界了。

齐白石刻有“一息尚存书要读”的印章，这何尝不是他一生勤勉读书的真实写照！他的画有意境，有味道，耐品味，其实远不只是笔墨功夫精到，其诗书画印的浑然合一更使画面增添了味外之旨，体现了全方位的艺术修养。以其幼年不到一年的书底子，能有这般造诣，全是勤奋用功不辍得来。

为避家乡兵乱、匪乱，齐白石57岁始定居北京。没有官职，更无俸禄，完全靠卖画刻印为生。起初他的画学八大山人，风格冷逸，理解欣赏者寥寥无几，及至听了画家陈师曾的建议，衰年变法，自创红花墨叶一派，求画者渐多，卖画生涯红火起来，姓名亦广为人知识。齐白石的一幅《却饮图》上有如此题跋：“凡我好友，最怜我爱我者，不在饮食，请以心爱，吾亦心领。孔子云，老者安之；苏子云，每出劳人，不如闭门之有味也。吾年老神倦，不能冒暑热，伤夜寒，作无益奔走。因画此图谨申鄙意，以免见招不应只罪。”此画作于1923年，正值变法时期，词跋足见其不喜热闹的天性，更是他珍惜光阴、闭门谢客、潜心作画的表现。

齐白石每天作画刻印从不间断，只有在双亲病重而又归家无望之时，心乱如麻，不耐伏案，任何事都停顿下来。他曾说：“三日不作画，笔无狂态。”意谓作画要勤奋，每日不停，天天握笔，才会心到笔到，达到良好的效果。

新中国成立后，齐白石被授予“中国人民杰出的艺术家”的光荣称号。白石老人心情愉悦，为表达感谢，作画不辍，仅1953年就作画六百余幅。这对于九十多岁的老人来说，简直是一桩奇迹。直至去世前三个月，还画过一幅《牡丹》，这是老人留给世人的最后一张画。齐白石真正做到了生命不息，作画不止。

齐白石刻有印章“要知天道酬勤”，这完全是出于个人对艺术的感悟。他曾自言：“我由木匠而雕花匠，又改业画匠，直到如今，靠着卖画为生，略有一点成就，一句话概括，就在一个‘勤’字。”他的画有的题着“白石夜灯”四字，都是在晚上灯光之下画的。张次溪说，白石老人晚年戴着两副眼镜，照样作画不止。这种勤劳刻苦的作风，真是数十年坚持、一以贯之的。齐白石的一生就是一部厚重的书，值得后人用心去研读。（选自《传记文学》2016年第11期，有删改）（1）下列对文章有关内容的分析和概括，正确的一项是A．齐白石幼年时因为家境贫寒而辍学，家人也并不支持他读书，他后来能有艺术上的造诣全靠他个人自觉的勤奋苦读和成年后的笔耕不辍。B．定居北京卖画期间，齐白石生活穷困，处于谋生的考虑，齐白石接受了陈师曾的建议一改以前冷逸的路子，自创一派，画风和境界发生了质的飞跃。C．文章在叙述中穿插作者的议论，既赞颂了齐白石勤勉苦读、持之以恒的艺术作风，也肯定了齐白石在绘画中体现出的全方位的艺术修养。D．本文以时间为序记述齐白石的艺术人生历程，侧重展现他在中国绘画艺术上的艺术成就，表现了一位伟大艺术家的高洁品格和可贵的艺术精神。（2）齐白石自言一生成就“就在一个‘勤’字”，有哪些具体表现？请结合文本详细说明。（3）文末说“齐白石的一生就是一部厚重的书，值得后人用心去研读”，你对这句话怎样理解？请结合文章谈谈你的认识。参考答案：答案：（1）C（2）①儿少时家贫辍学，在忙于牧牛砍柴等农家活之际不误读书学习，一有闲时便温习书本、临帖画画；②成年后拜师学画，临摹字画，学作诗文，白天忙于卖画养家糊口，晚上借松油柴火照明苦读．③成名之后，依然自我砥砺，读书、学诗、作诗不辍，常闭门谢客潜心作画，追求更为高远的境界．④晚年即便年事已高、视力欠佳亦作画不止．（每点1分）（3）这句话把“齐白石的一生”比作“一部厚重的书”，高度赞扬了齐白石的艺术成就和精神品格、①齐白石作为诗书画印皆工的全能型艺术大师，留下了众多非凡的艺术作品，为世界艺术史留下浓墨重彩的一笔，他的艺术作品与艺术成就值得世人传承．②齐白石的精神品格更是一笔宝贵的精神财富：他惜时如金，一生刻苦读书绘画刻印，用功之勤非常人所及，而且数十年一以贯之；他不断追求更为高远的境界，衰年变法，立志在艺术上有所突破；他潜心艺术创作，不喜热闹，纯真朴实．这些精神值得我们学习和弘扬．【考点】传记阅读．【分析】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．（2）本题考查学生筛选文本信息的基本能力．（3）本题考查学生理解文章重要语句的基本能力．【解答】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案．A、“家人也并不支持他读书”错误，从文章来看，并非是不支持，生活的压力促使祖母对他提出批评，“全靠他个人自觉的勤奋苦读和成年后的笔耕不辍”不符合文意，还有老师的指点，如文章“齐白石27岁始拜胡沁园、陈少蕃为师，学作诗文绘画．胡沁园教他学习工笔花鸟草虫，还把收藏的古今名人字画指点给他看，教他仔细临摹，并鼓励他学作诗文”有这样的表述；B、“齐白石生活穷困，处于谋生的考虑”错误，原文表述为“为避家乡兵乱、匪乱，齐白石57岁始定居北京．没有官职，更无俸禄，完全靠卖画刻印为生．起初他的画学八大山人，风格冷逸，理解欣赏者寥寥无几，及至听了画家陈师曾的建议，衰年变法，自创红花墨叶一派，求画者渐多，卖画生涯红火起来，姓名亦广为人知识”；D、非“艺术成就”而是“惜时如金”．故选C．（2）本题考查学生筛选文本信息的基本能力．从“除了干些挑水、种菜、扫地的杂活，其主要任务是上山牧牛砍柴捡粪，一天到晚忙个不停．偶有闲时，便拿出书来读，把外祖父教的那几本书反复温习，还临摹字帖，背着人画画”“齐白石27岁始拜胡沁园、陈少蕃为师，学作诗文绘画．胡沁园教他学习工笔花鸟草虫，还把收藏的古今名人字画指点给他看，教他仔细临摹，并鼓励他学作诗文”“为避家乡兵乱、匪乱，齐白石57岁始定居北京．没有官职，更无俸禄，完全靠卖画刻印为生．起初他的画学八大山人，风格冷逸，理解欣赏者寥寥无几，及至听了画家陈师曾的建议，衰年变法，自创红花墨叶一派，求画者渐多，卖画生涯红火起来，姓名亦广为人知识”“白石老人心情愉悦，为表达感谢，作画不辍，仅1953年就作画六百余幅．这对于九十多岁的老人来说，简直是一桩奇迹．直至去世前三个月，还画过一幅《牡丹》，这是老人留给世人的最后一张画．齐白石真正做到了生命不息，作画不止”等具体语句可以齐白石自言一生成就“就在一个‘勤’字”．（3）本题考查学生理解文章重要语句的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握为，就是文章与作者有关的精神内涵的一些东西，是解答本题的关键所在．“齐白石的一生就是一部厚重的书，使得后人用心去研读”，这一句非常形象，从某种角度上来看极其鲜明展现了齐白石的艺术成就以及崇高的精神品格，齐白石先生无论是在读书作文还是在绘画创作等方面，都给后人留下了宝贵的艺术财富．齐白石先生惜时如金，一生刻苦学习，90多岁高龄之时创作大量的作品，给人以极大的震撼力，这些精神品质，都是一位老艺术家给后人留下的宝贵精神财富，我们应该好好的去学习．二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成4—7题。梁冀字伯卓。为人鸢肩豺目，洞精党眄，口吟舌言，裁能书计。少为贵戚，逸游自恣。永和元年，拜河南尹。冀居职暴恣，多非法，父商所亲客洛阳令吕放，颇与商言及冀之短，商以让冀，冀即遣人于道刺杀放。而恐商知之，乃推疑于放之怨仇，请以放弟禹为洛阳令，使捕之，尽灭其宗亲、宾客百余人。商薨未及葬，顺帝乃拜冀为大将军，弟侍中不疑为河南尹。及帝崩，冲帝始在襁褓，太后临朝，诏冀与太傅赵峻、太尉李固参录尚书事。冲帝又崩，冀立质帝。帝少而聪慧，知冀骄横，尝朝群臣，目冀曰："此跋扈将军也。"冀闻，深恶之，遂令左右进鸩加煮饼，帝即日崩。复立桓帝，而枉害李固及前太尉杜乔，海内嗟惧，语在《李固传》。冀用寿①言，多斥夺诸梁在位者，外以谦让，而实崇孙氏宗亲。冒名而为侍中、卿、校尉、郡守、长吏者十余人，皆贪叨凶淫，各遣私客籍属县富人，被以它罪，闭狱掠拷，使出钱自赎，资物少者至于死徙。扶风人士孙奋居富而性吝，冀因以马乘遗之，从贷钱五千万，奋以三千万与之，冀大怒，乃告郡县，认奋母为其守臧婢，云盗白珠十斛、紫金千斤以叛，遂收考奋兄弟，死于狱中，悉没资财亿七千余万。

元嘉元年，帝以冀有援立之功，欲崇殊典，乃大会公卿，共议其礼。于是有司奏冀入朝不趋，剑履上殿，谒赞不名，礼仪比萧何……冀犹以所奏礼薄，意不悦。专擅威柄，凶恣日积，机事大小，莫不咨决之。

不疑好经书，善待士。冀阴疾之，因中常侍白帝，转为光禄勋。又讽众人共荐其子胤为河南尹。不疑自耻兄弟有隙，遂让位归第，与弟蒙闭门自守。冀不欲令与宾容交通，阴使人变服至门，记往来者。南郡太守马融、江夏太守田明，初除，过谒不疑，冀讽州郡以它事陷之，皆髡笞徙朔方。融自刺不殊，明遂死于路。

延熹元年，太史令陈授因小黄门徐璜，陈灾异日食之变，咎在大将军，冀闻之，讽洛阳令收考授，死于狱。帝由此发怒。收冀财货，合三十余万万，以充王府，用减天下税祖之半。散其苑囿，以业穷民。录诛冀功者，封尚书令尹勋以下数十人。

（节选自《后汉书·梁统列传》）

【注】①寿：人名。全名为孙寿，是梁冀的妻子。4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（

）（3分）

A．裁能书计

通“才”

B．商以让冀

退让

C．融自刺不殊

死

D．讽洛阳令收考授

暗示5．以下各组句子中，全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是（

）（3分）

①少为贵戚，逸游自恣

②吕放颇与商言及冀之短，冀即遣人于道刺杀放

③令左右进鸩加煮饼，帝即日崩。

④枉害李固及前太尉杜乔，海内嗟惧。

⑤机事大小，莫不咨决之。

⑥冀闻之，讽洛阳令收考授，死于狱。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②⑥

D．③④⑤6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（

）（3分）

A．梁冀杀了吕放之后，又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲、宾客百余人。

B．扶风人士孙奋空境富裕却很吝啬，梁冀就赠送给他四匹马，然后向他借钱五千万。

C．桓帝因为梁冀对自己有援立之功，就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位，可梁冀还觉得礼遇不够优厚，很不高兴。

D．朝廷没收梁冀的全部财产，共获三十多亿，用来充实国家府库，因此减免了天下百姓一半的租税。7．把文中画线的句子译成现代汉语。（10分）

（1）各遣私客籍属县富人，被以它罪，闭狱掠拷，使出钱自赎，资物少者至于死徙。（5分）

（2）不疑好经书，善待士，冀阴疾之，因中常侍白帝，转为光禄勋。（5分）参考答案：4．B。（让：责备）5．D。（①②所陈述的事情，均在梁冀封为大将军之前。）6．A。（梁冀刺杀了吕放，又担心梁商知道，就嫁祸给吕放的仇家，并请求让吕放的弟弟吕禹任洛阳令，然后让吕禹前去捉拿吕放的仇家，把仇家的整个宗族及一百多个宾客全都杀掉了。）7．（1）（他们）各自派遣自己的宾客去登记属县富人的名单，然后把其他的罪名给这些人加上，把他们抓到监狱严刑拷打，让（他们）出钱赎出自己，给钱物少的人甚至被处死或流放。（两处省略１分，介词结构后置１分，“被”１分，句意2分。）（2）梁不疑喜好儒家经典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就通过中常侍劝说皇帝，让他转任光禄勋。（“疾”１分，“因”１分，“白”１分，句意2分）【参考译文】梁冀，字伯卓。他两肩上耸，像鸱鸟栖止一样，眼睛像豺一样竖立，斜眼，眼光总是直勾勾的，说话口紧闭又含糊不清，勉强能写字计数。他从小就是显贵皇戚，四处游乐，自我放纵。章帝永和元年，梁冀被任命为河南尹。梁冀在任期间残暴放纵，做了许多违法的事，他的父亲梁商所亲信的宾客洛阳县令吕放，稍稍和梁商说了梁冀的一些缺点，梁商因此责备梁冀，梁冀就派人在路上刺杀了吕放。又担心梁商知道，就嫁祸给吕放的仇家，请求让吕放的弟弟吕禹任洛阳令，前去捉拿吕放的仇家，把他的整个宗族及一百多个宾客全都杀掉了。梁商去世还没有下葬，顺帝就任命梁冀为大将军，任他的弟弟侍中梁不疑为河南尹。到顺帝去世时，冲帝还在襁褓之中，太后掌控朝政，诏命梁冀和太傅赵峻、太尉李固总领尚书事务。冲帝又死了，梁冀就拥立了质帝。质帝年幼却很聪慧，他知道梁冀骄横，曾经在群臣朝会时，盯着梁冀说：“这是专横跋扈的将军。”梁冀听了，非常痛恨他，就让侍从把毒酒加到汤面里给质帝吃，质帝当天就死了。然后他又拥立汉桓帝，并屈杀了李固和前任太尉杜乔，天下的人都叹息恐惧，这事在《李固列传》里有详细的记载。梁冀听从孙寿的话，剥夺了许多梁家人的职权，对外给人一种谦让的感觉，实际上抬高了孙氏宗亲的地位。他们当中假托他人名义担任侍中、卿、校尉、郡守、长吏等官职的有十几个人，都十分贪婪残忍、凶暴荒淫，各自派遣自己的宾客去登记属县富人的名单，然后给这些人安上其他的罪名，把他们抓到监狱严刑拷打，让他们出钱赎出自己，给钱物少的人甚至被处死或流放。扶风人士孙奋家境富裕却很吝啬，梁冀就赠送给他四匹马，然后向他借钱五千万；孙奋只借给他三千万，梁冀大怒，就向郡县告状，指认孙奋的母亲是他过去守库的奴婢，说她偷了十斛白珠、一千斤紫金，反叛主人；于是就把孙奋兄弟抓起来拷打，打死在狱中，把他们一亿七千多万的财物全部没收了。元嘉元年，桓帝因为梁冀对自己有援立之功，就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位，就召集朝中全部公卿，共同商议对待他的礼遇。于是有关官员上奏说梁冀可以入朝不小步快走，可以佩剑穿鞋上殿，谒见皇帝可以不自称名，享受和萧何同等的仪礼规格。梁冀还觉得他们奏请的礼遇不够优厚，很不高兴。他专横行事，玩弄权势，一天比一天凶残放纵，各种大小的机要事务，没有一件不是先征询他的意见才做出决定的。梁不疑喜好儒家经典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就指使中常侍劝说皇帝，让他转任光禄勋。梁不疑因为兄弟之间有裂痕，感到很可耻，就辞去官职回到家中，和弟弟梁蒙一起闭门自守。梁冀不想让他们与宾客来往，暗地里派人穿着便服到他家门口，记下和他们来往的人。南郡太守马融、江夏太守田明，第一次上任前，拜谒梁不疑，梁冀就暗示州郡的人以其他的事情来诬陷他们，结果他们都被剃光头发遭到毒打并被流放到朔方去。马融自杀未遂，田明就死在路上了。延熹元年，太史令陈授通过小黄门徐璜，向皇帝陈述出现了日食等异常灾害，责任在大将军。梁冀听说后，暗地指使洛阳令逮捕了陈授，在狱中将他拷打至死。桓帝因此发怒了。朝廷没收梁冀的全部财产，全部变卖，共获三十多亿，用来充实国家府库，因此减免了天下百姓一半的租税。开放梁冀的林苑，让贫民在里面安身立业。奖赏诛杀梁冀有功的人，封赏了尚书令尹勋及以下共几十个人。5.阅读下面的文言文，完成下面小题。到仲举，字德言，彭城武原人也。祖坦，齐中书侍郎。父洽，梁侍中。仲举无他艺业，而立身耿正。释褐著作佐郎、太子舍人、王府主簿。出为长城令，政号廉平。文帝居乡里，尝诣仲举，时天阴雨，仲举独坐斋内，闻城外有箫鼓之声，俄而文帝至，仲举异之，乃深自结托。文帝又尝因饮夜宿伸举帐中忽有神光五采照于室内由是祗承益恭候景之乱仲举依文帝及景平，文帝为吴兴郡守，以仲举为郡丞，与颍川庾持俱为文帝宾客。文帝为宣毅将军，以仲举为长史，寻带山阴令。文帝嗣位，授侍中，参掌选事。天嘉元年，守都官尚书，封宝安县候，邑五百户。三年，除都官尚书。其年，迁尚书右仆射、丹阳尹，参掌并如故。寻改封建昌县候。仲举既无学术，朝章非所长，选举引用，皆出自袁枢。性疏简，不干涉世务，与朝士无所亲狎，但聚财酣饮而已。六年，秩满，解尹。是时，文帝积年寝疾，不亲御万机，尚书中事，皆使仲举断决。天康元年，迁侍中、尚书仆射，参掌如故。文帝疾甚，入侍医药。及文帝崩，高宗受遗诏为尚书令入辅，仲举与左丞王暹、中书舍人刘师知、殷不佞等，以朝望有归，乃遣不佞矫宣旨遣高宗还东府。事发，师知下北狱赐死，暹、不佞并付治，乃以仲举为贞毅将军、金紫光禄大夫。初，仲举子郁尚文帝妹信义长公主，官至中书侍郎，出为宣城太守，文帝配以士马，是年迁为南康内史，以国哀未之任。仲举既废居私宅，与郁皆不自安。时韩子高在都，人马素盛，郁每乘小舆蒙妇人衣与子高谋。子高军主告言其事，高宗收子高、仲举及郁并付廷尉。仲举及郁并于狱赐死，时年五十一。郁诸男女，以帝甥获免。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A.文帝又尝因饮/夜宿仲举帐中/忽有神光/五采照于室内/由是祗承益恭/候景之乱/仲举依文帝/B.文帝又尝因饮/夜宿/仲举帐中忽有神光五采/照于室内/由是祗承益恭/侯景之乱/仲举依文帝/C.文帝又尝因饮/夜宿仲举/帐中忽有神光/五采照于室内/由是祗承益恭/候景之乱仲举/依文帝/D.文帝又尝因饮/夜宿仲举/帐中忽有神光五采/照于室内/由是祗承益恭/侯景之乱仲举/依文帝/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A.释褐，指脱去平民衣服，比喻开始担任官职；也可指进士及第授官。B.秩，指官吏体禄或职位品级，也有十年为一秩的意思，故可指任期。C.崩，指君主的死。古代把天子的死看得很重，所以常用山塌下来比喻。D.廷尉，秦时设置的掌刑狱的官职，也是最高司法长官，后世改称太尉。12.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（

）A.到仲举廉洁淡泊，性情疏简。他外调担任长城令期间，被称赞为政廉明公正；在朝中任职时，不干涉事务，与朝臣也不过分亲近。B.到仲举善于识人，深受文帝倚重。他初识文帝，就觉得文帝异于常人；文帝即位后，他历任要职；文帝病重，他入内侍候医药。C.到仲举临危受命，不负文帝所托。文帝去世后，王暹等妄图阻止高宗即位，到仲举辅助高宗击败其阴谋，稳住了大局，他也因此受到封赏。D.到仲举面对贬退，不善自处，终遭祸患。他被贬后，秘密联络韩子高，妄图不轨，事败被处死，他的子孙因为信义长公主的缘故获得赦免。13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）仲举既无学术，朝章非所长，选举引用，皆出自袁枢。（2）文帝积年寝疾，不亲御万机，尚书中事，皆使仲举断决。参考答案：10.A

11.D

12.B

13.（1）仲举没什么学识，朝廷典章不是他擅长的，选拔官吏、引荐任用等事情，都出自袁枢。（2）文帝长年卧病，不亲自处理纷繁政务，尚书省中的事情，都让到仲举自己断决。【10题详解】此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。划线句子的大意是：文帝又曾经因为饮酒，夜晚住在到仲举帐中，忽然有五彩神光照耀室内，因此到仲举敬奉文帝更加恭谨。句中，“夜宿”的地点是“帐中”，“夜宿仲举帐中”中间不能断开。排除ＢＣＤ两项。“五采”是“照于室内”的主语，中间不能断开。分析可知Ａ项断句正确。故选Ａ。【11题详解】本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。Ｄ项，“后世改称太尉”解说错误，“廷尉”在秦之后的朝代中，修改过几种不同的名称，但没有改为“太尉”。故选Ｄ。【12题详解】此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。Ａ项，“廉洁淡泊”与文章内容不符，文章中指出“但聚财酣饮而已”。Ｃ项，“王暹等妄图阻止高宗即位”分析错误，原文中王暹等辅佐高宗即位。Ｄ项，“他的子孙因为信义长公主的缘故获得赦免”分析错误，原文中指出：“仲举及郁并于狱赐死”“郁诸男女，以帝甥获免”，这里指他的孙子孙女得到豁免。故选Ｂ。【13题详解】此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。本题需要注意以下关键词的翻译：（１）朝章，朝廷典章；引用，引荐任用。（２）御，处理；万机，纷繁的政务。【点睛】文言文阅读筛选题的设误类型：一、对象错位近年来高考文言文阅读试题的选文多为人物传记类文段，这类选文往往涉及到多个人物、多件事情；因而命题人在设计干扰项时，就时常采取“张冠李戴”的方法，即把乙人物所做之事“嫁接”到题干指定的甲人物身上，从而造成了表现对象的错位。二、方法错位人物传记类文段刻画人物的方式有语言描写、行动描写、心理描写、作者评述，它们可以是正面描写（直接描写），也可以是侧面描写（间接描写）。命题人有时便把虽能表现人物某种品质，但刻画方式不符合题干要求的文句混编到选项之中。如果考生对题干要求不仔细推敲，一瞥而过，就极易受其误导。三、概念错位题干对人物的某种品质或才智的说法，有时是明晰的，无需多费周折；但有时却是隐含的，这就需要考生悉心揣摩。命题人有时便利用考生对题干某些说法内涵把握不清的认知缺陷，把一些似是而非的例句混杂其中。四、主旨错位近年来传记类文段在选料时始终贯穿着这样一条内在的红线，那就是弘扬中华民族的传统美德，这与“以德治国”的时代主旋律相合。而传统美德的内涵是博大精深的，选文中主人公优秀的思想品德往往也呈现出多面性。五、事件错位人物传记类文章讲究表现“典型环境中的典型人物”，要准确把握作者的写作意图，就必须悉心揣摩语境，洞察人物言行举止背后的“隐情”，千万不能脱离语境，就事论事，否则，极易落入命题人设计的陷阱。六、关系错位在叙事类选文中，事件的进程有起因、经过和结果，三者之间既有逻辑上的内在联系，也有时序上的阶段界限。而命题人有时会将“前一阶段”的事件混杂到“后一阶段”的事件之中，或将“后一阶段”的事件混杂到“前一阶段”的事件之中，从而使事件的进程发生混乱，以此来干扰考生的答题思维。参考译文：到仲举，字德言，彭城武原人。祖父到坦，齐朝任中书侍郎。父亲到洽，梁朝任侍中。到仲举没有其他技艺业行，然而为人处世耿直端正。初仕任著作佐郎、太子舍人、王府主簿。调出朝廷任长城县令，处理政事号称廉洁公正。文帝住在故乡时，曾经拜访到仲举，当时天阴下雨，到仲举独自坐在房内，听到城外有箫鼓的声音，一会儿文帝到了，到仲举感到诧异，于是深深地结交依托于文帝。文帝又曾经因为饮酒，夜晚住在到仲举帐中，忽然有五彩神光照耀室内，因此到仲举敬奉文帝更加恭谨。侯景叛乱时，到仲举依附于文帝。侯景叛乱平定后，文帝任吴兴郡太守，任用到仲举为郡丞，与颖川人庾持一起成为文帝的宾客。文帝任宣毅将军时，任用到仲举为长史，不久兼任山阴县令。文帝继承帝位，任命到仲举为侍中，参与掌管选拔人才之事。天嘉元年，署理都官尚书，封为实安县侯，食邑五百户。天嘉三年，任命为都官尚书。当年，升任尚书右仆射、丹阳尹，参与掌管选拔人才之事都依旧担任。不久改封建昌县侯。到仲举既然学问上没有专长，朝廷典章制度的运用就不是他所擅长的，选拔引用人才，都出自于袁枢。到仲举的性格疏放简略，不干涉时务，和朝廷中的官吏不亲近，只是聚财酣饮而已。天嘉六年，任期已满，解除丹阳尹的职务。这时，文帝多年卧病，不能亲自处理日常的纷繁政务，尚书省中的事，都派到仲举裁断决定。天康元年，升任侍中、尚书仆射，参与选拔人才之事依旧担任。文帝病得很严重，他进入宫廷侍奉医药。到文帝驾崩，高宗接受遣诏任尚书令入朝辅政，到仲举和左丞王暹、中书舍人刘师知、殷不佞等，因为朝廷人士的期望都归向高宗，于是派殷不佞诈称是文帝的命令遣送高宗返回东府。事情暴露，刘师知下到北狱中赐死，王暹、殷不佞一起交付法治，仍任用到仲举为贞毅将军、金紫光禄大夫。起初，到仲举的儿子到郁娶文帝的妹妹信义长公主，官做到中书侍郎，调出朝廷任宣城太守，文帝给他配备士兵和马匹，当年升任南康内史，因为国家有哀丧主事没有前往就任。到仲举既被罢免官职住在私人宅邸，和到郁都不能自安。当时韩子高在都城，人马很多，到郁常乘坐小车蒙上女人的衣服前去和韩子高密谋。韩子高军中的主将揭发了这件事，高宗收捕了韩子高、到仲举和到郁一起交给廷尉处理。诏书说:“到仲举才能庸劣，不劳而得到显贵，受任于前朝，官位和恩宠隆重显赫，父亲参与帝王的政务，儿子据有大邦，以礼相待在由婚姻结成的亲戚中已达到极点，权势和帝王的外戚相当。”然而一味这样骄横昏暗，凌辱慢待百官，文帝去世的初期，擅自操纵国家大政，排挤废免皇室宗亲，欺负蔑视台衮大臣。韩子高出身门第卑微，从卑下的地位中被提拔起来，进入台城参与禁卫，以心腹之事加以委任，蜂趸有毒刺，竟敢反咬。到仲举、韩子高，内外勾结，暗中设下奸计，秘密制定背叛的计划。安成王是朕的叔父，亲属中没有比他更亲近的，接受先帝的命令负责导引向上，禀承临终遣命的托付，因为朕年幼弱小，应当保佑。家国的安危，事情归于皇帝的辅政大臣，伊尹、周公的重要，事情没有异议，将相老臣，都知道尊崇。然而率领聚集凶徒，要突然袭击，驻守东城，进逼崇礼，谋划树立到仲举，以掌握国家政权，侵侮排斥司徒，用意在于独揽政权，暗中纠结党羽，正要危害社稷。依靠祖宗在天之灵，险恶的阴谋显露了。前上虞县令陆昉等人告发这件事，都有凭证，并且限定本月七日，实行他们凶恶的预谋。领军将军吴明彻，左卫将军、卫尉卿宾安以及诸公等，又都知道这件事。这些风吹草动，都暴露于朝廷和民间，违背道德，事情骇人听闻。现在大恶被消灭，是罪人应得，都可收捕交付廷尉，严肃地依据刑书正法。惩罚只限到仲举父子和韩子高三人而已，其余的人一律让其自由，都不问罪。"到仲举和到郁一起在狱中被赐死，到仲举当时年纪五十一岁。到郁的儿子和女儿们，因为是皇帝的外甥得以解脱。6.阅读下面的文言文，完成2—5题。（15分）豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年。嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子安贫，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！2.对下列句子中划横线的词语解释，不正确的一项是(

)（3分）A.襟三江而带五湖

襟：以……为襟B.雄州雾列，俊采星驰

雾：像雾一样C.十旬休假，胜友如云

胜：胜过D.屈贾谊于长沙，非无圣主

屈：使受委屈3.对文中运用的典故分析不正确的一项是()（3分）A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。4.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（

）（3分）A.物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。前者高度概括了江西各地的繁华富庶；后者形象的说明了南昌