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2023学年吉林省吉林市船营区毓文中学高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a6=()A.﹣1 B.0 C.1 D.62.命题“∃x0∈N,x02+2x0≥3”的否定为()A.∃x0∈N,x02+2x0≤3 B.∀x∈N,x2+2x≤3C.∃x0∈N,x02+2x0<3 D.∀x∈N,x2+2x<33.是lgx>lgy的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是()A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3 B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3 D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=35.已知变量x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为()A.12 B.11 C.3 D.﹣16.若命题p:<0,命题q:x2<2x,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.设x,y满足约束条件,则目标函数z=的取值范围为()A.[﹣3,3] B.[﹣3,﹣2] C.[﹣2,2] D.[2,3]8.下列命题错误的是()A.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的逆否命题为“若x,y中至少有一个不为0,则x2+y2≠0”B.若命题p:∃x0∈R,x02﹣x0+1≤0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0C.△ABC中,sinA>sinB是A>B的充要条件D.若p∧q为假命题,则p、q均为假命题9.若a>b,x>y,下列不等式不正确的是()A.a+x>b+y B.y﹣a<x﹣b C.|a|x≥|a|y D.(a﹣b)x>(a﹣b)y10.下列各函数中,最小值为2的是()A.y=x+ B.y=sinx+,x∈(0,)C.y= D.11.若不等式x2+ax+1≥0对一切成立,则a的最小值为()A.0 B.﹣2 C. D.﹣312.若数列{an}满足=0,n∈N*,p为非零常数,则称数列{an}为“梦想数列”.已知正项数列为“梦想数列”,且b1b2b3…b99=299,则b8+b92的最小值是()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知a>0,b>0,且2a+b=4,则的最小值为.14.设z=x+y,其中x,y满足,若z的最大值为12,则z的最小值为.15.Sn是数列{an}的前n项和,若Sn=3n﹣1,则a12+a22+a32+…+an2=.16.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知等差数列{an}满足a2=2,a5=8.(1)求{an}的通项公式;(2)各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,b2+b3=a4,求{bn}的前n项和Tn.18.在△ABC中,cos2A=cos2A﹣cosA.(I)求角A的大小;(II)若a=3,sinB=2sinC,求S△ABC.19.已知a>0,a≠1,设p:函数y=loga(x+1)在(0,+∞)上单调递减;q:曲线y=x2+(2a﹣3)x+1与x轴交于不同的两点.如果p且q为假命题,p或q为真命题,求a的取值范围.20.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n(n+1),(1)求数列{an}的通项公式an(2)数列{bn}的通项公式bn=,求数列{bn}的前n项和为Tn.21.某货轮匀速行驶在相距300海里的甲、乙两地间运输货物,运输成本由燃料费用和其它费用组成,已知该货轮每小时的燃料费用与其航行速度的平方成正比(比例系数为),其它费用为每小时800元,且该货轮的最大航行速度为50海里/小时.(Ⅰ)请将从甲地到乙地的运输成本y(元)表示为航行速度x(海里/小时)的函数;(Ⅱ)要使从甲地到乙地的运输成本最少,该货轮应以多大的航行速度行驶?22.已知数列{an}满足3(n+1)an=nan+1(n∈N*),且a1=3,(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n项和Sn;(3)若=,求证:≤++…+<1.
2023学年吉林省吉林市船营区毓文中学高二(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a6=()A.﹣1 B.0 C.1 D.6【考点】等差数列的性质.【分析】直接利用等差中项求解即可.【解答】解:在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a4=(a2+a6)==2,解得a6=0.故选:B.2.命题“∃x0∈N,x02+2x0≥3”的否定为()A.∃x0∈N,x02+2x0≤3 B.∀x∈N,x2+2x≤3C.∃x0∈N,x02+2x0<3 D.∀x∈N,x2+2x<3【考点】命题的否定.【分析】直接利用特称命题的否定是求出命题写出结果即可.【解答】解:因为特称命的否定是全称命题,所以,命题“∃x0∈N,x02+2x0≥3”的否定为:∀x∈N,x2+2x<3.故选:D.3.是lgx>lgy的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】由题设条件,可先研究成立时lgx>lgy成立的与否,确定充分性,再由lgx>lgy成立时研究是否成立确定必要性,从而选出正确选项【解答】解:时不能保证lgx>lgy成立,因为当y=0时,lgy没有意义lgx>lgy可得出,因为当lgx>lgy时,可得出x>y>0,由不等式的性质可得出由上判断知,是lgx>lgy的必要不充分条件故选B.4.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是()A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3 B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3 D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3【考点】四种命题.【分析】若原命题是“若p,则q”的形式,则其否命题是“若非p,则非q”的形式,由原命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”,我们易根据否命题的定义给出答案.【解答】解:根据四种命题的定义,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是“若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3”故选A5.已知变量x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为()A.12 B.11 C.3 D.﹣1【考点】简单线性规划.【分析】先画出线性约束条件表示的可行域,在将目标函数赋予几何意义,数形结合即可得目标函数的最值【解答】解:画出可行域如图阴影部分,由得C(3,2)目标函数z=3x+y可看做斜率为﹣3的动直线,其纵截距越大,z越大,由图数形结合可得当动直线过点C时,z最大=3×3+2=11故选B6.若命题p:<0,命题q:x2<2x,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】求解不等式得出相应的解集,利用充分必要条件的定义判断即可.【解答】解:∵,∴0<x<1,∵x2<2x,∴0<x<2∵{x|0<x<1}⊊{x|0<x<2}∴根据充分必要条件的定义可判断得出:命题p是q的充分必要条件故选:A7.设x,y满足约束条件,则目标函数z=的取值范围为()A.[﹣3,3] B.[﹣3,﹣2] C.[﹣2,2] D.[2,3]【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:则z的几何意义为区域内的点D(﹣2,0)的斜率,由图象知DB的斜率最小,DA的斜率最大,由,解得,即A(﹣1,2),则DA的斜率kDA=,由,解得,即B(﹣1,﹣2),则DB的斜率kDB=,则﹣2≤z≤2,故的取值范围是[﹣2,2],故选:C8.下列命题错误的是()A.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的逆否命题为“若x,y中至少有一个不为0,则x2+y2≠0”B.若命题p:∃x0∈R,x02﹣x0+1≤0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0C.△ABC中,sinA>sinB是A>B的充要条件D.若p∧q为假命题,则p、q均为假命题【考点】命题的真假判断与应用.【分析】A.写出命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的逆否命题,再判断其真假即可;B.利用特称命题的否定为全称命题,可判断B的正误;C.△ABC中,利用正弦定理及大边对大角可判断C的正误;D.利用复合命题p∧q一假则假可判断D的正误.【解答】解:A.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的逆否命题为“若x,y中至少有一个不为0,则x2+y2≠0”,A正确;B.特称命题的否定为全称命题,由于命题p:∃x0∈R,x02﹣x0+1≤0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0,B正确;C.△ABC中,sinA>sinB⇔2RsinA>2RsinB⇔a>b⇔A>B,故△ABC中,sinA>sinB是A>B的充要条件,C正确;D.若p∧q为假命题,则p、q中至少有一个为假命题,不一定均为假命题,D错误.故选:D.9.若a>b,x>y,下列不等式不正确的是()A.a+x>b+y B.y﹣a<x﹣b C.|a|x≥|a|y D.(a﹣b)x>(a﹣b)y【考点】不等关系与不等式.【分析】这考查有关不等式的四则运算的知识,主要是不要忽略了a等于零的情况.【解答】解:当a≠0时,|a|>0,不等式两边同乘以一个大于零的数,不等号方向不变.当a=0时,|a|x=|a|y,故|a|x≥|a|y.故选C.10.下列各函数中,最小值为2的是()A.y=x+ B.y=sinx+,x∈(0,)C.y= D.【考点】基本不等式.【分析】利用基本不等式的使用法则:“一正二定三相等”即可判断出结论.【解答】解:A.x<0时无最小值,不成立;B.∵x∈(0,),∴sinx∈(0,1),∴y>2,因此不成立;C.+>2,因此不成立;D.y=+﹣2﹣2=2,当且仅当x=4时取等号,成立.故选:D.11.若不等式x2+ax+1≥0对一切成立,则a的最小值为()A.0 B.﹣2 C. D.﹣3【考点】一元二次不等式与二次函数.【分析】令f(x)=x2+ax+1,要使得f(x)≥0在区间(0,)恒成立,只要f(x)在区间(0,)上的最小值大于等于0即可得到答案.【解答】解:设f(x)=x2+ax+1,则对称轴为x=若≥,即a≤﹣1时,则f(x)在〔0,〕上是减函数,应有f()≥0⇒﹣≤a≤﹣1若≤0,即a≥0时,则f(x)在〔0,〕上是增函数,应有f(0)=1>0恒成立,故a≥0若0≤≤,即﹣1≤a≤0,则应有f()=恒成立,故﹣1≤a≤0综上,有﹣≤a.故选:C12.若数列{an}满足=0,n∈N*,p为非零常数,则称数列{an}为“梦想数列”.已知正项数列为“梦想数列”,且b1b2b3…b99=299,则b8+b92的最小值是()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】数列递推式.【分析】由新定义得到数列{bn}为等比数列,然后由等比数列的性质得到b50=2,再利用基本不等式求得b8+b92的最小值.【解答】解:依题意可得bn+1=qbn,则数列{bn}为等比数列.又,则b50=2.∴,当且仅当b8=b92,即该数列为常数列时取等号.故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知a>0,b>0,且2a+b=4,则的最小值为.【考点】基本不等式.【分析】把ab写成,利用基本不等式求出ab的最大值,取倒数则可求得的最小值.【解答】解:因为a>0,b>0,所以,所以.故答案为.14.设z=x+y,其中x,y满足,若z的最大值为12,则z的最小值为﹣6.【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,先求出最优解,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+y得y=﹣x+z,则直线截距最大时,z也最大.平移直线y=﹣x+z由图象可知当直线y=﹣x+z经过点B时,直线y=﹣x+z的截距最大,此时z最大为12,即x+y=12,由,得,即B(6,6),此时B也在直线y=k上,∴k=6,当直线y=﹣x+z经过点A时,直线y=﹣x+z的截距最小,此时z最小,由,即,即A(﹣12,6),此时z=x+y=﹣12+6=﹣6,故答案为:﹣615.Sn是数列{an}的前n项和,若Sn=3n﹣1,则a12+a22+a32+…+an2=.【考点】数列的求和.【分析】利用递推关系可得an,再利用等比数列的前n项和公式即可得出.【解答】解:∵,∴当n=1时,a1=2;当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(3n﹣1)﹣(3n﹣1﹣1)=2×3n﹣1.当n=1时上式也成立,∴an=2×3n﹣1.∴=4×32n﹣2=4×9n﹣1.∴数列{}是等比数列,首项为4,公比为9.∴==;故答案为:.16.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为9.【考点】一元二次不等式的应用.【分析】根据函数的值域求出a与b的关系,然后根据不等式的解集可得f(x)=c的两个根为m,m+6,最后利用根与系数的关系建立等式,解之即可.【解答】解:∵函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),∴f(x)=x2+ax+b=0只有一个根,即△=a2﹣4b=0则b=不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),即为x2+ax+<c解集为(m,m+6),则x2+ax+﹣c=0的两个根为m,m+6∴|m+6﹣m|==6解得c=9故答案为:9三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知等差数列{an}满足a2=2,a5=8.(1)求{an}的通项公式;(2)各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,b2+b3=a4,求{bn}的前n项和Tn.【考点】等比数列的前n项和;等差数列的通项公式.【分析】(1)求{an}的通项公式,可先由a2=2,a5=8求出公差,再由an=a5+(n﹣5)d,求出通项公式;(2)设各项均为正数的等比数列{bn}的公比为q(q>0),利用等比数列的通项公式可求首项b1及公比q,代入等比数列的前n项和公式可求Tn.【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d∵a2=2,a5=8∴a1+d=2,a1+4d=8解得a1=0,d=2∴数列{an}的通项公式an=a1+(n﹣1)d=2n﹣2(2)设各项均为正数的等比数列{bn}的公比为q(q>0)由(1)知an=2n﹣2b1=1,b2+b3=a4=6∴q≠1∴q=2或q=﹣3(舍去)∴{bn}的前n项和Tn=2n﹣118.在△ABC中,cos2A=cos2A﹣cosA.(I)求角A的大小;(II)若a=3,sinB=2sinC,求S△ABC.【考点】解三角形;正弦定理;余弦定理.【分析】(I)利用条件,结合二倍角公式,即可求得角A的大小;(II)利用正弦定理,求得b=2c,再利用余弦定理,即可求得三角形的边,从而可求三角形的面积.【解答】解:(I)由已知得:,…∴.…∵0<A<π,∴.…(II)由可得:…∴b=2c…∵…∴…∴.…19.已知a>0,a≠1,设p:函数y=loga(x+1)在(0,+∞)上单调递减;q:曲线y=x2+(2a﹣3)x+1与x轴交于不同的两点.如果p且q为假命题,p或q为真命题,求a的取值范围.【考点】复合命题的真假;二次函数的性质;对数函数的单调性与特殊点.【分析】根据对数函数的单调性我们易判断出命题p为真命题时参数a的取值范围,及命题p为假命题时参数a的取值范围;根据二次函数零点个数的确定方法,我们易判断出命题q为真命题时参数a的取值范围,及命题q为假命题时参数a的取值范围;由p且q为假命题,p或q为真命题,我们易得到p与q一真一假,分类讨论,分别构造关于x的不等式组,解不等式组即可得到答案.【解答】解:若p为真,则0<a<1.若q为真,则△>0即(2a﹣3)2﹣4>0解得a<或a>.∵p且q为假,p或q为真,∴p与q中有且只有一个为真命题.(a>0且a≠1)若p真q假,则∴≤a<1若p假q真,则∴a综上所述,a的取值范围为:[,1)∪(,+∞).20.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n(n+1),(1)求数列{an}的通项公式an(2)数列{bn}的通项公式bn=,求数列{bn}的前n项和为Tn.【考点】数列的求和.【分析】(1)当n≥2时,由an=Sn﹣Sn﹣1=2n,再求得n=1时a1的值,检验是否满足n≥2时的关系式,从而可得数列{an}的通项公式an;(2)利用裂项法可得bn=(﹣),从而可得数列{bn}的前n项和为Tn.【解答】解:(1)n=1时,S1=a1=2…,n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=n(n+1)﹣(n﹣1)n=2n…经检验n=1时成立,…综上an=2n…(2)由(1)可知…Tn=b1+b2+b3+…+bn=…==…21.某货轮匀速行驶在相距300海里的甲、乙两地间运输货物,运输成本由燃料费用和其它费用组成,已知该货轮每小时的燃料费用与其航行速度的平方成正比(比例系数为),其它费用为每小时800元,且该货轮的最大航行速度为50海里/小时.(Ⅰ)请将从甲地到乙地
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