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文档简介
2021-2022学年广东省清远市黎溪中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列四组中的函数f(x)与g(x),是同一函数的是()A.f(x)=ln(1﹣x)+ln(1+x),g(x)=ln(1﹣x2) B.f(x)=lgx2,g(x)=2lgxC.f(x)=?,g(x)= D.f(x)=,g(x)=x+1参考答案:A【考点】判断两个函数是否为同一函数.
【专题】函数的性质及应用.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,判断它们是否为同一函数即可.【解答】解:对于A,f(x)=ln(1﹣x)+ln(1+x)=ln(1﹣x2)(﹣1<x<1),与g(x)=ln(1﹣x2)(﹣1<x<1)的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;对于B,f(x)=lgx2=2lg|x|(x≠0),与g(x)=2lgx(x>0)的定义域不同,不是同一函数;对于C,f(x)=?=(x≥1),与g(x)=(x≤﹣1或x≥1)的定义域不同,不是同一函数;对于D,f(x)==x+1(x≠1),与g(x)=x+1(x∈R)的定义域不同,不是同一函数.故选:A.【点评】本题考查了判断两个是否为同一函数的问题,解题时应判断它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题.2.sin330°=(
)A. B.– C. D.–参考答案:Bsin330°=sin(270°+60°)=–cos60°=–.故选B.3.直线3x+4y-5=0与圆2x2+2y2―4x―2y+1=0的位置关系是(
).A.相离 B.相切
C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心参考答案:D4.幂函数f(x)=xa的图象经过点(8,2),则f()的值为()A. B. C. D.1参考答案:C【考点】函数的值.【分析】由已知先求出函数的解析式,将x=代入计算,可得答案.【解答】解:∵幂函数f(x)=xa的图象经过点(8,2),∴8a=2,解得:a=,∴f(x)=,∴f()=,故选:C5.一所中学有高一、高二、高三共三个年级的学生1600名,其中高三学生400名.如果通过分层抽样的方法从全体高中学生中抽取一个容量为80人的样本,那么应当从高三年级的学生中抽取的人数是()A.10
B.15
C.20
D.30参考答案:C6.定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的,令,下面说法错误的是()A.若与共线,则⊙=0B.⊙=⊙C.对任意的λ∈R,有⊙=⊙)D.(⊙)2+()2=||2||2参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据题意对选项逐一分析.若与共线,则有,故A正确;因为,而,所以有,故选项B错误,对于C,⊙=λqm﹣λpn,而⊙)=λ(qm﹣pn)=λqm﹣λpn,故C正确,对于D,(⊙)2+()2=(qm﹣pn)2+(mp+nq)2=(m2+n2)(p2+q2)=||2||2,D正确;得到答案.【解答】解:对于A,若与共线,则有,故A正确;对于B,因为,而,所以有,故选项B错误,对于C,⊙=λqm﹣λpn,而⊙)=λ(qm﹣pn)=λqm﹣λpn,故C正确,对于D,(⊙)2+()2=(qm﹣pn)2+(mp+nq)2=(m2+n2)(p2+q2)=||2||2,D正确;故选B.7.设都是锐角,且则(
)A.
B.
C.或
D.或参考答案:A8.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是
(
)
A.32
B.16+
C.48
D.参考答案:B9.集合M={(x,y)|arctanx+arctany=π,x,y∈R},N={(x,y)|sec2x+csc2y=1,x,y∈R},则M与N的关系是(
)(A)M=N
(B)MìN
(C)NìM
(D)以上都不对参考答案:A10.若直线(a+1)x﹣y+1﹣2a=0与(a2﹣1)x+(a﹣1)y﹣15=0平行,则实数a的值等于()A.1或﹣1 B.1 C.﹣1 D.不存在参考答案:C【分析】由(a+1)(a﹣1)﹣(﹣1)(a2﹣1)=0,化为:a2=1,解得a.再验证即可得出.【解答】解:由(a+1)(a﹣1)﹣(﹣1)(a2﹣1)=0,化为:a2=1,解得a=±1.经过验证:a=1时,两条直线不平行,舍去.∴a=﹣1.故选:C.【点评】本题考查了直线平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.
参考答案:略12.(5分)不论m取什么实数,直线(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0都经过一个定点,则这个定点为
.参考答案:(2,﹣3)考点: 恒过定点的直线.专题: 直线与圆.分析: 把(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0等价转化为(2x+y﹣1)m+3y﹣x+11=0,由已知条件推导出,由此能求出定点坐标.解答: 解:∵(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0,∴(2x+y﹣1)m+3y﹣x+11=0,∵不论m取什么实数,直线(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0都经过一个定点,∴,解得x=2,y=﹣3,∴这个定点为(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).点评: 本题考查直线经过的定点坐标的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.13.给出下列命题:1
存在实数,使②函数是偶函数③直线是函数的一条对称轴④若是第一象限的角,且,则其中正确命题的序号是______________参考答案:②③略14.函数的图象可以先由的图象向
平移个单位而得到.参考答案:左
15.用数学归纳法证明“对于的自然数都成立”时,第一步中的值应取
参考答案:516.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=,BB1=2,∠ABC=90°,E、F分别为AA1、C1B1的中点,沿棱柱的表面从E到F两点的最短路径的长度为.参考答案:【考点】LH:多面体和旋转体表面上的最短距离问题.【分析】分类讨论,若把面ABA1B1和面B1C1BC展开在同一个平面内,构造直角三角形,由勾股定理得EF的长度.若把把面ABA1B1和面A1B1C1展开在同一个平面内,构造直角三角形,由勾股定理得EF的长度若把把面ACC1A1和面A1B1C1展开在同一个面内,构造直角三角形,由勾股定理得EF的长度.以上求出的EF的长度的最小值即为所求.【解答】解:直三棱柱底面为等腰直角三角形,①若把面ABA1B1和面B1C1CB展开在同一个平面内,线段EF就在直角三角形A1EF中,由勾股定理得EF===.②若把把面ABA1B1和面A1B1C1展开在同一个平面内,设BB1的中点为G,在直角三角形EFG中,由勾股定理得EF===.③若把把面ACC1A1和面A1B1C1展开在同一个面内,过F作与CC1行的直线,过E作与AC平行的直线,所作的两线交与点H,则EF就在直角三角形EFH中,由勾股定理得EF===,综上,从E到F两点的最短路径的长度为,故答案为:.【点评】本题考查把两个平面展开在同一个平面内的方法,利用勾股定理求线段的长度,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.17.已知函数f(x)=ax3+bx+1,且f(﹣a)=6,则f(a)=.参考答案:﹣4【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】本题利用函数的奇偶性,得到函数解析式f(﹣x)与f(x)的关系,从面通过f(﹣a)的值求出f(a)的值,得到本题结论.【解答】解:∵函数f(x)=ax3+bx+1,∴f(﹣x)=a(﹣x)3+b(﹣x)+1=﹣ax3﹣bx+1,∴f(﹣x)+f(x)=2,∴f(﹣a)+f(a)=2.∵f(﹣a)=6,∴f(a)=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查了函数的奇偶性,本题难度不大,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)若a是从1,2,3三个数中任取的一个数,b是从2,3,4,5四个数中任取的一个数,(1)有序数对(a,b)共有多少个?将结果列举出来。(2)求成立的概率.(3)设函数,求恒成立的概率。参考答案:
略19.已知,其中α,β∈(0,π).(1)求cosβ的值;(2)求α﹣β的值.参考答案:【考点】GP:两角和与差的余弦函数.【分析】(1)由已知及同角三角函数基本关系式可求sinα,cosα,cos(α+β)的值,由β=(α+β)﹣α,利用两角差的余弦函数公式即可计算得解.(2)由已知及同角三角函数基本关系式可求<β<π,且sinβ,利用两角差的余弦函数公式可求cos(α﹣β)的值,根据范围﹣π<α﹣β<0,即可求得α﹣β的值.【解答】(本题满分为12分)解:(1)由tanα=,且0<α<π得:0<α<,…且sinα=,cosα=.…又0<β<π,所以0<α+β<.…又由sin(α+β)=<0得:π<α+β<,且cos(α+β)=.…故cosβ=cos=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=??=.…(2)由cosβ=<0且0<β<π得,<β<π,且sinβ=.所以cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ=?()+?=.…又由0<α<,<β<π,得﹣π<α﹣β<0.…所以α﹣β=.…20.已知向量,,向量,。(1)当为何值时,向量;(2)若向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围的集合.参考答案:(1)
(2)略21.设a,b为正整数,两直线对于自然数n≥2,过点(0,b)和的直线与直线的交点记为
求数
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