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部编版语文七年级下学期期中测试卷一、积累与运用(25分)1.下列划线字,注音无误的一项是(3分)A.殷红(yīn).咳嗽(sou).吩咐(fù)..锲而不舍(qiè).B.骨碌(lu).呜咽(yè).山涧(jiàn).切切察察(chá).C.憎恶(zēng).菩萨(sà)..侮辱(wū)..鲜为人知(xiǎn).D.打颤(chàn).修葺(qì).菌子(jùn).诲人不倦(huì).2.下列字形全部正确的一项是(分)A.深宵B.烦燥C.振悚D.朦胧疙瘩峭壁诘问简陋元勋亘古荒僻契约妇儒皆知苛捐杂税晴天霹雳悲天悯人3.下列各句中划线的成语使用正确的一项是(分)以来却鲜为人知。B.每个同学在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。的暗杀。D这道数学题解题步骤繁多,而且有多个答案,真可谓扑朔迷离。4.下列语句中,没有语病的一项是(2分)A.我省要全面加强草原生态文明建设,提高旅游资源开发利用的效率和范围。B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。爱好。D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。5.下列说法错误的一项是(分)苏辙、王安石、曾巩。成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。分)上联:唐伯虎点秋香风流倜傥下联:7.默写(每空1分,共10分)(1)(2)故园东望路漫漫,(3)斯是陋室,(4)(5)有约不来过夜半,(6)(8)李商隐的《贾生》中揭示晚唐皇帝求仙仿道、不顾国计民生的社会现实的,诗句是:,二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,回答问题。(14分)父亲的田园秋也的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的橡皮糖、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。⑤夏日的夜晚,是农民最悠闲的时候。吃完晚饭,父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉的故事,善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。(选自《文苑》2019年第四期,有删改)1.文章主要写了什么内容?请简要概括。(2分)2.文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?(3分)3.品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。(3分)他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,散发着清香的土地……4.第④段中画波浪线的句子刻画了父亲怎样的性格特征?(3分)5.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要求:呼应前文,表达情感,点明主旨。(3分)(二)阅读下面的文章,回答问题。(13分)人,要有五识实中的经验与教训。②积累了一定书本与现实中得来的知识,你就应该拥有一定的“常识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的燃料构成与DNA得知道基本的善恶与美丑这些常识。世界观了。我常常遇到一些人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你听也不是,不听也不是。当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。④有了上面三种“识”,你就是一个有学问、有点看法的人了。不过,大多胆识。⑤“胆识”是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车,亦有缺乏的就是“胆识”。敢”,也不能称他有“胆识”。路上踽踽独行,都有偶遇他人赏识的时候,请问,你是什么感觉?我相信,有时调的“赏识”,就是你是否懂得赏识他人。高傲甚至目空一切的毛病,他们失去了“赏识”他人的能力。而不会、不能、不愿赏识他人的人,往往也就开始故步自封、夜郎自大,这样的人能走多远呢?1.作者认为“人,要有五识”,具体指哪“五识”?(3分)2.本文主要运用的论证方法是。(2分)3.第⑥段在文中有什么作用?(4分)4.读了这篇文章,请联系生活实际,谈谈你对“赏识”的理解。(4分)(三)阅读下面的文言文,回答问题。(12分)卖油翁欧阳修睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1.下列句子中对加点词解释有误的一项是(3分)()A.公亦以此自矜矜:矜持.B.睨之久而不去睨:斜眼看.C.但微颔之颔:点头.D.以钱覆其口覆:盖.2.下列加点词的意思不相同的一项是(3分)()A.陈康肃公善射多谋善断.B.有卖油翁释担而立手不释卷..C.惟手熟尔深思熟虑...D.乃取一葫芦置于地置之不理..3.下列对本文的理解和分析有误的一项是(3分)()表现了他傲慢无礼、骄矜急躁的个性。举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。C.从陈尧咨的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从陈尧咨“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)见其发矢十中八九,但微颔之。(四)阅读下面的唐诗,回答问题。(6分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。1.这首诗突出运用了什么修辞手法?结合诗句具体分析这一手法。(4分)2.诗歌表达了作者怎样的思想感情?(2分)三、写作(50分)阅读下面文字,按要求作文。张照片最令你难忘呢?那其中一定珍藏着一段特殊的记忆吧。请以“藏在照片里的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。提示:①要有具体事件,尝试运用叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式,不可空发议论或抒情;②书写认真,写楷体字,卷面整洁。(书写、卷面占3分);③不要出现真实的人名、地名和校名。参考答案一、积累与运用1.B2.D3.A4.C5.D6.周敦颐爱莲花高洁傲岸;刘禹锡喜陋室安贫乐道(高洁傲岸)(2)双袖龙钟泪不干(3)惟吾德馨(4)予独爱莲之出淤泥而不染(5)闲敲棋子落灯花(6)政入万山围子里(7)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(8)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神二、阅读理解2.为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。3.示例:用动作描写的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感,表达了对父亲的敬佩之情。用比喻的修辞手法,将父亲的热爱和崇敬之情。4.刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、善待邻里乡亲的性格特征。5.示例:父亲的园子,像一只美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,既承载着我对父亲的怀念,更承载着我对乡村田园生活的热爱。(二)1.知识、常识、见识、胆识、赏识。2.道理论证3.承接上文,补充论证了“‘胆识’是社会责任感和勇于承担的气魄”这一观点,使论证更充分、更严密、更有力度。4.示例:我认为一个人在拥有了知识、常识、见识、

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