高中语文部编版(2023)必修下册期中 期中综合检测模拟试题

期中检测(满分:150分时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)(2023湖南长沙浏阳等四市联考)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:2023年12月,武汉市部分医疗机构陆续出现了病源不明的肺炎感染患者。2023年1月20日,国家卫健委将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。1月23日,武汉封城。国家信息中心抓取了近1000万条网络数据,统计出了武汉封城一周内约12万“逆行者”职业的网络关注度。通过分析,医护人员和防疫专家最受关注,接下来是物流司机、解放军和建筑工人,他们奋战在武汉抗击疫情的各条战线。1月24日,国家病原微生物资源库发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等中国国内首次发布的权威信息,并提供共享服务。同日,沪研新型冠状病毒检测试剂盒通过检验。1月26日,国家药品监督管理局宣布,近日应急审批通过4家企业4个新型冠状病毒检测产品,进一步提升新型冠状病毒核酸检测试剂供给能力,全力满足疫情防控需要。1月30日,世卫组织宣布,将中国新型冠状病毒感染的肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,强调不建议实施旅行和贸易限制。美国商务部长罗斯在接受福克斯商业新闻网的采访时认为,“它(新型冠状病毒感染的肺炎)将有助于加速制造业回流美国”。2月3日,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和有关部门关于疫情防控工作情况的汇报,研究下一步疫情防控工作。全国新型冠状病毒感染的肺炎疫情实时追踪统计(截至2023年2月4日24时)全国统计确诊病例疑似病例死亡病例治愈病例累计2432423260490892较昨日+3887+3971+65+262(摘编自“人民网”等)材料二:正是共担风雨时——抗击疫情离不开命运共同体意识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,牵动着世界各国人民的心。良知告诉人们,抗击疫情离不开命运共同体意识。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,中国上下一心、一体联动、联防联控,本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息,积极回应各方关切,加强与国际社会合作。正如西班牙中国政策观察网站的文章指出的,中国集中力量办大事的制度优势在抗击疫情的战斗中得到充分显现,14亿中国人民团结一致的决心和行动,也为共同维护地区和全球的公共卫生安全做出了贡献。“这不仅保护了中国人民的生命安全,也保护了世界人民的生命安全”“中国人民万众一心、众志成城抗击疫情,世界进步力量都与中国人民站在一起”……外国政要的由衷称赞,表达出世界对中国的信心与支持。环球同此凉热,人间自有真情。迄今已有50多个国家的70多位政要以及近20个国际组织的负责人通过致函或其他方式,积极评价并支持中方为抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情所做出的努力,为武汉加油,为中国加油。韩国、日本、英国、法国、土耳其、巴基斯坦、哈萨克斯坦、匈牙利、伊朗、白俄罗斯、印度尼西亚等11国和联合国儿童基金会向中方捐助的疫情防控物资已运抵中国,俄罗斯、越南、德国等国政府也纷纷主动捐赠防疫医疗物资。德国中学生齐唱《让世界充满爱》,日本友好人士写下“山川异域,风月同天”的肺腑之言……无数感人的瞬间,讲述了真情交融、命运交织的故事,展现“我们都是一家人”的情怀。这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人,尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。当此之时,世界需要的不是好事者的趁机聒噪,不是狭隘者的偏见和歧视,更不是西方一些媒体乱贴标签、刻意歪曲事实的不义之行。团结向善才是主流,正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言,在这场疫情阻击战取得胜利之时,历史铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势,也有各国携手合作应对危机的共同担当。风雨同舟,中国与世界在一起。2023年西非埃博拉疫情暴发后,中国第一时间响应非洲国家呼吁,率先行动,紧急驰援;如今,南非U-Mask公司向中国捐赠医用口罩,科特迪瓦足球运动员亚亚·图雷录制视频为武汉加油,更有非洲最大银行的上万名员工“穿红衣,挺中国”……患难与共,这是世界面对风险挑战的应有态度,也是人类命运共同体意识释放的强大感召力。(摘编自《人民日报》,2023年2月4日)材料三:文化符号是指具有某种特殊内涵或者特殊意义的标识,是某种独特文化的抽象体现,是文化内涵的重要载体和形式。比如中国的龙、书法、京剧、中医、儒学等。瘟疫的文化符号,包括很多艺术家对瘟疫的惨状和瘟疫之后的状况的描绘,比如丢勒的画作等,给我们带来了强烈的视觉冲击,让我们对历史上的大瘟疫有了非常强烈的视觉印象。穿戴鸟喙服饰的瘟疫医生的形象就是一个很重要的视觉形象。这个形象不是自古以来就有的,而是十七世纪三十年代的发明。这种形象的瘟疫医生主要是治疗鼠疫患者的医生,其实在医学专业能力和当时的社会地位上,并不算是一流的医生,一般由二流的医生去从事这个行业。据记载,甚至有一位水果商也在瘟疫时期跟市政签约,从事这一职业。发明防护服的是一位一流医生查尔斯·德·洛姆,他是法国宫廷的御医。防护服的外层涂了一层蜡,这可以使防护服变得光滑,可以防水、防气。面罩是带有玻璃眼孔的,鼻子是鸟喙状。鸟喙里塞了香草、稻草和香料。穿防护服的医生还会拿着一根手杖代替手来检查病人,不需要直接接触病人。防护服使医生在接触病人时和有害气体隔开。这说明人们逐渐认识到当瘟疫出现时,空气会被污染,所以就要把被污染的空气与人隔开。我们需要以瘟疫为题材的文艺作品。当我们没有亲身经历瘟疫的时候,我们能从哪些渠道来获取相关知识?一方面是通过教育,从医学或者历史学方面获取;另一方面就是文艺作品——它会给我们一个最直接的感受。瘟疫史研究给我们带来了一个很重要的启示——瘟疫会使人类显得既脆弱又伟大。(摘编自“澎湃新闻网”)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) ()A.通过对武汉封城一周内约12万“逆行者”职业的网络关注度统计分析,可知其中医护人员和防疫专家的人数最多。B.在2023年2月4日全国新型冠状病毒感染的肺炎疫情的实时追踪统计中,治愈病例大于死亡病例说明武汉疫情得到了有效控制。C.材料一中关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关内容,可作为材料二抗击疫情离不开命运共同体意识的论点的佐证。D.材料二中德国中学生齐唱的《让世界充满爱》和日本友好人士写下的“山川异域,风月同天”,都属于材料三中提到的瘟疫的文化符号。答案CA.医护人员和防疫专家只是最受关注的职业,统计并未说明人数是否最多。B.选项表述有误,全国数据不能说明武汉疫情,也不能得出“武汉疫情得到了有效控制”的结论。D.文化符号是具有某种特殊内涵的标识,具有抽象性。《让世界充满爱》和“山川异域,风月同天”,都没有展示瘟疫的独特内涵,而是体现了“人间自有真情”的关怀。2.根据材料二和材料三,下列说法不正确的一项是(3分) ()A.中国行动、中国力量、中国制度在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情的战斗中得到了充分显现,高度体现了命运共同体意识。B.以瘟疫为题材的文艺作品与公开、透明、及时的疫情信息,都是我们获取相关疫情知识与防治经验的渠道。C.全球化使国际社会成员形成一个命运共同体,病毒是人类的共同敌人,团结向善、防控阻击应成为抗疫的主流。D.因为艺术家对瘟疫进行的描绘能转化成文化符号,所以瘟疫史研究能够启示我们:瘟疫会使人类显得既脆弱又伟大。答案D选项表述内容在文中并不构成因果关系,属于强加因果。3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分) ()A.坚持相互尊重、实现经济互利共赢是世界各国的共同意愿,亚太各国命运与共、相互依存,构建人类命运共同体符合我们的共同利益。B.整整燃烧了几个月的澳洲大火,让很多树木化为灰烬,使袋鼠、考拉等上亿只动物丧生,有些动物正在面临灭绝的危险。C.当今的世界,不仅经济是全球化的,人们的生活也是彼此相关的,面对瘟疫,唯有团结协作方能筑起捍卫人类生命的长城。D.中国在2月中下旬派出一个由权威专家组成的灭蝗工作组奔赴巴基斯坦,协助巴方制定有针对性的灭蝗方案,共同应对蝗灾的挑战。答案CA.不能论证疫情下的人类命运共同体。B.火灾对动物的影响不能论证人类命运共同体。D.蝗灾不是疫情,不能论证抗击疫情。4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分)答:

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答案①采用总—分的论证结构。先开门见山提出观点,然后从中国行动与世界态度两个方面论证“命运共同体意识”的重要性与必要性。②运用多种论证方法。a.引证法,引用外国媒体评论和各国政要的称赞等,论证中国行动的效力和中国力量的伟大,以及中国人民和世界进步人士的人类命运共同体意识。b.例证法,列举各国对中国的物质援助和精神鼓励,论证各国政府和人民在面对公共卫生事件时的命运共同体意识。c.对比法,把国际友人的支持与好事者、狭隘者、一些西方媒体的不义之行进行对比,有力地论证了在疫情面前增强人类命运共同体意识的必要性。5.“瘟疫会使人类显得既脆弱又伟大”,请结合材料谈谈你对这句话的认识。(6分)答:

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答案①一方面,瘟疫会使人类显得脆弱:a.瘟疫史与现实告诉我们,瘟疫总会在人们的生活中出现,人类时刻面临着被它侵害的危险;b.在历次瘟疫流行中,总会有大量人员死亡;c.在全球公共卫生事件中,人类还没有足够的命运共同体意识和技术力量来共同战胜瘟疫。②另一方面,瘟疫会使人类显得伟大:a.中国政府和人民在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情中表现出强大的中国行动、中国力量与中国制度优势;b.中国抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情的做法得到了国际社会的广泛认可与支持,体现了人类在面对全球公共卫生事件时的命运共同体意识;c.人们既可以从瘟疫史与亲身抗击瘟疫的现实中获取医疗知识,积累抗疫经验,也可从以瘟疫为题材的文艺作品中获得直接的感受,增强抗疫的信心。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的诗歌,完成6—9题。复活的土地艾青腐朽的日子早已沉到河底,让流水冲洗得快要不留痕迹了;河岸上春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草;而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。播种者呵是应该播种的时候了,为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。就在此刻,你——悲哀的诗人呀,也应该拂去往日的忧郁,让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里:因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。一九三七年七月六日,沪杭路上6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ()A.“腐朽的日子/早已沉到河底”,作品开篇语出惊人,腐朽的生活即将结束,表达了对民族美好的未来充满信心。B.“春天的脚步所经过的地方/到处是繁花与茂草”,通过写河岸上欣欣向荣的春景,表达对民族觉醒的乐观态度。C.“播种者呵/是应该播种的时候了”,诗人呼吁播种者及时播种,就是呼吁人民大众为了民族的解放而奋起抗争。D.“在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液”,写出了诗人为了民族的奋起不惜献出自己生命的决心。答案DD项,“写出了诗人为了民族的奋起不惜献出自己生命的决心”曲解诗意。这里表现的是“战斗者”因土地的复活而产生的热血沸腾的高昂情绪。7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ()A.整首诗的语言是素净的、庄重的,虽然没有用到形容词,但仍让读者强烈地感受到震撼心魄的艺术魅力。B.“为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒”,暗示大地即将复活,照应标题。C.第二节运用了视听结合的手法,生动形象地写出了诗人看到春天到来,大地充满生机时的激动与喜悦。D.“就在此刻/你——悲哀的诗人呀”,通过声音的延长、节奏的变化,情感得到释放,增强了抒情效果。答案AA项,“没有用到形容词”表述错误。本诗虽不像一般的诗歌那样大量运用形容词来描述景物、抒发情感,但也运用了“高亢”“明朗”“温热”等少量形容词。8.如何理解“你——悲哀的诗人呀,也应该拂去往日的忧郁”的含意?(4分)答:

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答案①水深火热的生活即将结束,诗人勉励自己拂去往日的忧郁;②“悲哀的诗人”就是指诗人自己,诗人让希望在自己久久负伤的心里苏醒,也就是暗示光明即将到来;③诗人也是民众的一员,诗人所体现的情感,就是民族的情感,所以也可以理解为借勉励自己来勉励人民大众。解析抓住关键文字“悲哀的诗人”来分析。诗歌创作的时期正是抗日战争阶段,作为忧国忧民的诗人,这里既是在宽慰自己,又是在激励别人。所以“悲哀的诗人”应该先指诗人自己,诗人希望自己不要沉于消极的情绪中不可自拔,这里意在鼓励自己,激活内心,暗示自己光明即将到来,要充满信心,勇敢走出阴霾。诗人勉励自己和与自己一样的人们拂去往日的忧郁。诗人爱国家爱百姓,作为民众中的一员,诗人的情感其实就是民族的情感。9.法国散文家蒙田把预兆或预言称为“内心骚动的影像”和“神圣的灵感”,艾青也说“预言是‘照亮灵魂的火花’”。有人说艾青就是一个伟大的“预言家”。本诗以“复活的土地”为题,有何妙处?请结合诗歌简要分析。(6分)答:

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答案①“土地”贯穿全诗,从眼前所见的大地联想到播种者、诗人和战斗者,使诗歌浑然一体;②“复活的”指看到春回大地,万物复苏,诗人发现了别人还没有看见的新事物,联想到了苦难终将过去,发现了曙光似的预兆;③多年郁积在胸中的伤痛、忧患和内心的期待,使诗人体验到了历史的风云变幻;④“复活的土地”采用了象征的手法,诗人预言全面的抗日战争即将来临,并表达了自己对国家、对革命、对人民美好前景的向往,对中华民族的觉醒、奋起充满信心;⑤“复活的土地”中的“地”与诗中的韵脚和谐,读起来朗朗上口。解析结构上,标题有线索作用,“土地”贯穿全诗;情感上,诗人真切的预感源于他心中关注民族命运的热情;艺术手法、语言等角度,“复活的土地”采用了象征的手法,诗人预言全面的抗日战争即将来临,使人感到土地复活和民族奋起的喜悦;“地”与诗中的韵脚和谐,有节奏感。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)(2023山东枣庄检测)阅读下面的文言文,完成10—14题。绛侯周勃者,沛人也。其先卷人,徙沛。勃以织薄曲为生,常为人吹箫给丧事。高祖之为沛公初起,勃以中涓从攻胡陵。从入汉中,拜为将军。还定三秦,赐食邑怀德。以将军从高帝击反者燕王臧荼,破之易下。赐爵列侯,食绛八千一百八十户,号绛侯。以将军从高帝击反韩王信于代,勃迁为太尉。勃为人木强敦厚,高帝以为可属大事。勃不好文学,每召诸生说士,东向坐而责之:“趣为我语。”其椎少文如此。勃既定燕而归,高祖已崩矣,以列侯事孝惠帝。孝惠帝六年,置太尉官,以勃为太尉。十岁,高后崩。于是勃与平谋,卒诛诸吕而立孝文皇帝。文帝既立,以勃为右丞相,赐金五千斤,食邑万户。居月余,人或说勃曰:“君既诛诸吕,立代王,威震天下,而君受厚赏,处尊位,以宠,久之即祸及身矣。”勃惧,亦自危,乃谢请归相印。上许之。岁余,丞相平卒,上复以勃为丞相。十余月,上曰:“前日吾召列侯就国,或未能行,丞相吾所重,其率先之。”乃免相就国。岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯勃自畏恐诛,常被甲,令家人持兵以见之。其后人有上书告勃欲反下廷尉廷尉下其事长安逮捕勃治之勃恐不知置辞。吏稍侵辱之。勃以千金与狱吏,狱吏乃书牍背示之,曰“以公主为证”。公主者,孝文帝女也,勃太子胜之尚之,故狱吏教引为证。勃之益封受赐,尽以予薄昭。及系急,薄昭为言薄太后,太后亦以为无反事。文帝朝,太后以冒絮提文帝,曰:“绛侯绾皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!”文帝既见绛侯狱辞,乃谢曰:“吏方验而出之。”于是使使持节赦绛侯,复爵邑。绛侯既出,曰:“吾尝将百万军,然安知狱吏之贵乎!”绛侯复就国。孝文帝十一年卒,谥为武侯。(节选自《史记·绛侯周勃世家》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A.其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐不知置辞B.其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐/不知置辞C.其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐不知置辞D.其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐/不知置辞答案B“其后人有上书告勃欲反”句意为“后来有人上书告发周勃想要谋反”,是完整的句子,中间不能断开;“下廷尉”是省略句,句前省略主语“皇帝”,因此“下廷尉”前应断开。排除A、C两项。“廷尉下其事(于)长安”是省略句,中间不能断开。排除D项。故选B项。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.食邑,古代君主赐予臣下作为世禄的封地,即采邑。B.国,战国时公卿及汉以后王侯的封地,后泛指国家,又可指京城。文中“就国”指回到京城。C.尚,专指娶公主为妻,意为侍奉公主;文中指周勃的儿子周胜之娶孝文帝的女儿为妻。D.谥,古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号,如“文”“武”。答案B文中“就国”指回到封地。此处的“国”,指王侯的封地。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ()A.周勃出身贫寒,生活艰辛。他的祖先是卷县人,后迁徙到沛县,他以编制养蚕的用具、为别人家的丧事吹箫为生。B.周勃南征北战,军功赫赫。他追随高祖起兵攻打胡陵,入汉中,平定三秦,先后平定燕王、韩王等人的反叛,所向披靡。C.周勃位高权重,深受重视。他以军功被封为绛侯,历任太尉、右丞相,深受汉高祖等皇帝的倚重。D.周勃木讷老实,不善辞令。他被诬入狱,面对长安的诘问他不知如何回答,狱吏提示他破财免灾,几经周折,他才被释放。答案D“狱吏提示他破财免灾”错误,根据“勃以千金与狱吏,狱吏乃书牍背示之,曰‘以公主为证’”可知,应该是狱吏收到周勃的钱财,写在木片背后提示他“让公主(为你)作证”。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)勃不好文学,每召诸生说士,东向坐而责之:“趣为我语。”译文:

===============================================================(2)绛侯绾皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!译文:

===============================================================答案(1)周勃不喜好文献经典,每次召见儒士和游说之士,他向东坐着要求他们:“赶快对我说吧。”(2)(以前)绛侯佩带着皇帝的印玺,在北军领兵,他不在这时反叛,如今他住在一个小小的县里,反而要造反吗?解析(1)文学,文献经典;东向,名词作状语,向东;责,要求;趣,赶快。(2)将兵于北军,状语后置句,应为“于北军将兵”,译为“在北军领兵”。不以此时反,省略句,翻译时要补出主语“他”,译为“他不在这时反叛”。绾,佩带。玺,印玺。14.周勃被诬谋反,最终被赦免。请简要说明他被赦免的原因。(3分)答:

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答案①周勃给狱吏千金,狱吏给予暗示。②薄昭为周勃向薄太后说情。③薄太后为他解困,说他位高权重时没有谋反,如今谋反不合情理。解析本题要求简要说明周勃“被赦免的原因”,答题区间应为周勃被诬谋反而下狱之后。根据原文可知周勃入狱后,给了狱吏千金,并把所受的赏赐都送给了薄昭。于是狱吏给予暗示,薄昭为周勃向薄太后说情。其中薄太后为他解困是最重要的一点。[参考译文]绛侯周勃,是沛县人。他的祖先是卷县人,迁徙到沛县。周勃靠编制养蚕的用具维持生活,经常为有丧事的人家吹箫。高祖当初称为沛公刚刚起兵的时候,周勃以侍从官的身份随从高祖攻打胡陵。周勃跟随(高祖)进入汉中,被授予将军的官职。回师平定三秦,高祖把怀德赏给周勃作为封地。周勃以将军的身份跟从高祖攻打反叛的燕王臧荼,在易县城下打败他。高祖赏给周勃列侯的爵位,绛县八千一百八十户的食邑,号称绛侯。周勃以将军的身份跟从高祖在代地攻打反叛的韩王信,升任太尉。周勃为人质朴倔强、宽厚,高祖认为可以委托(他)大事。周勃不喜好文献经典,每次召见儒士和游说之士,他向东坐着要求他们:“赶快对我说吧。”他质朴、缺少文采就像这个样子。周勃平定了燕地后回朝,高祖已经去世了,他以列侯的身份侍奉孝惠帝。孝惠帝六年,设太尉一职,任命周勃为太尉。十年,高后(吕后)去世。于是周勃与陈平谋划,终于诛灭了吕氏全族,拥立了孝文皇帝。文帝即位后,任命周勃为右丞相,赏给黄金五千斤,封地一万户。过了一个多月,有人对周勃说:“您已诛灭了吕氏全族,拥立了代王(为天子),威震天下,您因而受到丰厚的赏赐,处在尊贵的地位,这样受宠,时间长了,就会有灾祸降到您的身上。”周勃害怕了,自己也感到危险,于是辞官请求归还相印。皇帝答应了他的请求。过了一年多,丞相陈平去世,皇帝又让周勃担任丞相。过了十多个月,皇上说:“前些天我下诏让列侯前往自己的封地,有些人还没走,丞相(您)是我所器重的人,您带头先去吧。”周勃于是免去丞相职位前往封地。(回到封地)一年多,每当河东郡守和郡尉巡视各县到达绛县的时候,绛侯周勃害怕自己被杀,经常披着铠甲,命令家人拿着武器来接见郡守郡尉。后来有人上书告发周勃想要谋反,皇帝把此事交给廷尉办理,廷尉又把此事交给长安办理,(长安)逮捕周勃治罪。周勃恐惧,不知道怎么讲话。狱吏渐渐欺凌侮辱他。周勃拿千金送给狱吏,狱吏才写在木板背后提示他,说“让公主(为你)作证”。公主,是孝文帝的女儿,周勃的长子周胜之娶她为妻,所以狱吏教周勃请她作证。(先前)周勃把加封所受的赏赐,都给予了(薄太后的弟弟)薄昭。等案子到了紧要关头,薄昭为周勃向薄太后说情,太后也认为没有谋反的事。文帝朝见太后,太后拿头巾向文帝掷去,说:“(以前)绛侯佩带着皇帝的印玺,在北军领兵,他不在这时反叛,如今他住在一个小小的县里,反而要造反吗?”文帝已经看到绛侯的供词,于是向太后认错说:“狱吏刚刚察验清楚,放他出去了。”于是派使者带着符节赦免绛侯,恢复他的爵位和食邑。周勃出狱以后,说:“我曾经率领百万大军,然而哪里知道狱吏的尊贵啊!”周勃重新回到封地。在孝文帝十一年去世,谥号是武侯。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(2023湖北黄冈模拟)阅读下面这首宋词,完成15—16题。虞美人秦观[注]碧桃天上栽和露,不是凡花数。乱山深处水潆回,可惜一枝如画为谁开?轻寒细雨情何限,不道春难管。为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候断人肠。[注]秦观:“苏门四学士”之一,却不为世所用,一生仕途抑塞。15.下列对这首词的理解与分析,不恰当的一项是(3分) ()A.开头两句以“天上”一词先声夺人,赞美花的仙品,说它像天上和露栽种的碧桃,不是凡花俗卉一般。上句正面见意,下句反面强调,正反相济,褒扬至极。B.过片写细雨轻寒,使花显得更加脉脉含情,无奈春光不由人遣,无法留住,叹息之中尽显惜春之情。C.末尾两句承前句春光易逝,便不免生出为花沉醉痛饮以排遣愁绪的想法,想沉醉又不能沉醉的矛盾以“何妨”二字委婉道出。D.全词情感发展万转千回,深沉蕴藉。每一份情感后都紧紧地跟随着对它的否定。最后,在“断人肠”的怨叹声中,词情戛然而止。答案C“想沉醉又不能沉醉的矛盾以‘何妨’二字委婉道出”错误。应该是以“只怕”二字委婉道出。16.“乱山深处水潆回,可惜一枝如画为谁开”两句描绘了花怎样的特点?这样写有什么用意?请简要分析。(6分)答:

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答案第一问:“一枝如画”写出了花的美丽。第二问:①在乱山深处这样荒凉的处境中“为谁开”,表现了花生长环境的恶劣和不得意的遭遇。②词人以花自喻,寄托了自己无人赏识、怀才不遇的身世之感。解析本题考查鉴赏文学作品形象、语言的能力。解答这类题目时首先要认真审题,明确题目的具体要求。本题有两问,第一问要求答出“乱山深处水潆回,可惜一枝如画为谁开”两句描绘了花怎样的特点,可仔细阅读词句,抓住关键信息进行分析。这两句词写了在乱山深处萦回盘绕的溪边,一枝鲜花盛开,美丽如画,却没有人来欣赏。其中直接描写花的内容就是“一枝如画”,突出了花朵美丽的特点。第二问要求答出“这样写有什么用意”,需要结合词人的身世及词句的内容分析。从内容上来看,“乱山深处水潆回”写的是花的生长环境,地处荒僻,环境恶劣;“为谁开”说明鲜花盛开却无人欣赏,表明花是孤独寂寞、无人赏识的,写出花不得志的境遇。再联系词人秦观的身世,由注释可知,秦观是“苏门四学士”之一,才华横溢,然而却不为世所用,一生仕途抑塞,可见词人此时是以花自比,寄托了自己无人赏识、怀才不遇的感慨。依据上述分析,即可概括出本题答案。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孔子认为“礼”在国家治理中占有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他嗤笑子路是因为子路“,”。

(2)《阿房宫赋》中,描写阿房宫占地之广、建筑之高的句子:,。

(3)《六国论》中,作者之所以认为“不赂者以赂者丧”,是因为“,”。

答案(1)为国以礼其言不让(2)覆压三百余里隔离天日(3)盖失强援不能独完三、语言文字运用(20分)(2023新高考Ⅰ,18—20)阅读下面的文字,完成下面小题。(11分)我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分) ()A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。答案B语段中,破折号前说到了“专卖门钉肉饼的小店”,后面说进去吃“门钉肉饼”,此处破折号表示话题的转换。B项破折号前说去看他,后面说他有什么好看的,和语段破折号的作用一致,故选B。A项是解释说明。C项是语意的转折。D项是补充说明。19.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)答:

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答案①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。解析把塞车严重的路比喻成黏稠的河,生动形象。路和“河”有形的相似,二者都是长的,绵延的;也有车流和水流、车速和流速的相似性。20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)答:

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答案①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。②适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。解析文段中的语句是倒装句,把状语调至句末,强调了“我”在小店吃得很满意,句式也更适合做段落的结尾,同时对应了上段末尾“让我食欲大振”,所以更加吻合作者的情感。另外原句语体风格更口语化,切合文段的文风。21.(2023山东烟台模拟)下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)①无人机的广泛应用,是我国无人机产业快速迅猛发展的一个缩影。②随着传感器、通信、航空运力等技术的不断成熟,以及人工智能技术的融合渗透,近年来,中国无人机行业快速发展,无人机应用场景不断拓展加深。③根据相关研究显示,2023年中国工业无人机市场规模预计将突破500亿元。④而随着无人机在疫情防控中“大展身手”,也令这一行业吸引了更多资本与人才的关注,为未来发展奠定了良好基础。⑤需要看到,疫情的冲击只是短期的,对相关产业来说,把控住机遇,摸清楚规律,才有可能推动行业螺旋式上升。⑥除了无人机之外,无人驾驶技术也在疫情应对中发挥了重要作用。业内人士表示,“无接触配送”或将成为未来发展趋势。答:

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答案①删去“快速”,或删去“迅猛”;③删去“根据”或“显示”;④删去“而随着”或“也令”;⑤将“把控”改为“把握”。解析①“快速”“迅猛”重复,所以删除其中一处;③“根据相关研究显示”中“根据……”和“……显示”杂糅,所以删除其中一处;④缺主语,可以删去“而随着”,使“无人机”作为主语,也可以删去“也令”,使“这一行业”作为主语;⑤“把控”与“机遇”不搭配,将“把控”改为“把握”。22.(2023河北衡水模拟)提取下面一段话的关键信息,不超过60个字。(5分)由五洲传播出版社和人民出版社联合紧急编辑制作的图书《大国战“疫”》近日出版。该书从200余万字主流媒体公开报道中精选相关素材、有机整合汇编,全景式介绍中国人民在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下,紧急动员、齐心协力,打响疫情防控人民战争的阶段性进展和积极向好态势。全书10万余字,既突出重点节点、人物、事件,又突出整体性、纪实性、故事性,图文结合、言之有物,具有很强的可读性。答:

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答案关键信息:①《大国战“疫”》近日出版;②该书全景介绍中国疫情防控进展和积极向好态势;③该书内容翔实又具有可读性。解析这段话一共三句话,应把每一句话概括成“谁+怎么样”的形式。注意保留关键信息时勿重复,语言