福建省三明市石碑职业中学2022高三生物上学期期末试卷含解析

福建省三明市石碑职业中学2022高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.世界顶尖杂志《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。请据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是

()A.阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号B.激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器C.使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”D.激活瘙痒感受器发出瘙痒信号参考答案：C2.由1分子的磷酸、碱基m和化合物a构成了化合物b，如右下图所示。下列相关叙述正确的是A．若m为胸腺嘧啶，则b肯定为脱氧核糖B．组成核糖体的b只有4种C．若ATP水解可形成b，则a为核糖核苷酸D．若a为核糖，则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架参考答案：B3.如图为某生物细胞中转录翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是(

)A.图中表示4条多肽链正在合成B.一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链C.核糖体的移动方向为从左向右D.多个核糖体共同完成一条肽链的合成参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：图示转录和翻译过程同时进行，发生在原核细胞中．图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA，在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。【详解】图中的4条链是转录后形成的mRNA，而不是4条肽链，核糖体上合成的才是肽链，A错误；结合在同一条mRNA上的多个核糖体称为多聚核糖体，它们可先后合成相同的肽链，这样一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的肽链，B正确、D错误；题图中无法看到每个核糖体上肽链的长度，所以无法判断核糖体在mRNA上的移动方向，C错误。4.暑假期间，小王每晚跑步约5000m，小王运动时大量出汗且锻炼后肌肉感到酸痛，但休息一段时间后恢复正常。下列有关该调节过程的叙述错误的是()A．小王体内细胞外液的渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关，大量出汗后体内抗利尿激素增多B．小王感到肌肉酸痛的原因是肌细胞无氧呼吸，引起乳酸积累C．小王维持内环境pH稳定起主要作用的是HCO、HPOD．小王在5000m跑步过程中，肌肉所需的能量主要由无氧呼吸提供参考答案：D在5000m跑步过程中，肌肉所需要的能量主要由有氧呼吸提供，无氧呼吸只是起辅助作用。5.某同学进行下列实验操作后，对观察到的现象描述正确的是（）A．取2ml氨基酸溶液，加入lmL斐林甲试剂，摇匀后再滴入4滴双缩脲试剂B，可以观察到溶液呈现紫色B．在蔗糖溶液中加入混合好的斐林试剂，没有观察到明显变化，再加入适量蔗糖酶后就可以观察到砖红色沉淀C．利用苏丹Ⅲ对花生子叶切片进行染色，经50%酒精洗去浮色后，在显微镜下可观察到红色的脂肪滴D．马铃薯块茎中含较多的糖类，将碘液滴在马铃薯的切口上，可观察到部分区域呈现蓝色参考答案：D【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；B、蔗糖不属于还原糖，不与斐林试剂产生砖红色沉淀，加入蔗糖酶后，蔗糖水解产生还原糖，还需要水浴加热，才可以观察到砖红色沉淀，B错误；C、脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，C错误；D、马铃薯块茎中含较多的淀粉，淀粉遇碘液变蓝，D正确．故选：D．

6.下列有关细胞器的叙述，正确的是

A．在高等植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强B．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器C．原核生物的细胞结构中无线粒体，只能通过无氧呼吸获取能量D．性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工

参考答案：A7.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是()A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C8.下列有关神经突触的叙述，正确的是

A．一个神经元的树突末端与下一个神经元的轴突或细胞体相接触形成突触

B．突触前膜具有流动性，突触后膜没有流动性

C．突触后膜上的受体接受神经递质后，后膜外为负电位

D．突触后膜上的受体接受神经递质后，后膜一定产生兴奋参考答案：C9.下列哪一项试剂在两个实验中作用相同（

）A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用B.硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用参考答案：C10.2012年1月6日，在美国纽约伦斯勒的神经干细胞研究所工作的SallyTempie等研究人员发现“人视膜色素上皮组织也存在神经干细胞”，对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞（如图所示）。下列叙述不正确的是()。A．图中a过程中只有部分基因得到表达B．图中b过程中核酸的种类和含量会发生变化C．富含脂肪的细胞用苏丹Ⅲ染色后，显微镜下可观察到红色颗粒物质D．两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比例较低有关参考答案：【知识点】A2

蛋白质和核酸【答案解析】核酸包括DNA和RNA两类，细胞分化过程中DNA的种类和含量不会发生变化，但RNA的种类和含量会发生变化，因此B项错误。11.用豌豆做杂交实验时，下列操作错误的是（）A．对母本授以父本的花粉 B．对父本作套袋处理C．对母本进行去雄 D．人工授粉后阻断其他花粉参考答案：B【考点】孟德尔遗传实验．【分析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．【解答】解：AC、对豌豆进行杂交实验时，首先要在花蕾期对母本去雄，待花粉成熟时对母本授以父本的花粉，AC正确；B、对母本作套袋处理，对父本不需要作套袋处理，B错误；D、人工授粉后要进行套袋处理，目的是阻断其他花粉，D正确．故选：B．12.下列关于细胞核的叙述错误的是

A．核膜、核仁在细胞分裂过程中会周期性的消失和重现

B．染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态

C．物质进出细胞核的通道只有核孔

D．核仁与核糖体的形成有关参考答案：C13.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C【分析】植物组织培养要求非常严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，培养过程中存在污染，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败．原理有以下几种：（1）与幼苗竞争培养基中的营养，由于细菌和真菌繁殖比植物快得多，导致植株得不到营养．（2）寄生于植物体内，利用植物细胞中的原料合成菌类自身的物质，导致幼苗死亡．（3）寄生菌可能导致植物内部的基因改变，当这个基因是对生长必要的基因时，就导致幼苗的死亡．此外，污染菌的基因可通过某种暂时未知细节的机制转入植物细胞内并表达，从而导致培养失败．【解答】解：A、不进行严格的灭菌对葡萄酒制作的影响不大，因为多数微生物不能在缺氧、酸性和含糖较高的环境中生存，A错误；B、不进行严格的灭菌对腐乳制作的影响不大，因为腐乳制作时还需在其中放入酒精、盐和香辛料等，这些都具有杀菌作用，B错误；C、植物组织培养要求严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败，C正确．D、选择培养基是根据要培养的微生物的代谢特点制备的，一般的杂菌在其上面也很难生存，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物组织培养、果酒的制作、腐乳的制作、微生物的培养和分离等知识，首先要求考生识记植物组织培养的条件，明确植物组织培养需要严格的无菌条件；识记果酒和腐乳制作的过程和条件；掌握选择培养基的特点及作用，然后再对选项作出正确的判断．14.在某一时刻，将正在进行光合作用的某C3和C4植物移入没有二氧化碳的环境中(其他条件不变)，如图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物含量变化的大致趋势。下列叙述正确的是()A.a、c代表C3植物，b、d代表C4植物B.a、d代表C3植物，b、c代表C4植物C.b、c代表C3植物，a、d代表C4植物D.b、d代表C3植物，a、c代表C4植物参考答案：C15.取四株大小与长势相似的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，四只培养瓶分别做如下表处理，培养时间相同，四只培养瓶内溶液的量

①号瓶②号瓶③号瓶④号瓶剪去枝叶是是否否通入空气是否是否A．①号瓶最低、②号瓶最高B．②号瓶最低、③号瓶最高C．③号瓶最低、②号瓶最高D．①号瓶最低、④号瓶最高参考答案：C16.高等植物生活史中具有明显的世代交替现象，

是有性世代的第一个细胞，

是无性世代的第一个细胞。

A．配子，孢子

B．合子，孢子

C．孢子，合于

D．配子，合子参考答案：C17.（01广东、河南卷）基因型为AaBbCc个体，经过减数分裂产生8种配子的类型及其比例如下Abc占21％，ABC占4％，Abc占21％，AbC占4％，ABC占21％，aBc占4％，abC占21％，abc占4％。A．

B．

C．

D．参考答案：答案：B18.将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。下列关于细胞内染色体的放射性标记分布情况的描述,正确的是()A.第二次分裂结束只有一半的细胞具有放射性B.第二次分裂结束具有放射性的细胞可能有4个C.在第二次分裂的中期每条染色体的两条单体都被标记D.在第二次分裂的中期只有半数的染色体中一条单体被标记参考答案：B【知识点】DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析：根尖细胞只能有丝分裂，一个细胞周期在间期时DNA复制1次，所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞都是每一条染色体的DNA都只有1条链被标记。第二次分裂后期姐妹染色单体分开时，被标记的染色体是随机分配移向两极的，所以第二次分裂得到的子细胞被标记的个数是在2-4间随机的，A错，B正确；经过间期DNA复制后第二次分裂前期和中期的染色体是每条染色体都只有1条染色单体被标记，CD错。19.人体心肌细胞有氧呼吸时需要的O2，从外界进入该细胞参与呼吸作用，至少需要通过多少层生物膜？

A．4

B．5

C．9

D．11参考答案：D20.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺参考答案：C略21.社鼠出生一个月后即性成熟，科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图，下列分析正确的是（）A．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B．种群增大过程中，雄性死亡率高于雌性个体C．迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素D．下半年种群中幼年个体占比低于上半年参考答案：D【考点】F1：种群的特征．【分析】由图可知，社鼠在夏秋季种群数量是不断减少的，即增长率是小于零的，所以出生率小于死亡率．该种群上半年种群数量是逐渐增多的，年龄组成为增长型，下半年种群数量是逐渐减少的，年龄组成为衰退型．在种群密度增大的上半年，种群的雌雄性别比例是下降的，即雄性死亡率低于雌性个体．【解答】解：A、由图可知，社鼠在夏秋季种群数量的变化趋势是减少，所以出生率小于死亡率，A错误；B、在种群密度增大的上半年，种群的雌雄性别比例是下降的，应为雄性死亡率低于雌性个体，B错误；C、由图不能得出迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素，C错误；D、由图可知上半年种群数量是逐渐增多的，年龄组成为增长型，下半年种群数量是逐渐减少的，年龄组成为衰退型，所以下半年种群中幼年个体占比低于上半年，D正确．故选：D．【点评】本题结合柱形图和曲线图，考查种群数量的变化曲线、种群的特征，要求考生识记种群的数量特征，掌握各特征之间的关系，明确性比通过影响出生率间接影响种群密度的大小．

22.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．有液泡的细胞都能发生质壁分离

B．有染色质的细胞都能形成染色体C．硝化细菌的转录和翻译能同时进行

D．有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸参考答案：C解析：本题考查细胞的结构和功能。具有大液泡的成熟植物细胞在外界溶液浓度高于细胞液浓度的情况下会发生质壁分离，A项错误。细胞分裂时，在细胞分裂前期，染色质变成染色体，高度分化的细胞以染色质的形式存在，B项错误。硝化细菌是原核细胞，没有成形的细胞核，转录和翻译能同时进行，C项正确。原核细胞没有线粒体，有的也能进行有氧呼吸，D项错误。【易错警示】应注意原核细胞只有核糖体一种细胞器，但有的能进行有氧呼吸、光合作用。23..施用外源激素调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施，多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响，实验过程及结果如下表。下列推断不合理的是A.多效唑能改变内源激素水平，使叶绿素含量增加B.细胞分裂素可能促进叶绿素合成，赤霉素反之C.多效唑在影响叶绿素含量上具有两重性D.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果参考答案：C【分析】植物激素：植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯生长素促进植物的伸长生长、促进插枝生根。主要作用于植物分生区和嫩芽的尖端。赤霉素促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和增高，主要作用于植物茎部分生区。细胞分裂素促进细胞分裂和扩大，诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用，主要作用于植物根部分生区。【详解】通过表格数据分析可知，使用多效唑的组别中的，赤霉素水平低于对照组，实验组的叶绿素含量都高于对照组，A正确；通过表格数据分析可知，细胞分裂素可能促进叶绿素合成，赤霉素反之，B正确；通过表格数据分析可知，随着使用多效唑的浓度增加，叶绿素含量也增加，且高于对照组，故只体现促进这方面，C错误；通过表格可知，植物的生长发育是多种激素共同作用的结果，D正确；故选C。

24.如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家族中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。下列说法正确的是

A.甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点B.乙病为红绿色盲症，在人群中女性发病率高于男性C．II4为甲病携带者的概率是2/3，为乙病携带者的概率是1/2D.若II4和II5再生一个孩子，其为正常女孩的概率是3/8参考答案：D【知识点】人类遗传病及优生解析：由4与5号无甲病后代女儿6号有甲病可知，甲病为常染色体隐性遗传病，则乙为红绿色盲；红绿色盲在人群中男性发病率高于女性；Ⅱ为甲病携带者的概率是1。【思路点拨】根据分析遗传病的方式先判断甲乙两种病的类型再根据遗传规律进行分析。25.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的是（

）

A．过程③表示将抗原传递给④B．细胞②、④、⑦能够直接识别抗原C．有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗体参考答案：B略26.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平参考答案：B27.图中a表示基因工程，c表示胚胎工程，d表示细胞工程，则e和b分别表示

A．胚胎移植和细胞培养

B．显微注射技术和细胞培养

C．细胞培养和花粉离体培养D．显微注射技术和花粉离体培养参考答案：C28.2019新年伊始是乙型流感的高峰期，而奥司他韦是最著名的抗流感药物之一，其抗感机理是抑制流感病毒表面的一种糖蛋白酶--神经氨酸酶活性，从而阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放。下列与此病毒及神经氨酸酶的相关叙述，正确的是（

）A.神经氨酸酶的单体是核糖核苷酸和氨基酸B.病毒表面的神经氨酸酶是在宿主细胞内合成的C.奥司他韦可直接杀死乙型流感病毒D.神经氨酸酶中的氨基酸数量可用双缩脲试剂鉴定参考答案：B【分析】病毒的生活史包括吸附在宿主表面，将核酸注入宿主细胞，合成核酸和蛋白质结构，从宿主细胞释放共四个步骤，而奥司他韦阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放。从这个信息中来理解该药物的抗感原理。【详解】A、神经氨酸酶的本质是蛋白质，所以其单体是氨基酸，A错误；B、病毒没有独立生存的能力，所以其蛋白质都是在宿主细胞内合成，B正确；C、奥司他韦是阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放，防止感染其他细胞，而不是直接杀死病毒，C错误；D、蛋白质可以用双缩脲试剂定性鉴定，但不能确定氨基酸的个数，D错误。故选B。【点睛】该题要求学生能够在理解病毒没有独立生存能力和病毒生活史的基础上来理解奥司他韦的抗感原理。29.下列说法错误的是

A．细胞克隆培养法的基本要求是必须保证起点为一个细胞B．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，都需用CO2培养箱，都可体现细胞的全能性C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取D．在胚胎移植过程中供受体的发情时间要一致参考答案：B30.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是()A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案：C31.下列叙述中，正确的是（

）A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.HIV病毒不具有细胞结构，所以不是生物D.大肠杆菌不具有细胞结构参考答案：B【分析】考点是细胞和生物的关系，属于识记水平的考查。【详解】病毒没有细胞结构，A错误.草履虫是单细胞生物，一个个体就是一个细胞，B正确.病毒有生命特征，可以增殖产生后代，所以是生物，C错误.大肠杆菌是原核生物，有细胞结构，D错误.【点睛】生物包括细胞生物和病毒，细胞有原核细胞和真核细胞；病毒是生物但没有细胞结构，有生命特征但不能独立的进行生命活动，不是生命系统。32.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右下图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的（

）

A．该细胞进行生命活动时所需ATP均来自线粒体B．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基D．具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递参考答案：D【命题立意】本题考查细胞代谢知识，难度中等。该细胞进行生命活动所需的ATP还可以来自细胞质基质；分生组织没有液泡；该细胞为真核细胞，遗传物质为DNA，含有四种碱基；植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流。33.C4植物叶肉细胞内CO2固定的方式是

A．CO2+C5化合物→C3化合物

B．CO2+C4化合物→C5化合物C．CO2+C３化合物→C4化合物

D．CO2+C4化合物→C3化合物参考答案：答案：C34.在酶本质的探索历程中，美国科学家切赫和奥特曼研究和发现少数RNA也具有生物催化功能。该研究和发现补充说明了

A．酶的化学成分

B．酶催化作用的机理C．酶催化作用的特性

D．酶发挥作用的条件参考答案：A35.下列生理过程的反应式错误的是

A．蓝藻进行光合作用：

B．植物吸收无机盐时消耗PAT:

C．酵母菌发酵：

D．马铃薯块茎无氧呼吸：参考答案：A36.某植物子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，发现后代（F1）出现4种类型，其比例分别为：黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3：3：1：1．去掉花瓣，让F1中黄色圆粒植株相互授粉，F2的表现型及其性状分离比是（）A.25：5：5：1

B.24：8：3：1

C.15：5：3：1

D.9：3：3：1参考答案：B【分析】根据题干信息分析，黄色圆粒（Y_R_）和绿色圆粒（yyR_）进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，说明亲本的基因组成为Yy和yy。因此亲本的基因型组成是YyRr（黄色圆粒）、yyRr（绿色皱粒）。【详解】根据以上分析已知，亲本的基因型组成是YyRr（黄色圆粒）、yyRr（绿色皱粒），则F1中黄色圆粒豌豆的基因型为1/3YyRR、2/3YyRr；让F1中黄色圆粒植株相互授粉，F2中黄色：绿色=3:1，皱粒占2/3×2/3×1/4=1/9，则圆粒：皱粒=8:1，因此F2的表现型及其性状分离比=（3:1）（8:1）=24：8：3：1，故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握杂合子自交和测交后代的性状分离比，进而利用分离定律对两对基因逐对考虑，分别确定两对性状的遗传情况和亲本的基因型。37.在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。科学家经过研究，破解了其中的沉默之谜。该类突触沉默的原因可能是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：答案：D解析：突触之所以能发挥作用，是因为突触前膜释放递质，突触后膜有相应的受体识别。

有结构但没有传递功能，说明要么缺乏受体，要么缺乏相应的神经递质。38.下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（

）A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B．乙在该生态系统中均处于第二营养级C．甲、乙、丙共同组成了生态系统D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体参考答案：D39.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少参考答案：D40.科研人员对某农田在不同时期分别用不同方法进行害虫防治，同时调查害虫种群数量变化，结果如右图。下列叙述正确的是

A．施用农药诱发害虫产生抗农药丛因突变

B．害虫与蜘蛛种群之间存在负反馈调节

C．引入蜘蛛会定向改变害虫种群抗农药基因频率

D．该农田生态系统自我调节能力保持稳定不变参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2009年12月7日～18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40％一50％，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。根据下图回答问题：

(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要表示的是

过程，生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的

(填数字序号)。(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的

（填成分）。(3)煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以

的形式