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文档简介
湖北省荆门市育才学校2021-2022学年高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B2.在△ABC中,是边AB上的一点,的面积为1,则BD的长为(
)A.
B.4
C.2
D.1参考答案:C,选C
3.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名命名的函数f(x)=,称为狄利克雷函数,则关于函数f(x)有以下四个命题:①f(f(x))=1;②函数f(x)是偶函数;③任意一个非零有理数T,f(x+T)=f(x)对任意x∈R恒成立;④存在三个点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC为等边三角形.其中真命题的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1参考答案:A【考点】2K:命题的真假判断与应用;5B:分段函数的应用.【分析】①根据函数的对应法则,可得不管x是有理数还是无理数,均有f(f(x))=1;②根据函数奇偶性的定义,可得f(x)是偶函数;③根据函数的表达式,结合有理数和无理数的性质;④取x1=﹣,x2=0,x3=,可得A(,0),B(0,1),C(﹣,0),三点恰好构成等边三角形.【解答】解:①∵当x为有理数时,f(x)=1;当x为无理数时,f(x)=0,∴当x为有理数时,ff((x))=f(1)=1;当x为无理数时,f(f(x))=f(0)=1,即不管x是有理数还是无理数,均有f(f(x))=1,故①正确;②∵有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,∴对任意x∈R,都有f(﹣x)=f(x),故②正确;③若x是有理数,则x+T也是有理数;若x是无理数,则x+T也是无理数,∴根据函数的表达式,任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对x∈R恒成立,故③正确;④取x1=﹣,x2=0,x3=,可得f(x1)=0,f(x2)=1,f(x3)=0,∴A(,0),B(0,1),C(﹣,0),恰好△ABC为等边三角形,故④正确.即真命题的个数是4个,故选:A.【点评】本题给出特殊函数表达式,求函数的值并讨论它的奇偶性,着重考查了有理数、无理数的性质和函数的奇偶性等知识,属于中档题.4.某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查,设平均每人每天做作业的时间为分钟.有
1000名小学生参加了此项调查,调查所得数据用程序框图处理,若输出的结果是680,则平均每天做作业的时间在0~60分钟内的学生的频率是A.
680
B.
320
C.
0.68
D.
0.32参考答案:D5.若点的坐标满足,则点的轨迹图象大致是(
)
A.
B. C. D.参考答案:C6.等差数列{an}中,已知|a6|=|a11|,且公差d>0,则其前n项和取最小值时的n的值为(
)A.6
B.7
C.8
D.9参考答案:C由题意知,有, 所以当时前项和取最小值.故选C7.已知函数是R上的偶函数,其图象过点,又f(x)的图象关于点对称,且在区间上是减函数,则=(A).
(B)
(C)
(D)参考答案:C8.已知集合,,则(
)A.
B.
C.
D.[1,2]参考答案:B9.函数在区间上的图象大致为(
)参考答案:D10.过平面区域内一点作圆的两条切线,切点分别为,记,则当最小时的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C试题分析:因为,而,所以最大时,最小,最小.结合图象可知点,故的最大值为,则,应选C.考点:线性规划、二倍角的余弦等有关知识的综合运用.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知为第二象限角,,则
.参考答案:略12.曲线在点处的切线方程是
▲
.参考答案:x-y-2=013.曲线在点处的切线分别为,设及直线
x-2y+2=0围成的区域为D(包括边界).设点P(x,y)是区域D内任意一点,则x+2y的最大值为________.参考答案:614.锐角△ABC中,AB=4,AC=3,△ABC的面积为,则BC=_______。参考答案:【分析】利用三角形的面积公式求出A,再利用余弦定理求出BC.【详解】因为锐角△ABC的面积为3,且AB=4,AC=3,所以×3×4×sinA=3,所以sinA=,所以A=60°,所以cosA=,所以BC===.故答案为:.
15.设,,且,则当取最小值时,______.参考答案:12【分析】当取最小值时,取最小值,变形可得,由基本不等式和等号成立的条件可得答案.【详解】解析:∵,,∴当取最小值时,取得最小值,∵,又,∴,∴,∴,当且仅当,即时取等号,∴当取最小值时,,,∴,∴.【点睛】本题考查基本不等式求最值,变形为可用基本不等式的形式是解决问题的关键,属中档题.16.设定义在区间上的函数的图像与的图像交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为,直线与的图像交于点,则线段的长为参考答案:17.已知向量与的夹角为,且,若,且,则实数的值为
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知椭圆C中心在原点,焦点在x轴上,F1,F2分别为左右焦点,椭圆的短轴长为2,过F2的直线与椭圆C交于A,B两点,三角形F1BF2面积的最大值为(a>1).(Ⅰ)求椭圆C的方程(用a表示);(Ⅱ)求三角形F1AB面积的最大值.参考答案:考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)确定c=,即可求椭圆C的方程(用a表示);(Ⅱ)设直线方程,代入椭圆方程,求出三角形F1AB面积,分类讨论,即可求出最大值.解答: 解:(Ⅰ)由题意,椭圆的上顶点为(0,1),下顶点为(0,﹣1),当B与上(或下)顶点重合时,三角形F1BF2面积最大S==,∴c=,∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)三角形F1AB面积S==c?AB?sinα(α为F2B与x轴正向所成的角)设F2(c,0),A(x1,y1),B(x2,y2),AB:y=k(x﹣c),代入椭圆方程可得(1+a2k2)x2﹣2a2k2cx+a2k2c2﹣a2=0,∴x1+x2=,x1x2=∴AB=|x1﹣x2|=,∴S=c?AB?sinα=,a时,S≤=a;1<a<时,S≤=.点评:本题考查椭圆的方程和性质,主要考查椭圆的方程的运用,联立直线方程,运用韦达定理,同时考查求最值,属于中档题.19.在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且.(1)求B;(2)若a=6,△ABC的面积为9,求b的长,并判断△ABC的形状.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)由已知及正弦定理可得sinB=,结合范围0<B<π,可得B的值.(2)利用三角形面积公式可求c,进而利用余弦定理可求b的值,分类讨论,即可判定三角形的形状.【解答】解:(1)由,可得.根据正弦定理可得:sinB=,由于0<B<π,可得:B=或,(2)因为△ABC的面积为9=acsinB,a=6,sinB=,所以.解得.由余弦定理可知,由得b2=18或b2=90,所以或.当时,此时,△ABC为等腰直角三角形;当时,此时,△ABC为钝角三角形.20.在如图所示的几何体中,四边形ABDE为梯形,AE//BD,AE平面ABC,ACBC,AC=BC=BD=2AE,M为AB的中点.
(1)求证:CMDE;(2)求锐二面角的余弦值.参考答案:略21.若的图像的最高点都在直线上,并且任意相邻两个最高点之间的距离为π.(1)求和m的值:(2)在△ABC中,a,b,c分别是的对边,若点是函数图像的一个对称中心,且,求△ABC外接圆的面积.参考答案:(1).(2).【分析】(1)利用二倍角的正弦函数公式化简,再由正弦函数的性质求得和的值;(2)由是函数图象的一个对称中心求得值,再由正弦定理求得外接圆半径,则外接圆的面积可求.【详解】(1)由题意知,函数的周期为,且最大值为,所以.(2)是函数图像的一个对称中心,所以,又因为的内角,所以,在中,设外接圆半径为,由得所以的外接圆的面积【点睛】本题考查了二倍角的正弦函数公式,以及正弦定理的应用,熟练掌握公式是解本题的关键,是中档题.22.在锐角△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且cos(B+C)=﹣sin2A.(1)求A;(2)设a=7,b=5,求△ABC的面积.参考答案:【考点】HP:正弦定理;GL:三角函数中的恒等变换应用.【分析】(1)由已知式子可得sinA,由锐角三角形可得;(2)由正弦定理可得sinB,进而可得cosB,再由和差角的三角函数可得
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