2022年度安徽省亳州市曙光(育才)中学高一物理测试题含解析

2022年度安徽省亳州市曙光(育才)中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.赛车在比赛中从静止开始做匀加速直线运动，10s末的速度为50m/s，则该赛车的加速度大小是（）A．0.2m/s2 B．1m/s2 C．2.5m/s2 D．5m/s2参考答案：D【考点】加速度．【分析】已知初速度和末速度，由加速度公式可求得加速度．【解答】解：由加速度公式可得：a===5m/s2；故选：D．2.（多选）假设人造卫星绕地球做匀速圆周运动，当卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍仍作圆周运动，则有（

）A．根据公式，可知卫星的线速度将增大到原来的2倍B．根据公式，可知卫星所需的向心力将减少到原来的C．根据公式，可知卫星所需的向心力将减少到原来的D．根据上诉B和C中给出的公式，可知卫星运动的线速度将减少到原来的参考答案：CD3.一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为α=30°的固定光滑斜面上，在如图所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（g=10m/s2）A．仅甲图

B．仅乙图

C．仅丙图

D．甲、乙、丙图参考答案：B4.若火车按规定速率转弯时，内、外轨对车轮的轮缘皆无侧压力，则火车以较小速率转弯时（

）A．仅内轨对车轮的轮缘有侧压力

B．仅外轨对车轮的轮缘有侧压力C．内、外轨对车轮的轮缘都有侧压力

D．内、外轨对车轮的轮缘均无侧压力参考答案：A5.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是A.在0～6s内，物体离出发点最远为30mB.在0～6s内，物体经过的路程为40mC.在0～4s内，物体的平均速度为7.5m/sD.4～5s内，物体速度与加速度方向相同 参考答案：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________；这时系A的水平绳中的张力大小为_________。参考答案：3.6N

；

1N当物体B匀速向右运动时，拉力等于A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力之和，A对B的摩擦力为，地面对B的摩擦力为，所以拉力大小为3.6N，系A的水平绳中的张力等于A受到的摩擦力的大小，为1N7.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出．(1)、当M与m的大小关系满足____________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

(2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，应该作a与________的图象．

(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a－F图线，说明实验存在的问题是______________________________________________________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？______________________________________________________________.参考答案：.(1)M?m(2)1/M(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同8.用以下方法可以粗略测定木块和木板之间的动摩擦因数：如图13所示，将木块放在木板上，木板放在水平地面上，将木板的左端固定，而将其右端缓慢地抬高，会发现木块先相对静止在木板上，后开始相对于木板向下滑动，测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角为θ.测得动摩擦因数μ＝

参考答案：）测得动摩擦因数μ＝tanθ9.物体沿光滑斜面匀减速上滑，加速度大小为4m／s2，经过6s后又返回原出发点．那么下述结论正确的是(

)．A．物体开始沿斜面上滑时速度为12m／sB．物体开始沿斜面上滑时速度是10m／sC．物体沿斜面上滑的最大位移是18mD．物体沿斜面上滑的最大位移是15m参考答案：AC10.用水平恒力F作用在质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为m（m<M）的物体上，使之在粗糙的水平面上移动同样距离s，恒力做功为W2，则两次恒力做功的关系是（

）A、W1>W2

B、W1<W2

C、W1=W2

D、无法判断参考答案：C11.如图所示，一质量为m的物体在半径为R的半圆形轨道上滑行，经过最低点的速度为v，物体与轨道之间的动摩擦因数为μ，则它在最低点时加速度大小为，受到的摩擦力大小为

．参考答案：，．【考点】向心力；摩擦力的判断与计算．【分析】根据向心加速度公式求出最低点的向心加速度大小，结合牛顿第二定律求出支持力的大小，根据滑动摩擦力公式求出摩擦力的大小．【解答】解：物体在最低点的加速度大小a=．根据牛顿第二定律得，N﹣mg=m，解得N=mg+m，则摩擦力的大小f=μN=．故答案为：，．12.一个物体从某一高处以初速度水平抛出，它落地时的速度为大小为，方向和水平地面成θ角，那么sinθ＝

；它运动的时间为

。参考答案：13.某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落地声，由此可知石头落到井底时的速度约为

，井深约为

。（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）。参考答案：20m/s,20m

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（10分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块的水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示，打点计时器电源的频率为50HZ。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点______和_____之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为______m/s。（保留三位有效数字）（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2。参考答案：①6；7；②1.00；1.16；③2.00①从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速；

②

③由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据作差法得：

，所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s215.如图所示，某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中，在小车的牵引下用打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则小车运动的加速度大小a=

m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=

m/s．参考答案：2.40，0.51四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，ABCD为一竖直平面的轨道，其中BC水平，A点比BC高出10m，BC长1m，AB和CD轨道光滑。一质量为1kg的物体，从A点以4m/s的速度开始运动，经过BC后滑到高出C点10.3m的D点速度为零。求：（g=10m/s2）（1）物体与BC轨道的滑动摩擦因数。（2）物体第5次经过B点时的速度。（3）物体最后停止的位置（距C点）。参考答案：（1）分析从A到D过程，由动能定理得

得物体第5次经过B点时，物体在BC上滑动了4次，由动能定理得

得分析整个过程，由动能定理得

得s=21.6m所以物体在轨道上来回了20次后，还有1.6m，离B的距离为

故离C的距离为0.6m17.如图所示，水平放置的圆盘上，在其边缘C点固定一个小桶，桶的高度不计，圆盘半径R=1m，在圆盘直径CD的正上方，与CD平行放置一条水平滑道AB，滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上，且B点距离圆盘圆心的竖直高度h=1.25m，在滑道左端静止放置质量为m=0.4kg的物块（可视为质点），物块与滑道的动摩擦因数为μ=0.2，现用力F=4N的水平作用力拉动物块，同时圆盘从图示位置，以角速度ω=2πrad/s，绕通过圆心O的竖直轴匀速转动，拉力作用在物块一段时间后撤掉，最终物块由B点水平抛出，恰好落入圆盘边缘的小桶内．重力加速度取10m/s2．（1）若拉力作用时间为0.5s，求所需滑道的长度；（2）求拉力作用的最短时间．参考答案：解：（1）物块平抛：；物块离开滑道时的速度：拉动物块的加速度，由牛顿第二定律：F﹣μmg=ma1；得：撤去外力后，由牛顿第二定律：﹣μmg=ma2；得：匀加速运动的位移x1==×8×0.25m=1m，匀加速运动的速度v1=a1t1=4m/s．匀减速运动的位移x2==3m．板长L=x1+x2=4m．故所需滑道的长度为4m．（2）盘转过一圈时落入，拉力时间最短；盘转过一圈时间：；物块在滑道上先加速后减速，最终获得：v=a1t1﹣a2t2物块滑行时间、抛出在空中时间与圆盘周期关系：t1+t2+t=T由上两式得：t1=0.3s故拉力作用的最短时间为0.3s．【考点】平抛运动匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律；匀速圆周运动．【分析】（1）物块离开B点后做平