酬赠诗四首 课件

节妇吟张籍君知妾有夫，赠妾双明珠。感君缠绵意，系在红罗襦。妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。知君用心如日月，事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。一思：如何拒绝？拒绝丈夫家境殷实丈夫身居要职我们夫妻恩爱您对我“情真意切”我很“感动”却也无奈（委婉曲折）既拒绝了别人又让别人乐于接受。再思：诗人写作此诗只是为了述说一个已婚女子对第三者的婉言拒绝吗？一、作家作品

张籍（766—830）字文昌，原籍吴郡（今江苏苏州），生长在和州乌江（今安徽和县乌江镇）。贞元十五年登进士第，任国子博士，后为水部员外郎、国子司业等，世称“张水部”、“张司业”。有《张司业集》。其作品多为古风和乐府，与王建齐名,并称“张王乐府”。其诗平易流畅，多有口语入诗。王安石《题张司业诗》：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”

节妇吟，乐府诗题，题下原注：“寄东平李司空师道”。李师道是当时藩镇之一的平卢淄青节度使，又冠以检校司空等头衔，是炙手可热的人物。为巩固和扩大自己的势力范围，他采取恩威并用等各种卑鄙手段勾结、拉拢一些文人和中央官吏，为他的藩镇割据效力。而张籍当时是唐中央政府的水部员外郎，颇有诗名，也成为李师道准备拉拢的对象之一。但是，张籍一贯主张统一、反对藩镇分裂，对李师道的所作所为极为愤慨，不想与之为伍；面对军阀的拉拢，张籍不能不讲究回绝的方式，只能以委婉含蓄的方式予以拒绝。二、解题表层情景如何联系深层情意表现手法

守节女子对第三者的婉言拒绝。

对藩镇首领李师道的邀请的委婉谢绝。妾---君---良人（丈夫）---珠---节妇之节---张籍李师道皇帝、国家、国家的统一拉拢、好处等臣子之节比兴手法（寄托）（暗示）酬赠诗四首酬赠诗(一)赠送诗(二)酬答诗学习目标：1、了解酬赠诗的艺术特点，掌握阅读酬赠诗的基本方法。2、了解张籍、元稹、朱庆馀、柳宗元的基本情况及四首诗的思想情感。。重点难点：学习诗中比兴寄托的表现手法，正确理解诗歌的寄托意义。

小结：如何阅读酬赠诗？

阅读方法：

明确：诗人创作时善于联想，借助独特的生活体验，把无法直说的意思含蓄曲折地表达了出来，显得很有新意。读者阅读时要借助联想去体会和品味。特点：1表达委婉曲折2多用比兴手法知人论世，了解时代背景进行合理的联想和想象

朱庆馀，生卒年不详，名可久，越州(今浙江绍兴)人。宝历二年(826)进士，官秘书省校书郎。此诗约作于宝历二年，诗题一作“闺意献张水部”。近试，临近考试。唐代取士，不仅看考试成绩，还要有知名人士的推荐。因此考生纷纷奔走于名公巨卿之门，向他们“投献”自己的作品，称为“投卷”。向礼部投献的称“公卷”，向达官贵人们投献的称“行卷”。投献的作品，有诗，有文，也有最能表现史才、诗笔、议论的小说。张籍时任水部员外郎，以擅长文学而又乐于奖掖后进闻名于士子之中。一、作家作品二、背景介绍

此诗作者在此之前已将自己的许多诗稿“投献”给备受白居易推崇的水部员外郎张籍，张籍看了他的诗稿，挑选了最好的二十六篇广为推荐，这为朱庆馀日后登科及第打下了基础。临近考试，朱庆馀又想起了这位“恩公……表层情景如何联系深层情意表现手法新娘将要见新娘—朱庆馀我的文章比兴公婆，忐忑夫婿—张籍写得如何，（暗示）不安，一夜舅姑—考官合不合考未眠，第二画眉—作品官胃口？天早上问夫婿（文章）请你（张自己的眉画得